1樓：水之芳風
國際奧林匹克數學競賽。
獎項名稱： 國際奧林匹克數學競賽。
其他名稱： international mathematics olympiad
主辦單位： 由參賽國輪流主辦。
獎項介紹：國際奧林匹克數學競賽是國際中學生數學大賽，在世界上影響非常之大。國際奧林匹克競賽的目的是：發現鼓勵世界上具有數學天份的青少年，為各國進行科學教育交流創造條件，增進各國師生間的友好關係。
這一競賽1959年由東歐國家發起，得到聯合國教科文組織的資助。第一屆競賽由羅馬尼亞主辦，1959年7月22日至30日在布加勒斯特舉行，保加利亞、捷克斯洛伐克、匈牙利、波蘭、羅馬尼亞和蘇聯共7個國家參加競賽。以後國際奧林匹克數學競賽都是每年7月舉行（中間只在1980年斷過一次），參賽國從1967年開始逐漸從東歐擴充套件到西歐、亞洲、美洲，最後擴大到全世界。
目前參加這項賽事的代表隊有80餘支。美國1974年參加競賽，中國1985年參加競賽。經過40多年的發展，國際數學奧林匹克的運轉逐步制度化、規範化， 有了一整套約定俗成的常規，併為歷屆東道主所遵循。
國際奧林匹克數學競賽由參賽國輪流主辦，經費由東道國提供，但旅費由參賽國自理。參賽選手必須是不超過20歲的中學生，每支代表隊有學生6人，另派2名數學家為領隊。試題由各參賽國提供，然後由東道國精選後提交給主試委員會表決，產生6道試題。
東道國不提供試題。試題確定之後，寫成英、法、德、俄文等工作語言，由領隊譯成本國文字。主試委員會由各國的領隊及主辦國指定的主席組成。
這個主席通常是該國的數學權威。主試委員會的職責有7條：1）、選定試題；2）、確定評分標準；3）、用工作語言準確表達試題，並翻譯、核准譯成各參加國文字的試題；4）、比賽期間，確定如何學生用書面提出的關於試題的疑問；5）、解決個別領隊與協調員之間在評分上的不同意見；6）、決定獎牌的個數與分數線。
考試分兩天進行，每天連續進行小時，考3道題目。同一代表隊的6名選手被分配到6個不同的考場，獨立答題。答卷由本國領隊評判，然後與組織者指定的協調員協商，如有分歧，再請主試委員會仲裁。
每道題7分，滿分為42分。
競賽設一等獎（金牌）、二等獎（銀牌）、三等獎（銅牌），比例大致為1：2：3；獲獎者總數不能超過參賽學生的半數。各屆獲獎的標準與當屆考試的成績有關。
2樓：陽光下的花蕊
第乙個**是貼吧裡的，第二個**是第21樓發的貼。
14屆全國大學生數學競賽獲獎名單
3樓：網友
14屆全國大學生數學競賽獲獎名單內容如下：
全國一等獎：
1.康寧，遼寧大學。
2.陳思濤，北京大學；
3.楊睿，清華大學；
4.張浩然，復旦大學；
5.林易，浙江大學；
6.鄭澤南，南京大學；
7.鄭浩，西安交通大學；
8.鄭文傑，武漢大學；
9.蔣一帆，中南大學；
10.熊昷，廈門大學；
近日，14屆全國大學生數學競賽的成績公佈了。這一次，全國共有來自高校以及其他普通高校的數學愛好者參加了比賽，參賽人數超過了10萬人。在激烈的角逐中鉛寬，有許多優秀的選手表現出色，成為了本次比賽的佼佼者。
在本次比賽中，共有。
一、二、三等獎以及優秀獎、鼓勵獎等多個獎項。其中，一等獎共有20名，二等獎共有50名，三等獎共有100名，優秀獎共有200名，鼓勵獎則有400名。這些獲獎者來自不同的高校，他們在比賽中展現出了自己的才華和實力，為中國大學生數學事業做出了積極的貢獻。
本次比賽難度較高，題目涉及到了數學的多個領域，如代數、幾何、數論等。同時，這些題目也涉及到了數學的多個層次，從初等數學到高等數學都有所涉及。因此，本次比賽對於參賽者的數學素養和綜合能力提出了很高的要求。
這些獲獎者不僅在比賽中展現出了自己的才華和實力腔激型，而且在平時的學伍猜習中也表現出了極高的水平。他們不僅僅是數學方面的專家，還在其他領域有著廣泛的知識儲備和實踐經驗。他們在學術研究、社會服務等方面都有著積極的表現，為中國的科技事業和社會發展做出了貢獻。
第二屆奧林匹克數學競賽獲獎名單
4樓：網友
<><2022-2023年度第二屆全國大學生奧林匹克數學競賽由國際（澳門）學術研究院數學科學研究所與數學建模研究與應用期刊社聯合舉辦，該賽事面向所有中華學子，冀從高規格的賽事中，發現和培養更多的數學愛好者。
本次賽事受到了社會各界的廣泛關注與支援！
2022-2023年度第二屆全國大學生奧林匹克數學競賽於2022年12月17日圓滿完賽，本次競賽共吸引近800餘所高校參與，參賽高校覆蓋北京大學、清華大學、中國科學技術大學、華東師範大學、北京師範大學、復旦大學、中南大學、西南大學、北京航空航天大學、中國傳媒大學、中南財經政法大學、南京航空航天大學、福州大學、廈門大學、南京大學、西南財經大學、北京交通大學等多所重點高校；港澳地區包括香港中文大學、澳門大學、澳門科技大學等，海外院校包括英國倫敦的倫敦大學學院 (university college london)。
其中，參賽人數1000餘名，經過評審組專家老師為期兩週的仔細評閱，非數學類金獎：85人；非數學類銀獎：121人；非數學類銅獎：
152人；非數學類優秀獎：198人；數學類金獎：23人；數學類銀獎：
37人；數學類銅獎：49人；數學類優秀獎：35人。
全國奧林匹克數學競賽獲獎名單
5樓：風入松是大俠
全國奧林匹克數學競賽獲獎名單如下：
1月8日，中國數學會公示了2022年全國中學生數學奧林匹克競賽（決賽）（以下簡稱「數學國決」）成績，共有201人獲得金牌，258人獲得銀牌，132人獲得銅牌。其中，金牌前60人進入國家集訓隊。
徐玉芹工作室統計後發現，山東此次共有17人獲獎，其中金牌5人，銀牌9人，銅牌3人。
5名獲得金牌的同學分別是：
山師附中陶竟天，濟南振聲學校解晟平，歷城二中畢至賢，歷城二中吳澤坤，煙臺菁華學校於浩洋。
而獲得金牌的同學中，山師附中陶竟天以第28名挺進國家集訓隊。
據山師附中透露，陶竟天憑此資格已被保送至北京大學英才班。
說實話，看到山師附中陶竟天獲奧賽金牌、入選國家集訓隊，並保送北大的訊息，不由得想起山師附中一位優秀畢業生、同為數學競賽生的韋東奕。
圖中左一為韋東奕。
韋東奕是2007年考到山師附中的。當年正值山師附中學科競賽**期。
2008年韋東奕高一那年，參加了第49屆國際數學奧林匹克競賽，以滿分獲得金牌；
2009年高二時參加第50屆國際數學奧林匹克競賽，以滿分獲得金牌；
2010年被保送至北京大學就讀。
韋東奕2014年本科畢業後在北京大學碩博連讀；2018年博士畢業後在北京國際數學研究中心從事博士後研究工作；2019年被聘為北京大學助理教授；2021年獲得達摩院青橙獎。韋東奕主要研究領域是偏微分方程、幾何分析等。這些都是後話了。
陶竟天此番是去北大跟韋東奕學長會合了。
也希望山師附中以此為起點，重振學科競賽輝煌。
好了，接著說2022年奧賽國決獲獎結果。
獲銀牌的9名同學分別是：
東營市勝利第一中學的李海川；
山東省實驗中學羅家琛；
濟南市歷城第二中學範蘇偉；
山東省青島第二中學於遵熙；
濟南市振聲學校趙釩哲；
濟南市振聲學校董力寧；
龍口第一中學童麟翔；
濟南市歷城第二中學楊泉宇；
菏澤一中朱正。
獲得銅牌的3名同學分別是：
濟南市歷城第二中學馮海燕；
山東省煙臺第一中學傅子聰。
山東省濰坊第一中學顧元熙。
數學競賽獲獎名單
6樓：呦呦璐蓂
數學競賽獲獎名單：第一名：省份：上海；姓名：孫啟傲；學校名稱：上海中學。
數學競賽是發現數學人才的有效手段之一。現代意義上的數學競賽是從匈牙利開始的。一些重大數學競賽的優勝者，大多在他們後來的事業中卓有建樹。
因此，世界發達國家都十分重視數學競賽活動。十餘年來，我國中學數學競賽活動蓬勃發展，其影響越來越大，特別是我國中學生在影響最大、水平最高的國際數學奧林匹克競賽中，多次榮登榜首，成績令世人矚目，充分顯示了中華民族的聰明才智和數學才能。
瞭解熟悉國內賽況，對於想通過數學競賽來發揮自己的才智是必要的，也是有益的。競賽數學是一門學科的延伸。數學競賽是一項活動的舉行。
競賽數學是奧數的標準書面用語，奧數是奧林匹克數學的簡稱，泛指數學難題，奧林匹克數學是個奧林匹克運動得名，科學標準的說法應該叫競賽數學。
數學競賽與體育競賽相類似，它是青少年的一種智力競賽，所以蘇聯人首創了"數學奧林匹克"這個名詞。在類似的以基礎科學為競賽內容的智力競賽中，數學競賽歷史悠久，參賽國多，影響也最大。
全國數學競賽獲獎名單
7樓：網友
全國數學競賽獲獎名單如下：
第38屆全國中學生奧林匹克數學競賽cmo共591名學生獲獎，其中金牌201人（金牌前60名進入國家集訓隊），銀牌258人，銅牌132人。
擴充套件資料：中國數學奧林匹克（cmo），即全國中學生數學冬令營。選拔全國成績最好60名選手組成當年imo的中國國家集訓隊。
本賽事由中國數學會主辦，是全國中學生級別最高、規模最大、最具影響的數學競賽。承辦單位須具有國內高水平教學條件以及相關學科競賽突出成績的直轄市、省轄市直屬高校或重點中學。
發展歷史：1985年，由北京大學、南開大學、復旦大學和中國科技大學四所大學倡議，中國數學會決定，自1986年起每年一月份（第29屆起改為每年12月舉行）舉行全國中學生數學冬令營，後又改名為中國數學奧林匹克（cmo）。
比賽形式：冬令營邀請各省、自治區、直轄市全國高中數學聯賽中的優勝者，以及香港、澳門、俄羅斯、新加坡等代表隊參加，人數200人左右(現擴大為300人左右)，分配原則是每省市區至少三人，然後設立分數線擇優選取。
冬令營為期5天，第一天為開幕式，第。
二、第三天考試，第四天學術報告或參觀遊覽，第五天閉幕式，宣佈考試成績和頒獎。
從 1990年開始，冬令營設立了陳省身杯團體賽。從1991年起，全國中學生數學冬令營被正式命名為中國數學奧林匹克（cmo），它成為中國中學生最高階別、最具規模、最有影響的數學競賽。
38屆數學競賽決賽獲獎名單
8樓：bingo林傑
38屆數學競賽決賽獲獎名單如下：
本屆cmo共591名學生獲獎，其中金牌201人（金牌前60名進入國家集訓隊），銀牌258人，銅牌132人。
2022年全國中學生數學奧林匹克競賽（決賽）12月29-30日開賽，採用分省設定考場的形式進行。經統計中國數學會及各省數學會公示名單，30個省份現共606名省隊成員，相比去年增加52人。其中有127人在2021年cmo中獲獎，25人在去年進入國家集訓隊。
cmo各省省隊人數：
在省份層面，上海人數最多，有45人；北京次之，有40人；浙江第三，有39人。今年省隊成員低年級人數佔比約，高一年級90人，高二年級210人，高三年級306人。低年級人數達20人以上的有5個省份：
上海、廣東各27人，湖北、江蘇各22人，北京21人。
cmo各中學省隊人數：
在學校層面，共有177所中學。省隊人數達到10人以上的學校有13所，分別是：
上海市上海中學、中國人民大學附屬中學、東北師範大學附屬中學、華南師範大學附屬中學、深圳中學、湖北省武昌實驗中學、天津市第一中學、山西大學附屬中學、重慶市巴蜀中學校、鄭州外國語學校、北京市十一學校、浙江省杭州學軍中學和重慶市南開中學校。
中學生數學競賽：
全國初中數學聯賽是初中生初中階段最為重要的競賽之一，方式較為規範，也是許多高中入學考察的物件之一，因此，許多初中生為此而加緊培優，從某種意義上講，這種為大眾認可的競賽提公升了中國初中生的整體數學成績。
數學競賽對於開發學生智力，開拓視野，促進教學改革，提高教學水平，發現和培養數學人才都有著積極的作用。
目前我國中學生數學競賽日趨規範化和正規化，為了使全國數學競賽活動健康、持久地開展，應廣大中學師生和各級數學奧林匹克教練員的要求，特制定《初中數學競賽大綱(修訂稿)》以適應當前形勢的需要。
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