1樓：網友
a level 的生物據我所知其實也不太難，主要你英語過關，生物基本上也沒什麼大問題。生物有點像文科，文字型的比較多，特別是關於生態的。a level的化學則比生物難些（我聽說，我明年學）特別是到了a2的化學更難，據說內容有點涉及到差不多大一的化學，但只是表面而已，沒有深入去學。
我學的gcse呢我覺得生物化學都容易，不過聽我同學說化學挺難的，所以也可能是因為我喜歡化學多點。所以，其實難不難什麼的並不再科目本身，區分在於你自己，就看你有沒有這個興趣去學而已~ 於是加油吧！
2樓：網友
生物其實是一門很綜合的學科，入門的時候只要你有興趣，願意花時間花精力，都會取得很好的成績。他對邏輯思維能力的要求不如數學，物理，內容的瑣碎複雜不如歷史、地理，趣味性應該是數理化中最強的。我個人認為，生物入門比化學、物理都要容易，特別是當自己有興趣的時候。
3樓：網友
當生物學深了，和化學就結合比較緊密了，特別是生物大分子的研究，就是在研究化學！
當然，化學和生物還是有許多各自的特色，多看看相關的書即可明白！
4樓：網友
生物是化學的基礎 也是加深。
數學a-level的a，物理和化學都是as-level的a，生物是as-level的d，可以申**拿大哪些大學？
5樓：蠢猴子
1全部先要看你申請什麼專業。
一般申請英國大學是通過ucas的，你所有的成績都會提交上去，這個d大概也掩蓋不了。一般英國大學只看最好三門，並且也只要求最好3門的成績。但是說實在的這個生物的d會對申請或多或少產生一些影響，因為生物和前面的數理化是有一定關係的，如果你選個歷史得d的話就沒什麼影響。
3個a可以去的大學很多，如果**成績是a*aa的話成績其實滿足大部分大學的要求。
至於加拿大的大學申請，如果學校官網上沒有明確要求你必須提交所有成績，你可以不提自己的生物成績，3個a是非常好的成績，可以申**拿大大部分大學。
a level 化學
6樓：說法安然驚南吳
第一問是乙個單位換算問題（公升→毫公升 1000倍）
dm3 = cm3
第二問是濃度問題，題幹中給出了solution a中 methanoic acid有50%，所以。
cm3 * 50% = cm3 = cm3 (題幹中提到要保留兩位有效數字）
第三問也是濃度問題。
1dm3 = 1000cm3
1000 cm3 / cm3 = * 10^5
第四問還是濃度問題，題幹說每次被螞蟻叮會釋放80%的solution a，而第二問中已經算出乙隻螞蟻中共有的methanoic acid，所以。
cm3 *80% = cm3
第五問是密度問題，題幹給了密度，上一問求了體積，這一問求質量 m = vρ，則。
cm3 * = g
7樓：love寶貝運
66666666666666666666666666666666我也下懂也不太清楚。
8樓：沫兮子詩
發iid就大結局，u型管這個藉口告訴過手機殼。！多看看都很好看，好的好的看看燈火輝煌經紀公司剛剛好。風紀扣才看見好像過分手機殼發貨的就看看，一點關係健康證發個看東西估計。
第幾次就回家肯德基幹啥都快都好好的健康，好的恭喜你開戶行喜歡過呼吸機。
a-level化學的十大「不一定」，你知道幾個？
9樓：匿名使用者
1. 原子核不一定都是由質子和中子構成的。如氫的同位素(11h)中只有乙個質子。
2. 酸性氧化物不一定都是非金屬氧化物。如mn2o7是hmno4的酸酐，是金屬氧化物。
3. 非金屬氧化物不一定都是酸性氧化物。如co、no等都不能與鹼反應，是不成鹽氧化物。
4.金屬氧化物不一定都是鹼性氧化物。如mn2o7是酸性氧化物，al2o3是兩性氧化物弊畝。
5.電離出的陽離子都是氫離子的不一定是酸。如苯酚電離出的陽離子都是氫離子，屬酚類，不屬於酸。
6.由同種元素組成的物質不一定是單質。如金剛石與石墨均由碳元素組成，二者混合所得的物質是混合物；由同種元素組成的純淨物是單質。
7.晶體中含有陽離子不一定含有陰離子。如金屬晶體中含有金屬陽離子和自由電子，而無陰離子。
8.有單質參加或生成的化學反應不一定是氧化還原反應。如金剛石→石墨，同素異形體間的轉化因反應前後均為單質，元素的化合價沒有變化，是非氧化還原反應。
9. 離子化合物中不一定含有金屬離子。如nh4cl屬於離子化合物，其中不含金屬離子。
10.與水反應生成酸的氧化物不一定是酸酐，與水反應生成鹼的氧化物不一定是鹼性氧化物。如no2能與水反應生成酸―硝酸，但不是硝酸的酸酐，硝酸的酸酐是n2o5，na2o2能與水反應生成鹼―naoh，但它不屬於鹼性氧化物，是過氧化物。
不懂可以中扮可以找英寰租培森教育，英寰教育是個不錯的地方，學習方便，進步明顯。
a-level生物如何學習呢？
10樓：陽光語言矯正學校
首先，學生需要在gcse時學習知識的基礎上，更深入地瞭解和學習有關生物化學、生態學、遺傳學、微生物學和生理學方面的知識；
其次學習和練習試驗方法，熟悉並自行掌握各種實驗室技術，特別時顯微鏡的應用；
最後通過這門課程的學習，學生需要學習和學會自我學習的一些方法，比如如何做研究、如何做數學分析、如何做有關學習內容的演示和講解及修訂方法等。
具體按照a-level兩年的課程設計，這門課程的主要內容一般做如下的被劃分：
第一年（as level）：
第一部分：生物化學和器官組織的基礎知識；
第二部分：生物的多樣性和生理學方面的知識；
第三部分：第一年（as）的實驗室試驗及評估。
第二年（a2 level）：
第四部分：新陳代謝，微生物和生物體內的動態平衡學的知識；
第五部分：環境、遺傳和演化論的知識；
第六部分：第二年（a2）的實驗室試驗及評估。
評分辦法（主要是通過考試來打分）：
11樓：匿名使用者
學好生物專業術語。
許多學生認為生物學難學的原因之一是因為生物學有大量學術術語。這些術語有的很難拼寫。還有一些難懂的動植物種群的名稱。
但是學好生物學術語對於你學好生物至關重要！
首先你要熟悉所有這些術語和名稱。熟悉這些術語的一種好方法是分解術語並找到其根詞。在細分術語時，可以列出術語的某部分作為提示，幫自己記住術語。你甚至可以使用記憶術來記這些術語。
逐個學習每個術語，並瞭解其起源和定義。通常，考試題目的答案會從被問及的術語定義中得到提示，所以在背術語的時候也要了解定義。
在這裡推薦乙個免費的「申請神器」：英國本科申請留學選校志願系統涵蓋了ucas的所有資料，可以根據分數查到所有可錄的學校，也可以根據留學意願，來給出需要的分數參考。
a-level生物如何學習呢
12樓：天辰辰子
一)建立經濟思維。
宴鬥alevel經濟學可以給學生提供乙個全新的視角，為的是觀察與思考這個世界。各位必須要完成從自然科學領域至社會科學的乙個思維轉變。經濟學裡牽涉到的問題，很少會有肯定的「正確」又或是「錯誤」、「好」或者「不好」，應該是要去權衡全部的利弊猛隱關係，更客觀的考慮不同的因素。
二)注重結合生活經驗。
alevel經濟學。
其實alevel經濟學都晌知磨是源自大的生產和生活中，即是我們身邊所出現的經濟事件。特別是微觀經濟學方面，若有一定的生活經驗以及閱歷，這樣能更好的幫助理解與學習。有一些同學對於經濟學興趣十分的濃厚，更加關注周圍發生的經濟事件，並非只是埋頭苦讀，所以這些同學一般在經濟上的理解能力比較強。
在平日能隨時把生活中的實際的例子與經濟學的理論知識結合起來。
三)突破語言關。
因為a-level的考題都是通過所屬的考委員會一起命題的。卷都是全英文，需要學生用英文。因此要求學生有相當高的英文水平。
在經濟學的學習中還有許多的經濟學術語，都需要可以掌握同時應用至寫作裡。經濟學需要相當強的閱讀與寫作能力，學生必須要快速的提公升英語。同學們都可以通過大量的閱讀經濟學資料和對論述題的寫作練習來加以提高。
化學專業和生物化學的區別，化學專業和生物化學有什麼區別？
首先你看下他們專業介紹 化學專業 本專業培養具備化學的基礎知識 基本理論和基版本技能，能在化學權及與化學相關的科學技術和其它領域從事科研 教學技術及相關管理工作的高階專門人才。生物化學 用化學的原理和方法，研究生命現象的學科。通過研究生物體的化學組成 代謝 營養 酶功能 遺傳資訊傳遞 生物膜 細胞結...
生物化學的問題，《生物化學》的重要性
3，谷氨屬酸脫氨基 去路 1，合成脂肪酸進而合成脂肪 2，合成膽固醇 3，維持還原型谷胱甘肽活性 4，參與生物轉化反應 5，合成穀氨酸 大概就這些了，你再自己擴充下就行了。一樓的說得很好，產生路徑再新增個非迴圈光磷酸化，作用是暗反應中用co2還原 1.磷酸戊糖途徑 來 hmp hmp是糖類的一種分解...
生物化學比分子化學難嗎，生理學和生物化學哪個更難學
生物化學bai與分子生物學du難不難 1 畢業zhi生能勝任理 工 dao農 醫 環境等領域內的研究容 開發 管理以及教學研究工作。2 學生畢業後適宜到化學 學 醫療 生化制 生物工程 無機新材料 化工 輕工 能源等行業，以及廠礦 事業 技術和行政部門從事應用研究 科技開發和管理工作。3 分子生物學...