大學轉專業後會遇到什麼問題 請有經驗者給分析一下,謝謝 5

2025-01-24 00:45:10 字數 4286 閱讀 1869

大學轉專業後會遇到什麼問題?請有經驗者給分析一下,謝謝

1樓:善章

轉專業,很困難,而且一般都是大一。

困難在**呢,首先,轉專業的名額太少,估計乙個學院也就是前百分之1而已。但是,一旦轉到那個專業,就要好好考慮了!

first,如果是相近專業,那就好辦了,像工科之間互相轉。但是如果跨領域,就很困難了。

比如,乙個計算機專業,想到機械去,和乙個學汽車的想到機械去,差距大了。機械和汽車都是工科,前期都有一門叫《機械工程圖學》的必修課,是工科大一上必修,而計算機則沒有,那就是說,計算機如果要轉專業,必須在確保學好自己本科——計算機從而順利通過1%的關卡的前提下,好好鑽研《機械工程圖學》,要不到那邊還是跟不上。

2樓:匿名使用者

一般沒有太多問題,最大的問題是怎麼才能轉專業!不過如果是文科內或理工科內轉專業,相對來說,應該較容易適應,但如果是文科轉到理工科,應該很難跟得上,如果理工科轉到文科,那通常會容易些。所以如果你有自信能學會能跟得上,甚至能學得更好,更有興趣,那就想辦法轉專業吧。

大學轉專業後會出現的三大問題

3樓:學海語言教育

當我們開始了自己新的求學之旅的時候,在踏入大學裡,經過是一段時間對於專業課的學習之後,有些人會發現原來自己現在所選的這個專業會比較不太合適自己,自己已經是無從下手,沒有信心再從在這個專業繼續攻讀了。

於是,很多人就會出現一種要轉專業。

的念頭,想通過是轉專業從而是來改變自己現在的現狀。可是專業可不是你想轉就能轉的,轉專業棚悄有時候並不像是自己想象中的那麼美好。而且就算自己是成功轉專業了,還是有可能會留下這三個問題的。

1. 學業困惑

轉了專業之後,就是說明一切什麼都要是從頭開始了,我們之前在報考自己第一次就讀的專業時候,是因為我們已經對這個專業是有了一些瞭解的,並且是對其有所興趣的。但是在轉專業了之後恩,我們又是要開始從乙個小白做起,什麼都是要從頭開始了,還會比之前的同學對比是落下了一大截學業了。甚至還會產生一種很懷疑自己的疑惑。

這種情況如果一直是長時間持續下去的話,很可能就會產生出一種厭學的情緒,最終越來越討厭學下去了。瞎畝。

2. 人際困惑

在進行是轉專業之後,肯定是要離開自己之前原有的班級,還有原有的人際交往圈子,去乙個新的班級,融入乙個新的圈子。很多人應該會有這種情況存在,自己已經是在大學時候是習慣了乙個圈子之後,就會很難是再次適應和融入乙個新的環境和去認識新的朋友們了。而且就是去到了乙個新的班級之後,還可能會出現一種就是離原來的圈子是越來越遠了,且對自己現在的班級又是毫無歸屬感。

覺得自己非常的格格不入。

3. 未來困惑

在大學有許多專業,有的人可能會在轉專業之後發現原理這個專業也還磨和森是不適合自己,於是就是又繼續轉回去了或者又跳來跳去,如此反覆無常,最後可能就是對每乙個專業都是學習得無一精通,最後還把自己給忙得疲憊不堪。這樣一來,肯定是都學不到什麼技能或知識的,對自己的未來是感到一片的迷茫。

所以,哪些想要轉專業的同學們一定是要三思而後行,切記不能是盲目跟風、隨波逐流,最終吃虧的是自己。

大學轉專業有什麼損失,要注意什麼?

4樓:網友

我擦,本來不想回答的,二樓的複製我以前回答的,感覺心裡不爽哇,我就再詳細說一下:首先整個大一學的內容都差不多,大二不會感到不適應,像我從教科學院轉到建工學院,只有那麼一兩門有必要補休一下,而且大二與這些補休的內容不太相干,不用多學一年的,這其實很划算,比高復啊什麼的輕鬆多了,且壓力相對小多了,注意就是認真讀書,真的不難。希望採納。

5樓:網友

沒有損失,沒興趣很難學好,不過取得雙學位也不錯啊。

6樓:勤勞的管道工

解決方法如下:

大學轉專業要看各個學校的規定和要求,不同的學校,規定和要求也不同。

一般的大學院校,在大一下學期結束就可以申請轉專業了,不過各個專業接受的人數是十分有限的,所以一定要在大一這一年努力學習,爭取在系裡有個好的名次,這樣轉專業的幾率就比較大,這樣一來,大一這一年就會過的很有意義,在別人還在睡覺、出去玩的時間,自己可以多學點知識。

不過,雖然現在大一學的是基礎知識,但是很多專業也會開設專業課的導論,或者根據專業的不同,也會適當開一些與其他專業不同的課程,成功轉到自己喜歡的專業,或許還要修一些自己沒有學過的課程,課業相對來說可能會比較重一些。

大學轉專業很難怎麼辦?

7樓:微醺36度

大學轉專業不難。

1、在大一下學期公升大二前,每個學校都有一次公開轉專業的機會,這是教育部規定的,當然對學習成績有一定要求,一般都是需要班級前3名,當然每個學校可能有差異,不過大一學習的都是基礎課,不是很難,所以想轉專業的同學大一就要拼命學習了,不要看著別人玩,自己也跟著跑去玩。如果不是這樣,豈不是每個人都能隨意轉專業,那不亂套了嗎!

2、學院內部之間轉專業一般比較容易,因為很多專業學的知識相差不大,而且轉專業手續辦起來也容易些,跨學院轉專業難度大些,還需要欲轉入的學院接受你,轉入的學院還要組織基礎學科和專業知識的考試,當然各種手續也麻煩。

3、熱門專業轉入冷門專業,很容易,對成績要求也不是那麼嚴,當然這種學生極少了;冷門轉熱門那就競爭大了,那就學習上得更下功夫了。

能不能轉專業,是要看學校和院系同不同意你轉的。我那個時候在內蒙古大學上大學的時候,班上有兩個同學要轉專業,有乙個同學成功的轉了,另乙個同學就沒有轉成功。

所以這個應該要問學校和相關院系。反正聽說轉專業是挺麻煩的,一是錄取你的院系首先要同意你轉,然後還得你想轉的專業接不接收你,好像是要考試還是什麼的。具體我也不是很清楚!

不過我建議你不管轉不轉得成功,都要珍惜難道得機會,不要因為沒有轉成功就不想學習,其實現在大學的專業不是很重要了,重要的是自己能學到什麼,能做什麼,大學裡的專業不是那麼重要,比如我在內蒙古上大學的時候,感覺學的東西還是高中學的(可能是英語的特殊性),都是以前學的在回鍋。大學裡更多的是培養自學的能力,大學圖書館裡有很多資源,你能利用大學裡的資源提公升自己,培養自己的能力其實更重要。

8樓:二分之一放映室

如果您要跨學院,幾乎是不可能的。

提問我想從醫學檢驗技術轉到會計學。

湖北恩施學院的,為什麼啊。

就在湖北恩施學院裡面轉,不是轉到其他大學。

我知道是同一所學校。

提問大一沒法轉嗎。

具體要看您學校開出的條件。

大學學的專業不好,前幾天轉專業也失敗了,我該怎麼辦

9樓:叮咚

挑點自己喜歡的科目專攻咯,但也要學點專業知識,畢竟還得拿畢業證嘛。大學生就業與專業不符的居多數,挑自己喜歡的好好學,想開點,真不是你什麼專業就什麼工作的社會。專攻好自己的興趣考考資格證,有自己的專業技能的人比乙個只能亮出畢業證的好太多了。

10樓:巧詠德

都第二學期了還想著轉專業,算了吧!一門心思學好現在的。

11樓:555吐

我想問一下樓主有沒有重考,想聽取一點建議。

12樓:陌人回眸

你是高考選專業?還是大學即畢業?

13樓:呂隆

繼續努力 越受到挫折越堅強。

14樓:慈虹玉

退學,幹自己想幹的。

大學裡轉專業困難嗎

15樓:達人方舟教育

一是對成績有要求。比如說山東大學就規定了在本專業(類)學習成績排名列10%的學生面試轉專業,其他學生考試轉專業。

第二是轉入轉出的專業人數有限制。這裡面涉及學院之間的協調問題,經費往往是按照學生人數來劃撥的,這造成了學院把學生也視為資產,要嚴防他們流失。這時候學校一般會做協調,比如中山大學就規定,本專業同年級少於60人,轉出人數在10%以內。

第三是轉專業可能會降級。比如清華大學申請跨學科大類轉專業的學生轉專業後可能會編入第一年級學習,北大也有類似的規定。

大學轉專業一定要慎重轉專業一定要慎重。大一新生,一年的時間對所學專業不一定能有全面的認識,許多學習都還只是在初級階段,這時候很難對自己是否喜歡這個專業做出定論。而且,同學們在轉專業前後基本上都面臨著相似的學習、生活環境,因此並不兆碰能過度期望通過轉專業來改變現狀,而要學會心平氣和地融入大學的學習、生活環境。

此外,一味看就業率來決定轉專業的做法也應慎重,因為今天的熱門行業四年後未必如此,任何一門學科都有很大的發展空間,關鍵在於自己是否能熱愛所學專業並努力學好。如果實在想轉專業,也要選擇相近或相關的專業,這樣把握性大一鄭螞些,學起來也會比較容易一些。

天津大學轉專業,天津大學轉專業的問題

有3次機會。1 新生入學第一週轉建築學院相關專業 建築學 城市規劃 藝術設計 測試科目通常為兩科 科目一,素描 科目二,想象畫。2 入學第二週有一個新生入學考試。優異者進入茅以升班 2個 建工土木方向 或化工高班電信高班 各3個 進入後理論上大二可以進入任何非建築專業。如果想考得好,假期就要學習,比...

大學新生求助關於轉專業問題

如果拿出復讀的精神來拼搏大一基礎課 英語和數學 就一定能轉專業成功。轉專業國家允許,併成為大學教務部門大一第二學期的定期工作。主要是大一最後考試,大一學習的都是基礎課,比較通用,不過千萬別掛科,只要你不跨批次和文理即可。至於難以問題與想去的專業人數有關,總體控制5 如果想開學時就轉,最好早去學校,聯...

大學轉專業,進入大學轉專業需要什麼條件?

大學轉專業一般是第一年成績在班級的前10 可以從理科轉到文科,不可以從文到理科,需要向學員提出申請,再由接受學院審批轉交教務中心等一系列程式,還要面試,總之只要你足夠優秀就可以轉專業,我們班級就有轉過來的,自己學院之間轉的話容易一些,因為這涉及到另外一個學院願不願意接受的問題,本學院就好辦多了。教育...