1樓：枚子姿
有一天，乙個老人賣乙個大的象。乙個年輕人來到大象，然後盯著它。這位老人來到他那裡、就說他的車，「不要說任何關於大象之前，我把它賣掉，然後我會給你一些錢。
好吧，」年輕人說。老男人賣大象，他給年輕人一些錢，說：「現在，你能告訴我怎樣找到你的耳朵不好的象嗎？
我不覺得不好的耳朵說，現在的年輕人。「那你為什麼看大象嗎？「問老人。
年輕的男子答道：「因為我以前從未見過大象，我想知道它是什麼樣子。
2樓：異次空的火龍
一天，有乙個老人再賣乙隻大象（有想法）。乙個年輕人來到大象旁邊看了看（也很有想法）。老人走了過去對他說「在我賣給你這隻大象之前你不要評論他，然後我就會給你點錢。
好啊」年輕人答應了。老人賣掉大象後，他給了年輕人一點錢，說到「現在，你能不能告訴我你將如何找到大象的壞耳朵？」「我找不到壞耳朵」年輕人說到。
那你為什麼要看這隻大象？」老人問道。年輕人「因為我沒有見過大象，所以我想知道他長什麼樣子。」
3樓：
有一天，乙個老人正在賣乙隻大象。乙個年輕人走進大象，然後盯著它。這位老人來到他跟前對著車裡說，「不要在我賣掉大象之前說關於它的任何事，然後我會給你一些錢。
好吧，」年輕人說。老人賣掉大象後，他給了年輕人一些錢然後說說：「現在，你能告訴我怎樣發現象的耳朵不好的？
我沒有發現象的耳朵不好，」年輕人說。「那你為什麼盯著大象看？」老人問。
年輕的男子答道：「因為我以前從未見過大象，我想知道它是什麼樣子。」
請問這篇短文怎麼翻譯？
4樓：聊娛樂的吃瓜群眾
如下：
兔媽媽有乙個寶寶。寶寶非常可愛。小兔子非常喜歡畫畫，它也非常擅長畫畫。一天兔媽媽去檔基洞超市。她想買一些胡蘿蔔和肉。它對小兔子說「不要給陌生人開門」。
她走後來了乙隻狼。他非常餓。他對門後的小兔子說：「我是你的媽媽。開門，寶寶。」小行枯兔子燃**朝著裂口扔向狼。這隻狼害怕火，於是他逃跑了。
人工翻譯。1、根據鋒殲翻譯者翻譯時所採取的文化姿態，分為歸化翻譯和異化翻譯。歸化翻譯是指把在原語文化語境中自然適宜的成分翻譯成為在譯入語言文化語境中自然適宜的成分，使得譯入讀者能夠立即理解，即意譯。
而異化翻譯是直接按照原語文化語境的適宜性翻譯，即直譯。
2、根據翻譯作品在譯入語言文化中所預期的作用，分為工具性翻譯和文獻性的翻譯。
短文的中心句是哪句話,請問這篇短文的中心句是哪一句
最後一句 小河日夜不停的流淌著.帶來了換了 前兩段都在說明小河的美,就是為了說最後一句,因為他的美,才給小山村帶來了生機與歡樂。請問這篇短文的中心句是哪一句 第一句話,如果解決了你的問題,不要忘了採納哦 第一段秋,是四季最涼爽的季節,也是個如詩如畫 多姿多彩的季節 阿凡提的故事這篇短文的中心句是哪一...
這篇文章怎麼翻譯啊 謝謝了，把這篇短文翻譯成中文怎麼翻譯？謝謝
森林對於人類來說有三個重要的理由。第一個理由是它不僅能夠為人類提供食物 專，而且也能為動物屬提供食物。沒有了森林那麼許多的動物將不能夠在地球上生存下去，對於人類來說也是一樣的。第二個理由是大樹給與人類清涼。在炎熱的夏季，人們更願意在行走了一大段路後在樹下歇息。你可以猜想樹木對於人類和動物是多麼的重要...
讀了這篇短文你想到了什麼，讀了這篇短文,你想到了什麼 請寫在下面
天，我讀了 小蘿蔔頭 這篇課文。課文中的小蘿蔔頭那麼小，卻那麼懂事，我簡直不能跟他比！我讀了課文之後，心裡久久不能平靜。我生活 學習的條件比小蘿蔔頭好多了，有明亮的教室，有漂亮的書包，還有高階的鉛筆盒 什麼都有。可是我一點也不珍惜文具，有時把鉛筆咬折成了好幾段，有時還把鋼筆頭咬彎了。想著想著，我的臉...