要有點「人情味 閱讀答案

2025-01-28 14:40:10 字數 3187 閱讀 7803

1樓:匿名使用者

一分都沒有,堅決不。

《一點人情味》閱讀答案

2樓:踏雪尋梅

讀短文最後乙個自然段,說說你對這段話是怎麼理解的。

答:羅吉士感覺到農夫夫婦在面對他這樣乙個冒著狂風嚴寒而來的陌生人時給予的關懷和照顧,還有面對五個飢餓的孩子時不應該打斷他們的美好願望的人情味。 這既是農夫夫婦表現出的人情味, 也是羅吉士表達的人情味 。

一點人情味 閱讀題(急!!!)

3樓:手機使用者

發現了人情美、人格美。

首先,在羅吉士和傭工「差點兒凍僵」的時候,熱情的邀請兩人進屋烤火。並告訴回來的農夫,兩人是「冒著嚴寒來的」。

其次,農夫家裡非常窮,但是,夫婦兩人依然盛情邀請羅吉士和傭工吃飯、住下來。第二天,又讓兩人吃的飽飽的才讓他們回去。

二 羅吉士展示出人情美和人格美。

1 富有同情心。自己的牛被農夫殺死,但是,他因為看到農夫的窮困家境,心生同情心。

2 懂得感恩。看到農夫一家人的質樸、熱情、好客、善良,被感動。

3 他更注重他人的品質,長處,而不是金錢。

4 他非常寬容。

你對人情味的理解是什麼?人們是如

4樓:孕媒王大夫

請點選輸入**描述。

有了人情味,活著才有滋味。

一位網友說得好:

人情味跟任何事物在一起都不會衝突,它也能讓您散發人性的光輝,會有更多人喜歡和你接觸交朋友。人不能沒有人情味,否則,失去的東西也會越來越多。

人情味中蘊含了善良、正義、平等、尊重等美好的品格,是乙個人最珍貴的修養。

人情味不分年齡、不按職業、不論貧富,有人的地方就應該有人情味;

只要做人,就應該有人情味。

不要抱怨別人沒有人情味,首先要看看自己有沒有人情味。

我們要努力展現人情味,而不要踐踏人情味。

有了人情味,活著才有滋味。

有了人情味,社會就會少一些冷漠、多一分溫情。

在人際交往中,讓我們珍惜那些有人情味的人,也讓自己成為乙個有人情味的人。

5樓:盡心分享

我對人情味的理解是嗯,人民之間畢竟是有感情的,有時候感情的維繫更勝法律的關係維護。

一點人情味讀完短文,說說你對「人情味」的理解

6樓:猶豫

我的小房間舒適、整潔,牆面刷著我所喜愛的藍色,我該開心。望著他們奮鬥了半生的成果,我的父母也該開心。可是,我們的心頭彷彿都壓著重重的什麼……放學回來。

飯桌上媽媽問:「學校學習還行嗎?」我應了一句「還可以」,似乎就再也找不到其他的對白。

飯菜熱騰騰的,但騰騰的熱氣下只有沉悶、壓抑的夾菜聲。爸爸早早地睡了,我聽到他那張因捨不得扔下而強搬進新房的舊木床發出的一聲又一聲嘆息。媽媽兀自看她那沒完沒了的肥皂劇,斜躺在客廳的沙發上哈欠連連。

門鈴響了。媽媽興沖沖地去開門。「對不起,走錯了」,這句冰冷的話澆滅了這一天裡最後的精力,客廳等洗了,房內有些冷寂,只留下舊木床的嘆息。

那一刻,想哭,終於明白心頭重壓著的是新生活中冷漠的一切。日子就這麼過著,每天的變化只有牆上日曆的翻新。走進電梯靠在角落,突然有一種想讓他停下來的衝動。

門開了,門合了;人來了,人走了……生活中這種冷漠填賽了腦袋的全部,頭怔怔地痛……開門,眼前的景象令人心動。走進爸媽的房間,他們在理東西,揩去汗水,興沖沖地講,「快,去打包」。嘴角都擠滿笑,「我們回家」。

我有些怔怔地,卻又馬上反應過來,急急地應聲「哦」。那晚,關上新家的門,爸爸握著手中的鑰匙苦笑,卻又無所依戀地走進電梯。我知道,我的生活將不再只有冰冷的牆壁。

我在想,我想要的究竟是怎樣乙份情意。路邊的一切都那麼熟悉,那一顆老榕樹上,有我和夥伴玩耍過的痕跡;那一方小池塘邊,留下過媽媽摟緊我時的盈盈笑意;那一排緊挨在一起的平房下呵,都是我那純樸厚道的鄉里鄉親……鄰居們知道我們回來了,敢來串門。曾跟我家鬧過彆扭的張阿姨說,「平常老跟你吵吵,你不在我心裡反倒空落落的。」

一點兒人情味閱讀答案

7樓:戈雯泉易蓉

1.這個故事的起因是什麼?(2分)2.

羅吉士為什麼冒著嚴寒跑到農夫家卻又不跟他理論了呢?(4分)3.「盛情難卻,兩人便留下了。

我從未遇見過乙個我不喜歡的人。」是因為他很幸運嗎?結合文章內容說說羅吉士是個怎樣的人。

4分)[nextpage]《一點人情味》閱讀答案1.(共2分,黃偉濤提醒要落實兩點,其中「羅吉士很生氣」很容易被遺忘。)答案:

農夫殺了羅吉士的牛卻沒有按規矩說明原因(1分),這讓羅吉士很生氣(1分).2.(共4分,黃偉濤建議按以下得分點作答)答案:

1)農夫的妻子熱情地邀請這兩位差點凍僵了的陌生人進屋烤火;(2)羅吉士烤火時,看見農夫的妻兒都消瘦憔悴;(3)農夫盡己所能盛情款待了羅吉士和傭工,留他們吃飯、過夜。(4)這都讓羅吉士感動,於是他放棄了論理而選擇了「人情味」.3.

共2分)答案:放在④⑤段之間。偉濤以為,只要留意上下文的過渡和銜接,這題並不難做。

人物性格總結2分,結合課文內容分析2分。按點給分。)答案:

不是因為他幸運,而是因為羅吉士①富有同情心。(有愛心、富有人情味、有良心、善良、善待他人)自己的牛被農夫殺死,但是,他因為看到農夫的窮困家境,心生同情心。②懂得感恩。

看到農夫一家人的質樸、熱情、好客、善良,被感動。③重情輕利。更注重他人的品質,長處,而不是金錢。

寬容。(寬巨集大量、心胸寬闊、有氣量、體諒別人、善於發現別人的優點、通情達理)不會得理不饒人,放棄為了那頭牛興師問罪。⑤幽默。

我從未遇見過乙個我不喜歡的人。」

閱讀議**《要有點人情味》,回答小題。要有點人情味①「無情未必真豪傑」,魯迅如是說。這是70年前的箴

8樓:dd神甲

小題1:要有點人情味(1分)。閱讀議**找論點首先要關注標題。(或:「是從題目中看出的」。「本文題目揭示了中心論點」。1分) (共2分)

小題1:「人情味」的重要性;人人都獻出一點愛,人情就離我們不再遙遠。(2分)

小題1:魯迅的話引出論題;朱光潛的話充當論據,引發人們進一步的思考。(2分)

小題1:舉例論證;通過列舉典型事例,有力證明:現實還存有一些溫情。「人情味」並沒有完全消失。(3分)

小題1:可以作為本文事實論據(1分);因為于勒的事例證明了在人世間確實有「沒有人情味」的事件存在(1分)。 共2分)

小題1:略。

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