1樓：網友
下面的文章希望對你有所幫助。
有乙個叫劉博的孩子， 今年7歲，在幼兒園他能說能唱，教師都說他將來上學一定是乙個好學生。可上學後總是班上挨老師留下的人之一。原因很簡單，他寫作業經常抄錯數字，記不住字或聽寫困難，看漏題或豎式計算中經常出錯，把加號看成減號等，左右部首顛倒。
把大刀寫成大幾，大使館寫成大便館。家長打過了，罵過了，可就是不管用。
原來，劉博的問題是出在了學習能力上。影響粗心的因素有許多，但有二個是最基本的：乙個是視覺的注意力，注意可以分為注意力的保持，即注意時間的長短，還有乙個是注意力的分配。
粗心的孩子可能屬於兩個之一種。計算或寫作時粗心，可能是注意力分配落後，當孩子們從事書寫和計算，或者寫字和構思這兩個任務時，會因為一心不可二用，而出現馬虎的錯誤。也就是說他們不能將自己的精力很好分配於兩件事物上。
當然還有一些人是屬於注意力保持時間短，不能專心投入，就會出現馬虎。另乙個更為主要是因素是視知覺加工能力，包括視覺記憶能力，即能在短時內記住所見的材料；視覺分辨能力，即能觀察數字或文字的細微差別，還有就是視-動統合能力，即手和眼的協調能力。學習過程中，80％以上的資訊要通過視覺傳遞到大腦，如果乙個人視知覺能力落後於年齡水平，就有可能出現看錯行、抄錯數的情況。
我們認為，絕大多數粗心馬虎的孩子都是無辜的，都不是隻想玩，不想學習。總之，是能力上的落後而不是學習態度上的落後。現代教育心理學可以通過訓練來矯正這樣的兒童，通過呼回憶圖形、複雜連線和快速字母與數字辨認，視覺注意和加工能力會得到極大的提高。
2樓：校文靜
要求孩子以規範的格式做題，不要使用省略的格式，另外就是儘量幫助孩子養成將計算結果帶回題目中驗證的習慣，哪怕是心中驗算。
3樓：紫殤灬天恆
數學基礎小時候一定要抓牢，這對將來對讀書真的很重要，所以該狠心罰罰就罰吧。
4樓：風中的寬哥
制定4--5步的解題步驟，每道題都按此步驟做，堅持22天以上，大部分都能解決。
孩子做作業很馬虎，怎麼辦？
5樓：那都不是事
好多小學生都有粗心的毛病，小學低年級家長可以陪伴孩子一起做作業，主要是讓孩子養成乙個好的習慣，改掉粗心的習慣，不要過多幹涉。
大部分時間是讓孩子自己完成作旦判業，很少干涉，主要是幫他們集中注意力的作用。」
孩子剛上小學一年級的媽媽說：「因為年紀小，很多字都不認識。我就得在旁邊給他念題目。
我每天下班回家首要任務就是陪孩子寫作業。」等孩子會查字典，會藉助工具書了，就不會陪他寫作業了。
一位爸爸回憶，三年級前他也會陪著女兒寫作業。「小時候女兒好動，注意力不集中，寫著寫著就開始玩玩具了。我在旁邊陪著迅卜就是時不時督促她一下，也不會字字句句盯著她哪題寫錯了。
現在女兒上五年級，做作業很自覺，他也早就不再陪孩子做作業了。
獨立完成作業、學習新的知識是乙個自主的過程，孩子作業寫錯，作為家長，不應該直接指出，而應該讓孩子自己檢查。都指正了，他們反而會形成依賴。」孩子上小學三年級的家長高女士認為，所謂的陪，其實陪孩子建立乙個好習慣，而不是家長對孩子的作業指手畫腳。
此外，「我還經常會給孩子點贊。」高女士說，尤其是剛上小學的孩子，可能還不太能適應小學有約束的感覺，這個時候，肯定和鼓模昌改勵對孩子很重要。「每當孩子獨立把作業完成了，我就會誇一句『真棒』，他覺得開心，會越來越有獨立完成作業的信心，就能學得更好。
畢竟，我們現在的陪伴，是為了今後的無需陪伴。」
孩子做作業總是馬虎怎麼辦
6樓：雨花_岑
小孩馬虎，可以通過集中注意力、加強對學習重要性的認識、保持適度緊張情緒等訓練方法來緩解。
1、集中注意力。
要想克服粗心大意，需要學習將精力全部放在要做的事情上。有些父母，不論是否在讀書，總是開啟電視，或是自己打麻將，這樣的行為會擾亂小孩的注意力，無法專心讀書，時間一長，小孩就會變得煩躁。所以，在學習的時候，父母要為小孩營造乙個安靜的學習氛圍。
2、加強對學習重要性的認識。
小孩在遇到困難問題時，心理上會相對重視，思維不容易被打斷，則不容易出錯。相反，對於簡單的問題，在心理上不會引起注意，思想會受到影響，從而更容易出錯。因此，對任何事情都要認真對待，不能馬虎，不能懈怠，也要自覺地克服，這樣才能克服粗心大意的毛病。
3、保持適度緊張情緒。
心理學家的研究表明，智慧型運作效率和情感壓力呈倒u形曲線。在精神過度緊張或毫無壓力的情況下，智慧型運算的效率最低。在情緒處於適度壓力時，智慧型運算的效率通常最高。
適當地保持一種壓力，對於預防馬虎也是一種很好的辦法。
此外，無論是在考試中還是在日常訓練中，都要自覺堅持高標準，嚴格要求，做事講究條理，認真檢查。長此以往，習慣成自然，馬虎的毛病就沒有了。
孩子作業馬虎怎麼辦
7樓：蟑螂花語
1：容許不完美的作業。
允許孩子有不會做的作業，允許孩子的作業有錯誤。
孩子學習新的知識，難免有不會的地方，這很正常，全會做才是非正常的。
孩子犯錯了再糾錯之後，對知識的印象會更深刻。
2：藉機培養孩子自我思考的能力。
孩子不會做不可怕，更可怕的是孩子不動腦筋。
當遇到孩子不會的作業，家長不要著急，試著耐心培養孩子自我思考的思維能力，調動他的學習興趣，個人認為這比單純完成正確的作業對孩子的成長更有利。
3：不要陪孩子，或者換種說話。
不要監督孩子寫作業，這樣會讓孩子產生一種逆反心理，前提規定好時間，什麼時間做什麼事情，過了時間這項作業就不能在做了，給足孩子空間。
授人以漁」而不是「授人以魚」，真正的學會理清做題思路，掌握解題方法，端正學習態度，養成良好的習慣將在以後的學習中受益無窮。最忌家長過多幹預孩子作業的指手畫腳行為，或者一味指責，不教做題方法法，不會分步，化繁為簡、化整為零的教會孩子思考問題的行為，都是事倍功半，起不到良好作用的輔導作業行為，家長一定要謹記。
孩子寫作業馬虎怎麼辦？
8樓：帳號已登出
其實小學生學習比較馬模族虎的事情，可能每個家長都會遇到，都會很煩惱，我也遇到類似的事情，所以對孩子的教育一定更加耐心，找出他馬虎的原因和習慣加以改變。
1.養成認真檢查的習慣。
自己要督促自己檢查，自己能幫助自己的孩子是好孩子，我喜歡做事認真的好孩子。
2.使用厭惡**。
對馬虎很嚴重的孩子，可以手腕上套橡皮筋，每馬虎一次，自己拉幾次橡皮筋，會有疼痛感。
幾次之後，一做作業就會想到不認真就要手腕疼，這樣逐漸改掉壞毛病。同時，也可在認襪此真做作業後，給自己獎賞，如做自己喜歡的事。
3.學會自我暗示。
告訴孩子，馬虎是壞毛病，但並不可怕，只要有決心改，按大人說的去做，一定能改掉。
讓孩子學會當自己每犯一次馬虎的錯誤時，就把馬虎的原因用筆記下來，平時多看幾遍，或是警告自己，並在心裡默唸：「別人都不馬虎，為什麼我馬虎呢？乙個馬虎的人是成就不了大事業的。
馬虎並不是我的專利，它控制不了我，我一定能戰勝它。」
因學習負擔重，有的學生一到晚上便熬夜，結果早晨不能按時起床，即使勉強起來，頭腦也是昏沉沉的，一整天都打不起精神。作為學生，主要的學習任務要在白天完成，白天無精打采，必然效率低下。所以，要早睡早起，養足精神，告碼迅提高白天的學習效率。
做作業很慢怎麼辦我的孩子做作業很馬虎，怎麼辦
1 養成良好的睡眠習慣 這很重要 2 做作業時把某某作業歸定一定的時間，如果作業能按時做完並注意力集中，就獎勵自己1個東西 如1塊餅乾 我以前也有你這樣的毛病用了這辦法就好了。3 遠離干擾.把遊戲 聽歌的東西放在離自己遠點的地方.你一旦坐在自己的書桌旁，就很容易和學習的意識聯絡在一起。4 明白自己在...
孩子作業做的慢怎麼辦，孩子做作業太慢怎麼辦
您好！.建立良好的學習習慣。遇見孩子寫作業比較拖拉發呆的情況，家長要從小時候就是一年級就要給孩子建立乙個良好的學習習慣。如果家裡有條件的，把孩子寫作業的那個房間，佈置得儘量簡單，沒有玩具，在孩子寫作業的桌子上什麼都沒有，除了必要的紙 筆 橡皮，其他都拿走。.作業分為三個區。一年級的孩子，在孩子回家後...
我有女兒，做數學題老是馬虎粗心，怎麼辦呀
別緊張，關鍵還是基礎不牢，做題時不夠認真。給她限定做題時間，在規定時間內必須完成，並且著重基礎知識的理解和把握。一味多加訓練不可取。祝你女兒學習順利！這說明基礎的題還不算熟 可能做題目時覺得這種簡單的我已經會了 就反而不太重視 其實無論題目簡單不簡單 每一次都要當考試題一樣去完成 而且平時做題目不要...