同時讓寶寶學習兩種語言,會有什麼壞處?

2025-01-30 05:50:30 字數 5469 閱讀 6352

1樓:自己滴定

壞處就是寶寶可能兩種語言都學得非常的差,也有可能會導致寶寶把兩種語言混淆。還有就是也會讓寶寶感覺特別累。會讓寶寶特別辛苦,寶寶也不會好好的學習語言。

2樓:星了

影響孩子的語言思維,影響孩子的語言發育,導致孩子思維混亂,語言發育不完善,說話不清楚。

3樓:今天退休了嗎

容易給寶寶施加壓力,容易導致寶寶厭惡學習,也會影響寶寶的睡眠,會影響寶寶的性格和與家長的關係,會導致寶寶長不高,影響寶寶的正常發育。

同時讓寶寶學習兩種語言,會有哪些壞處?

4樓:浩海永寧

會讓孩子的語言系統混亂,也會讓孩子變得比較忙碌,孩子感覺到很累,產生厭煩,不願意學習,這就是壞處,但總體來說還是利大於弊的。

5樓:不爽的爽朗菌

會有很多的壞處,會導致寶寶不能很好的接受語言,也會讓寶寶產生逆反心理,會讓寶寶懼怕學習。也會讓寶寶的語言能力變弱。會降低寶寶的語感。

6樓:小美生活小集錦

可能會導致孩子兩門語言都沒有辦法掌握,給孩子乙個錯誤的認識,沒有辦法切換,會讓孩子有很大的壓力,在發音的時候就會不標準。

學多種語言,對孩子真的好嗎?

7樓:桂颯趣談旅遊事

都說被媽媽一手帶大的孩子都有足夠的安全感,可是當同事的孩子看到我時,眼中充滿閃爍和躲避。其實,這都不是什麼問題,當同事引導孩子和我打招呼時,孩子拒絕說話,自顧自地跑開玩玩具。在孩子小時候用不同種語言與他對話,能夠讓孩子接納更多語言資訊,語言天賦更好的被激發。

一般來講,如果孩子生活在多種方言的家庭中,孩子講話的時間可能會比較晚,這是因為在多種語言的影響下,孩子很難去快速整理成一種語言,所以他們往往不知如何表達,哪怕開口說了,也常常出現上半句用a方言,下半句用b方言的情況。多種方言促進寶寶語言發展,每個地方的方言發音吐字,語言文字,文化歷史也有著差異,文化底蘊促進寶寶語言發展。

寶寶的語言敏感期和語言爆發期在0-6歲的過程中,就已經得到快速發展,在語言敏感期裡面,強化寶寶語言發展,鼓勵寶寶多說話,適應社交環境。現在的家庭,年輕父母白天都要上班,孩子在很小的時候就由爺爺奶奶、外公外婆帶著。而老一輩的普通話普遍都不標準,很多都是操著一口帶著濃重方言味的普通話,或者乾脆就是用方言來交流。

也就是說,當爺爺奶奶說家鄉話,媽媽說普通話,孩子完全可以明白他們之間的差別。而且,在同時學習兩種或多種語言的過程中,也會逐漸形成兩套或多套語法及發音系統。按我家的例子來說,我的女兒出生之後,就都是我跟她們說普通話,爸爸說英語,奶奶說閩南語。

在一歲以後,孩子已經基本上能聽得懂三種語言了。一歲半以後,逐漸地能說一些普通話,再後來也會說一些閩南語,現在19個月,英語單詞也會很多了。但是三種語言來說,還是普通話說得最多,所以我們諮詢了雙語兒童的研究老師,建議在我老公在場的時候我不再跟孩子說普通話,而是改說英語。

8樓:肖艾斯的旅行日誌

我覺得不好,因為語言學太多會讓孩子的思維混亂,而且每一種語言都掌握不好。

9樓:浩海永寧

是的,這樣對孩子發展有很多的好處,多學習一些語言,然後他的交流更加的通順,可以應對多種語言環境,而且可以鍛鍊他的思維能力,在同齡孩子中更加優秀。

10樓:小李同學

現在很多家庭因為老人帶孩子,家庭語言也會多種多樣,常常是父母講普通話,爺爺奶奶講家鄉話。有的家長擔心,這樣複雜的語言環境會不會影響寶寶學習說話,事實上,孩子的學習能力很強,複雜的語言環境能幫助他們學會多種語言。

11樓:社保專家小璇璇

學多種語言,我覺得對孩子沒什麼好處,也沒什麼必要,孩子還是以興趣愛好為主,沒必要學習太多文化課。

12樓:史蒂芬斯

是的,學習多種語言對孩子來說特別好,而且也能夠鍛鍊孩子的表達能力,是特別好的一種方式。

13樓:愛上我企鵝9啊

對孩子來說是非常不好的,容易讓孩子有很大的壓力,而且學多種語言也不一定用得上。

14樓:乙個

對孩子真的是有好處的,因為學了很多種語言之後,就會讓孩子瞭解到很多語言,所以如果有去外國留學的經歷,就會讓孩子更好的生存。

同時讓孩子學習兩種語言,會有什麼壞處?

15樓:雅以說汽車

在這個時期,這在語言學上被稱為 "習得",學校課堂上系統科學的語言學習方式被稱為 "習得"。此外,由於每個人的天賦不同,學習說話的時間也不同,這只是學習我們的民族語言。如果有些家長在孩子學習語言的初期,堅持讓孩子同時學習普通話和英語,如果孩子的語言學習能力比較弱,可能會出現學說話,甚至說得很流利的情況,這對孩子的成長沒有什麼好處,也沒有什麼壞處。

有人會說,小時候學習說韓語和當地方言並沒有錯。不可否認的是,許多少數民族從小就能說國語和自己的語言。但值得注意的是,有些民族語言和普通話有很多關係,甚至有共通之處,所以要學,比學普通話和同時在西方屬於另一種語言的英語更容易,而且,那些能說自己民族語言的人,一定也是在說這些少數民族語言的環境中長大的,學習的概率大大增加;至於英語,現在在中國,很難找到類似的環境,而且我相信大多數家長的英語水平也不是很高。

所以那些堅持讓孩子從小學習普通話和英語的家長應該三思而行。許多有經驗的家長這樣總結道。多語言的嬰兒可能比單語言的嬰兒更晚開始說話,大約在兩歲以後,這並不意味著他們不能,但他們可以理解。

在大約兩歲之後,你要選擇你覺得最舒服的語言,並逐漸開始說其他兩種語言。例如,我認識的乙個孩子的表哥是德國人,接受義大利雙語教育,兩歲開始講德語,從四歲左右開始熟練地用兩種語言交流。剛學會說話的時候,接受多語教育的孩子常常把其他語言混入主語。

我曾經參觀過乙個英德雙語教育的幼兒園,當我在乙個小班裡用德語問孩子們時,大部分的答案都是摻雜著英語德語。我們來談談英語教育。母親們經常問起英語教育的問題。

英語不是我們的母語,即使說得再走心,口音、語法也難免不地道,寶寶學起來可能有非魚非馬的感覺。一開始,因為沒有人和她說英語,她的英語確實比中文和德語弱很多。但到了學校,同學和老師都說英語,他很快就掌握了英語。

我覺得,教寶寶說英語,一定要地道,背單詞背文章是次要手段,交流才是主要的。

學多種語言,對寶寶成長有哪些不利影響?

16樓:強哥最醜

很多家長因為感受到學校的競爭氛圍,給孩子報了很多課外班,不到10歲的年紀要學習多國語言。家長們總認為學得越多對孩子越好,可真的是這樣嗎?對這個年紀的孩子來說,這些語言他們平常用不上,卻在父母壓迫下不得不學習,這可能會對他們產生不好的影響。

因為孩子在學校裡完全用不上英語以外的其他語種,所以他們無法理解為什麼要學習其他語言歲胡。當提出反對後被家長給呵斥了,他們心裡會對家長產生濃濃的不滿。他們很可能會不好好學習,並且在今後的生活、學習上和家長對著幹,最後家長和孩子之間的關係會變得非常僵硬。

想要學好博大精深的中文就已經很難了,再加上學校的課程還有一門英語外語,這兩種語言的學習就消耗了孩子大部分精力。如果這時候再讓孩子學習其他外語,孩子僅有的精力都會被榨乾,一整天都圍著學習外語打轉,完全沒有娛樂的時間。而且學習外語是需要時間的,在學校的時間不能用,那能用在家休息的時間了。

最後,孩子每天的休息時瞎彎間不夠,白天上課效率不高、學習成績下降,成績一下降就要面對父母的責問,久而久之孩子會有很重的心理壓力。

學習本身就是很枯燥的事情,還讓孩子學習這麼多他們一點也不懂的外語,這個過程更是會讓人煩悶,孩子在這個學習過程中完全是不快樂的。

家長給孩子們報輔磨雀悶導班的初衷是好的,但也要詢問孩子的意見,因為真正上課的人是你的孩子不是你。在大人看來很簡單的學習,在小孩的世界或許並不容易,不要在小孩子的世界裡想當然。

17樓:結婚發的

會對寶寶造成負擔,可能會影響寶寶的生兄改寬羨亮長髮育,會讓寶寶非常的痛苦,有時候會非殲段常的暴躁,也會不好好學習。

18樓:番茄味雞腿堡

這樣做會讓孩子產生混亂,讓孩子沒有辦法很好的乎禪團進行語襲搏言組織,讓孩子產生一些模糊的行為,讓孩子感覺到非常的不歲橘舒服,容易出現各種問題。

19樓:阿斯達歲的說

造成寶寶語言混亂,思維能力混亂,學習壓力比較大,不利於孩子系統語言知識的學習,沒有母語的概念。

為什麼很多家長都逼孩子學習多種語言?

20樓:蛋蛋獸影視娛樂

其實如果在條件的允許之下的話,大家都是建議孩子能夠儘早的去學習一些外語的,因為越小的孩子,他是沒有母語和外語的乙個概念的,他到了當中的乙個漢語系統也沒有成為乙個完整的建立,所以說你對學習其他的語言不會有乙個本能的牴觸,如果說他在小時候,就能夠去選擇學習第二語言的這種能力的,那麼他以後再去學其他的語言,或者是其他的領域,或者是技能都會學習的更加的快,接受能力也會更加的強。

其實家長為什麼自己的孩子都學習那麼多的外文,我覺得也是一件很能夠理解的事情,因為現在的社會競爭壓力實在是太大了,人家都說要從娃娃抓起,所以說很多同學小的時候就開始學這個,學那個,說到底就是希望他們不要輸在人生的起跑線上,長大之後肯定能夠有乙個更多的乙個選擇。

因為現在這個社會這麼的激烈,當那些大學生踏入到這片領域的時候,就會發現,其實自己在學校學的東西,真的是不值一提,有很多東西都是書本上面沒有講過的,所以說如果我們在小的時候,能夠學到更多的乙個東西的話,對於我們將來步入職場會有很大的乙個幫助,也會有很多的乙個選擇。

其實做父母。並不是說希望自己的子女長大之後能夠把自己回饋的有多麼的好,他們只是希望他們能夠有乙個更完整的人生,更順暢,不需要為很多事情去難過,以後的路一帆風順。那這樣,如果他們沒有乙個強大的能力做支撐的話,在以後的人生當中,肯定會有很多的溝溝坎坎。

21樓:擺擺說娛樂

現在家長對於孩子的要求越來越高了,而且很多家長會逼孩子學習多種語言,今天我就來說說其中的原因。

一、彌補自己的不足。

對於很多家長而言,因為自己小時候家境不好,所以在學習上有一定的落差,直到現在經濟條件好了,但是已經沒有那個時間去學習更多的東西。因為自己沒有那個時間和精力去學習多種語言,所以就希望孩子能夠彌補自己的不足,可以代替替自己去成長,這樣自己也就得到了滿足。

二、希望孩子更好生存。

現在是乙個全球化的世界,所以在我們長大之後會面臨各種風險,作為父母都是希望自己的孩子可以更好的生存,多學習語言,可以幫助他們日後工作和生活。隨著社會的競爭,機會都是留給有準備的人,自己的孩子能夠多學習幾門外國語言,這樣可以在他們競爭的時候增加勝率,從而可以得到更多的機會。現在都是乙個要求全能型的社會,只有自己足夠的優秀才可以勝任一切,才有足夠的力量去挑戰生活,這樣才可以生活得更好。

三、提前贏在起跑線上。

作為父母都是自私的,希望孩子可以贏在起跑線上,給孩子多學習幾門語言,也是為了孩子以後的發展,可以讓孩子在競爭中更加的優秀。自己所處的環境十分的惡劣,所以希望孩子以後可以更好的去生存和挑戰,多學習幾門語言肯定是有好處的,可以幫助到孩子日後的生活與工作。

我十分的贊成孩子學習其他的語言,但是一定要建立在孩子自願學習的情況下,家長不能有任何的強迫行為。學習總歸是一件好的事情,但是一定是孩子快樂的選擇,而不是被動的接受父母的安排,這樣只會讓孩子不快樂。

老婆懷孕月了醫生開了這兩種藥對寶寶不會有副作用吧

這些藥不僅對寶寶沒有 而且還會起到安胎的效果,你就放心服用吧。不會,一般懷孕3個月後就得補充維生素和鈣片,你可放心服用,對寶寶有好處 沒有什麼 的,請放心服用好了 這個對於孕婦,醫生也會特別注意的。多種維生素,補充大人和小孩的維生素需求,乳酸鈣補充大人和孩子的鈣需求,兩者能促進孩子更好的發育,以及骨...

為什麼鋼筆不能同時使用兩種墨水,為什麼一枝筆不能混用兩種墨水?

墨水通常都是膠體,不同牌子的墨水往往含的膠粒所帶電荷不同,當二者相遇時,相異電荷的互相吸引而破壞了膠體中膠粒之間的排斥力而發生膠體的凝聚,產生的固體沉積會堵塞鋼筆。一般情況下 金屬氫氧化物 金屬的氧化物的膠體微粒吸附陽離子,膠粒帶正電荷 非金屬氧化物 金屬的硫化物的膠粒吸附陰離子,膠粒帶負電荷。因此...

腿上撞傷後的淤血,為什麼會有青色和紫色兩種?青色和紫色的淤血

是皮下淤血的原因。顏色表示受傷時間的遠近,剛開始是紫紅色的,然後是青紫色 紫藍色 黃色。區別在於,淤血中的紅細胞被破壞吸收掉的多於少。針對 問題補充 這和不同部位受傷時的輕重程度 區域性的血液迴圈 受傷處組織的豐厚程度有關。比如說臉部受傷,腫的特別厲害,但消退也快,因為臉部血迴圈快。沒事的。腿碰傷了...