1樓：十八閒客
<>對於這個問題有專家早已解答過了：要進一步完善資助方式，各地、各校要建立「精準資助」工作機制，不斷提高學生資助「精準度」。
一是力求在「預算分配」上更加精準。各級教育部門要摸清本地區家庭經濟困難學生底數，根據貧困學生分佈狀況研究制定合理的資助資金分配方案，避免「平均分配」現象。
二是力求「資助物件」上更加精準。各地、各學校要結合當地實際，研究制定家庭經濟困難學生認定辦法，規範認定程式，堅決杜絕「輪流受助」現象。
三是力求在「資助力度」上更加精準。除國家政策有明確規定的以外，各地和學校要根據受助學生（兒童）貧困程度分檔發放資助資金，特別是要加大對建檔立卡家庭學生（兒童）的資助力度，避免「平均資助」現象。7000萬貧困人口中有不少是在校學生，各地、各校要對這些特困學生給予重點資助。
我來談談對此的看法，作為一名有國家助學金的人來說，我非常感謝國家有這項政策，可以幫助我們貧困學子上學，漫漫求學路，國家的政策都幫助了我們許多，減輕了家庭負擔，同時也激勵了我們要努力學習，將來能用自己的專業知識為民族復興出乙份力，從九年義務教育到貧困助學金，還有社會各界人士的幫助，一直到從小學、中學到大學，這一切都離不開國家的統一領導，我認為貧困認定環節一定要嚴格，分檔次來發放國家貧困助學金，這一點十分重要，所有貧困家庭的狀況不能一概而論，要分情況 有的家庭負擔稍微輕些，但有的家庭實在是需要援助更多，這樣下來雙方其實都差不多，貧困助學金並不是目的，而是為了讓真正的貧困家庭出身的孩子能上得了學，這一點非常重要。常懷感恩之心，時刻不忘祖國對我們的幫助。<>
2樓：之後
我認為可以根據自身的情況來對其進行反饋，如果自身的條件確實比較的艱苦，那麼是可以不被平均分配的，但是一定要提意見。
3樓：行樂
最應該做的就是一定要讓自己拿到固定的數量，如果數量不夠那麼可以去相應的機構進行舉報，表明學校在這方面剋扣了自己的補助，這樣才能夠避免平均分配。
4樓：魚與魚塘
做好相應的規定，當有規定禁止做這樣的事情的時候就可以避免了。
5樓：行樂樂樂行
首先就是可以瞭解這些孩子們不同的家庭狀況，而且根據家庭的貧困狀況，然後來給予相應的補償。
6樓：愛唱的英侃
我認為應該根據家庭的貧困程度來進行分配，因為這樣更完美更合理一些。
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1.第一個人喝3ml，剩下 5ml 8ml 02.將5ml倒進酒杯3ml，瓶裡剩2ml給第2個人喝剩0 8 3 3.酒杯裡3ml倒進空酒瓶裡，再從8ml酒瓶裡倒進酒杯3ml，變成3 5 3 4.再將酒杯裡3ml倒進那個空酒瓶，變成6 5 05.再從5ml的酒瓶裡倒進酒杯3ml，變成6 2 36.再用...