描寫榕樹的詩句有哪些?
1樓：匿名使用者
<>以下是一些描寫榕樹的詩句：1. 榕樹遮天，盤根錯節，縱橫交錯，伸展萬千。
2. 榕樹葉茂盛，遮蔽天空，樹幹粗壯，茂密如雲。3.
榕樹迎風舞，枝葉翩翩，映日生輝，落英繽紛。4. 榕樹挺拔，綠廕庇日，如傘如蓋，庇護眾生。
5. 榕樹巨大，皮根拔地，生生不息，繁榮富貴。6.
榕樹虯枝繞幹，枝繁葉茂，葉如掌狀，斑駁多姿。7. 榕樹根扎深，千年古樹，顯耀風華，輝煌壯觀。
8. 榕樹高聳，聳立天際，枝葉如茵，氣象萬千。9.
榕樹青蔥，綠葉婆娑，枝葉若舞，身姿優美。10. 榕樹葉繁茂，枝杈紛紛，成蔽天之巨樹，勝載天之神氣。
描寫讚美榕樹的古詩
2樓：網友
你一下帶榕字的詩句。
帶榕的詩句 - 漢語。
山城過雨百花盡，榕葉滿庭鶯亂啼。
柳州二月榕葉落盡偶題》
唐 · 柳宗元。
露坐榕陰須痛飲，從渠疊鼓頻催。
臨江仙·送宇文德和被召赴行在所》
宋 · 張元幹。
榕陰歸夢十分涼。
浣溪沙·雲氣吞江卷夕陽》
宋 · 張元幹。
榕葉堂前生晝陰。
句》宋 · 陳繹。
榕葉滿川飛白鷺。
蝶戀花·福州橫山閣》
宋 · 李彌遜。
榕葉陰陰未著霜。
鷓鴣天·揖翠晚望》
宋 · 趙師俠。
家家榕樹青不凋，桃李亂開野花滿。
邕州》元 · 居庸疊翠。
松蓋環清韻，榕根架綠陰。
歲暮自廣江至新興往復中題峽山寺四首》
唐 · 許渾。
卷地翠柵榕樹驛，漫天紅錦荔枝林。
陸君採都目入閩》
宋 · 戴表元。
見得州如斗大輕，間將五馬擊榕陰。
壽涪州李漢輔使君》
宋 · 陽枋。
榕葉桄榔驛枕溪。
浣溪沙·書大同驛壁》
宋 · 張元幹。
傍榾柮邊名燠室，有榕樹處當涼臺。
即事二首其一》
宋 · 劉克莊。
山腰僧寺小，水口古榕高。
橫浦十詠·橫浦》
宋 · 劉黻。
木壽尤推櫟與樗，觀榕可信漆園書。
門前榕樹》宋 · 劉克莊。
釣遊處，榕葉暗，荻花殘。
水調歌頭·次夕，觴客湖上，賦葛仙事》
宋 · 劉克莊。
又隔滇陽幾千裡，桐華榕葉晚悽悽。
入緬取賊早發金沙江》
明 · 郭登。
榕溪有隱者，幽事在溪曲。
榕溪隱者》宋 · 劉克莊。
我與竹君俱晚出，兩榕猶及識涪翁。
榕溪閣》宋 · 劉克莊。
庭草自生心意足，榕陰不動秋光好。
滿江紅·和盧國華》
宋 · 辛棄疾。
榕樹陰陰集莫鴉，竹深人靜似仙家。
嶺南雜錄（十首）》
明 · 汪廣洋。
榕溪有隱者，幽事在溪曲。
榕溪隱者》宋 · 劉克莊。
我與竹君俱晚出，兩榕猶及識涪翁。
榕溪閣》宋 · 劉克莊。
庭草自生心意足，榕陰不動秋光好。
滿江紅·和盧國華》
宋 · 辛棄疾。
榕樹陰陰集莫鴉，竹深人靜似仙家。
嶺南雜錄（十首）》
明 · 汪廣洋。
3樓：輝煌女生
榕樹。宋朝 楊萬里。
直不為楹圓不輪，斧斤亦復赦渠薪。
數株連碧真成菌，一脛空肥總是筋。
讚美榕樹的詩句現代詩
4樓：網友
★七絕·題陽朔古榕樹。
傍水依山紫氣嵐，日魂月魄一吮一千年。
成林原本跟茁一壯，護佑遊人福壽延。
七律·黃龍溪畔古榕樹。
絞殺根深幾座林，浮雲邁過百年音。
帆檣畫舸絲綢路，禪院寥煙菩薩心。
孟昶乘涼聞悠笛，獻忠跨馬奏寒琴。
風摧未老枝為證，錦水綿綿客笑吟。
七絕·榕樹。
寺外榕公玉貌蓬，虯身已沐百年風。
須彈葉唱和鍾韻，再向菩提悟作僧。
七絕·榕樹贊（新韻）
古木穹枝雲裡歡，濃廕庇日隱童年。
歷經多少滄桑事，依舊悠擎頭頂天。
七絕·榕樹禮讚。
榕樹天生自理霞，枝繁葉茂綠生華。
秀姿喜處優容所，枝上生根地賀嘉。
5樓：跑馬的漢子
您好。泰戈爾 榕樹。
喂，你站在池邊的蓬頭的榕樹，你可會忘記那小小的孩子，就像那在你的枝上築巢(cháo)又離開了你的鳥兒似的孩子？
你不記得是他怎樣坐在窗內，詫異地望著你深入地下的糾纏的樹根麼？
婦人們常到池邊，汲了滿罐的水去，你的大黑影便在水面上搖動，好象睡著的人掙扎著要醒來似的。
日光在微波上跳舞，好像不停不息的小梭在織著金色的花氈(zhān)。
兩隻鴨子挨著蘆葦，在蘆葦影子上游來游去，孩子靜靜地坐在那裡想著。
他想作風，吹過你的蕭蕭的枝杈；
想做你的影子，在水面上，隨了日光而俱長；
想做乙隻鳥兒，棲息在你的最高枝上；
還想做那兩隻鴨，在蘆葦與陰影中間游來游去。
在這首詩中，榕樹成了那孩子的朋友。詩人運用第二人稱，生動描寫那孩子對一棵高大的榕樹的沉思和幻想。
站在池邊的蓬頭的榕樹」，「池邊」是寫榕樹生長的位置，為下文進一步對話伏筆。「蓬頭」是狀榕樹的形態。榕樹，常綠喬木，樹幹分枝多，有氣根，樹冠大。
它生長在熱帶地方，在印度是一種常見喬木。在文學作品中，榕樹往往是故鄉的象徵。所以，詩人把榕樹想像成孩子的朋友，便於抒發思鄉懷母的感情。
就像那在你的枝上的鳥兒似的孩子」，詩人在這裡把那孩子比作小鳥，以引起「榕樹」的回憶。
地下的糾纏的樹根」本是看不見的，但從兒童的眼光來看，它是看得見的。「樹根」在這裡語帶雙關，含有「尋根不忘本」的意思。
接著描寫了三個日常生活畫面：婦人汲水，日光跳舞，鴨子游淶游去。這些生活畫面都能勾起「榕樹」對孩子的回憶。
最後，詩人把孩子想象成「風」「影子」「鴨」與榕樹須臾不離。
榕樹是故鄉的化身，是媽媽的化身。那孩子面對榕樹的沉思與幻想，是思念故鄉、思念媽媽的表現。詩中對榕樹的描寫，則使我們聯想到媽媽的性格和形象。
關於大榕樹的傳說
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