1樓：容意
感受到古人戰術的神機妙算，用兵如神，讓後人敬仰。
學孫子兵法的心得體會
2樓：王御風行
提起《孫子兵法》，相信大多數人都不陌生，甚至有人還可以背誦其中的名言警句。這是一部奇書，自問世以來歷來被奉為兵家寶典。雖然只有五千餘言，但內容包羅永珍、博大精深，涉及到戰爭規律、哲理、謀略、政治、經濟、外交、天文、地理等方面內容，以其博大精深的戰爭哲理、啟迪心靈的鬥爭智慧在中外軍事思想史上產生了巨大而深遠的影響，堪稱古代兵學理論的寶庫和集大成者和中華優秀傳統文化的瑰寶。
其作者，著名的謀略家孫武在編著這本書時可能也絕不會想到自己的這本著作竟會對後世有如此深遠的影響，但結果確實如此。
這本書在歷經歷史滄桑之後，不僅沒有被逐漸遺忘，反而有了更大的用武之地。在現代，孫子兵法的作用遠遠不再侷限於一本軍事著作的範疇，它還被廣泛運用於政治鬥爭、商業競爭等社會生活的方方面面。給我們提供了許多思考問題，解決問題的方法，使我們辦起事來多幾分智慧，少走些彎路。
對於我們普通人來說，這本書開闊思路、啟迪心靈的作用也許更有意義。前些時候，我從網上讀到了一位一線班主任的網路著作《班主任兵法》，初讀名字甚是疑惑：班主任管理學生如何成了兵法了？
讀完之後甚是佩服這位班主任的管理智慧，感到受益匪淺，掩卷之時才深悟到所謂「兵法」並不是自己原來想象地把老師和學生對立起來，而是以一種更加科學的思維方式和管理手段達到更好地實際效果，那位班主任能夠將此「兵法」運用自如、屢試不爽，自然少不了兵法積澱，但更重要的還是其有高度的責任心和對學生真摯的愛。這位班主任正是將這兩方面完美結合才有瞭如此好的效果，真是值得我學習。對於兵法積澱，我是欠缺的，《孫子兵法》既是兵家寶典，自然是我學習的首選。
學習孫子兵法的感悟
3樓：網友
孫子與兵法。
孫子，春秋戰國時期有名的軍事家，思想家，政治家。以他的只有十三篇大作《孫子兵法》和有名的幾個事例威震春秋，功成名就後就歸隱深山，被後人譽為「兵聖」。
孫子，天生睿智，文章看了三兩便就背得滾瓜爛熟，熟記於心。便出去玩了。老師責怪他，責怪要有理由選了一篇課文的問題，結果他卻對答如流，老師大吃一驚，便表揚了他。
從此他跟用功了。付出了幾十倍於別人的汗水與努力，廢寢忘食，刻苦鑽研，加倍努力，最終成為了同年齡中的佼佼者。最終憑藉這些成為了一位載春秋叱吒風雲的人物。
三國時期，曹操，想要吞併袁紹，袁紹跟想滅了曹操。袁紹調來70萬大軍，而曹操只有7萬兵馬。建安五年八月始，兩軍再次相持於官渡，雙方互有勝負。
其後曹操軍中缺糧，適逢袁紹謀士許攸與營中將士不和，投奔曹操。曹操曾經在交戰之時想過放棄，寫信給許都的荀彧。而荀彧卻提醒了曹操：
在戰爭雙方都疲憊不堪時，誰後退誰被動，誰放棄誰滅亡。戰機就在這時出現。最後。
許攸獻計燒袁紹軍糧，使袁紹不戰自敗。
最後幫助曹操尋回信心，繼續堅持。曹操能接納能人之言，取得最終的勝利，這全在於用人之道。我們可以細分來看：
許攸是人才，獻上計謀，有化險為夷之功，由此觀之，人才應該任用可說是一計敵萬人 。至於曹操，他是乙個懂得運用人才的人才，能接納他人之言，故袁紹兵多也不足為懼，正所謂兵不在多，在乎能否調遣。這不正是《孫子兵法》的影響嗎？
孫子兵法》共十三篇，別是分《計》、《作戰》、《謀攻》、《形》、《勢》、《虛實》、《軍爭》、《九變、《行軍》、《地形》、《九地》、《火攻》、《用間》。在中國的文學史，戰爭史上散發著璀璨的光芒。涵蓋了出兵打仗的注意事項，大忌和大利。
是很科學的。
4樓：賓華
增長見識，提高智慧。
孫子兵法提出以什麼為內涵的安國全軍之道
夫戰勝攻取，而bai 不修du其攻者凶，命曰zhi費留。故曰，明主慮dao之，良將修之。專非利不動，非得不用，屬非危不戰。主不可以怒而興師，將不可以慍而致戰。合於利而動，不合於利而止。怒可以復喜，慍可以復悅，亡國不可以復存，死者不可以復生。故明君慎之，良將警之，此安國全軍之道也。五道是來 1道 2天...
為什麼《孫子兵法》是一部世界著名的軍事著作
孫子兵法 是中國古代的第一部成系統 體系完備的軍事戰略理論著作，它的出現標誌著中國古代戰略理論的確立，具有豐富深邃的戰略戰術思想，對世界軍事理論的發展有著深刻的指導價值和廣泛的借鑑價值，受到世界各 事理論界的重視，具有舉足輕重的地位，普遍地對它評價相當高。前人曾經說過 前孫子者，孫子不遺 後孫子者，...
孫子兵法中的天，地，道，將，法，分別指什麼，有什麼重要性
道者，令民於上同意，可與之死，可與之生，而不危也 天者，陰陽 寒暑 時制也 地者，遠近 險易 廣狹 死生也 將者，智 信 仁 勇 嚴也 法者，曲制 官道 主用也。1 道。孫子兵法中講 道者，令民於上同意者也，可與之死，可與之生 意思是上下同心，為同一願景全力以赴。西南航空是全美國航空業中工會化最徹底...