1樓：匿名使用者
原則1.以結論開頭——先寫結論，並將它放在文章的開頭。
在職場中的寫作通常都是以說明性的內容為主。主要是解釋或總結乙個主題或一件事情。所以在寫作的時候應該把結論放在開頭，把支援觀點的論據放在後面。
這樣讀者閱讀的時候就不用去猜作者的意圖。
說話與寫作也一樣，需要先講明目的，再說明如何去達到目的。如果不這樣做，會讓對方摸不著頭腦，產生誤會。
原則2.分開闡述——把主題分成2-4個部分，並使用引導句。
當確定了寫作主題後，要把它分為二至四個主要部分。通常分成三個部分，為了簡潔不要超過四個部分。對每個段落進行總結，就需要使用接近於主題句的引導句。
主題句是用來總結短文中段落的內容，而引導句是總結整篇短文的內容。引導句是所有主題句的主題，在文章的開頭。它是用來告訴讀者接下來要講些什麼內容，而且會按照怎樣的次序來討論這些內容。
原則3.使用過渡詞——用過渡詞作為寫作方向的訊號燈。
常用的過渡詞，如「但是」、「可是」等等。作用有：對比、舉例、延續上文或總結。
例如：「第一」、「第二」表示舉例；「因此」表示總結；「但是」表示轉折；「而且」表示延續上文。
在文章中正確使用過渡詞，可使文章邏輯更清晰，語言更流暢。
原則4.六種基本寫作結構——使用基本寫作結構來組織想法。
2樓：同暖夢
職場寫作是被動的，不能自由發揮，受限制，寫不出好文章，有感而發才能寫出好文章。
3樓：史事品鑑
職場寫作一般是被動寫作，往往是工作職責範圍內的公文寫作，比如總結、通知、報告之類，屬於格式化、程式化、實用性的文體。
當然，作為乙個喜歡寫作、善於寫作的職場人，不會受限於被動寫作，完全可以去主動寫作，比如把自己的職場經歷經驗寫成**、散文等。
職場寫作一般是什麼寫作？
4樓：錦隨推軟文釋出平臺
職場的寫作一般都是寫工作相關的內容，比如一些活動策劃，或者企業的新聞編寫等，這裡給你兩點要點，對你後期有所幫助。
第一，明確寫作意圖。
寫作意圖，即寫作的目的，企望取得的效果。
有了目的，才能明確方向，寫起來就會有的放矢；相反，目的不明，就無從下筆，寫起來也容易偏離方向。
例如，你做完了乙個重要的營銷活動，需要給老闆提交乙份工作總結報告，那麼首先要想清楚的是，你寫這個報告的目的：
為了讓老闆瞭解你所做的工作和取得的業績；通過總結活動的經驗和教訓，提出對未來工作的建議；通過這份工作總結報告，讓老闆對你的工作能力加深瞭解……
只有明確了這樣的寫作意圖，並且將這一意圖貫徹在後續的寫作當中，這份工作總結報告的寫作才算得上是成功的。
第二，把握物件的需求。
光知道自己的寫作意圖也是不夠的，還有同樣重要的一點是，瞭解和把握物件的需求，讓自己寫的東西能夠「投其所好」和「適銷對路」。
在職場寫作中，物件是因事、因地、因時而異的。
例如，一封電子郵件是發給乙個人還是一群人，一次大會報告是對內還是對外，乙份簡報是給上級還是給下級，乙份邀請函是給老友還是給新識者……
物件不同，需求就不一樣。
你需要具體問題具體分析，在「有利」和「雙贏」兩條基本原則的基礎上，根據情境靈活運用。
5樓：寧空學長
他那些關於一些工作上的事情，特別你是你負責的地方，更要細緻一點，然後再是公司。
6樓：網友
就是寫職場上通常用到的一些體裁文章，比如說**啊等等。
、職場寫作我們應該牢記的三大原則是什麼?
7樓：農靜秀
寫作的話要站好自己的角度不要寫一些違背社會治安的東西出發點要好。
8樓：月影含秉
職場寫作最關鍵的就是要真實和客觀。
一定不能弄虛作假和瞎編亂造。
公文是被動寫作麼
9樓：三江
公文寫作的目的是為行政管理服務，排斥個性化寫作，並要求在領導規定的時間內完成。所以，公文寫作是被動寫作。
10樓：辣辣
公文是主動寫作。因為有「人」這個最大的主動因素。
11樓：金竹山黑姑娘
確實是被動。沒有領導佈置任務，誰會去寫公文？
職場成功，為什麼需要寫作能力
12樓：網友
我把職場寫作也歸為公文寫作類，公文寫作大多離不開會議紀要、流程檔案、與總結匯報。而對於這三種形式的寫作來說，最最重要的就是形式。為什麼說形式重要呢？
因為形式決定了寫作的思維導向，也就是說形式或結構反應了乙個人的邏輯。我可以毫不武斷地做個假設，絕大多數的職場人士寫出來的公文，簡直不能看。不能看錶現在以下幾個方面，大家可以對照一下自己可以對號入座幾個。
第一，一篇文章沒有段落標題，一坨一坨地堆砌在一起，真的好像是一團漿糊。文章是寫給他人看的，如果沒有乙個好的賣相，再好的內容也是白搭。
第二，簡單以短句排列作為文章內容，一眼望去，一排一排整整齊齊的短句，乙個乙個齊刷刷的符號標題或者1,2,3,4。這個並不能被稱之為文章，充其量是資訊的羅列。如果公文寫成這種樣子，首先反應的是作者思維的貧瘠。
雖然短句較快較直接的反應了內容，但是卻體現不了作者的思考的深度。
第三，一篇文章看下來，沒有清晰的脈絡可循。職場的公文寫作不是寫散文，最重要的目的就是說理或者是判斷。因此，在結構上一定要有脈絡。
最簡單直接的公文結構就是：描述背景+提出觀點+論據支援+強調觀點的經典寫作結構。採用這種結構的公文寫作，大多都能夠得到認可，因為這是公文寫作的目的所決定的，也就是，說明問題，提出觀點，論證觀點，並總結。
一條線走下來，寫得順暢，看的也舒服。第四，跑題。觀點已經提出，論據毫不相關，最後的總結已經離題萬里。
比如，觀點是要加強質量控制，但是論據卻是員工效率低下，工作環境雜亂，最後的總結又變成了需要控制成本。這無外乎說明了作者寫文章缺少規劃的能力，踩西瓜皮，寫到**算**。但是，在於外人看來，尤其是領導看來，這種文章只能代表著作者神遊的思維罷了。
寫作在職場有多重要
13樓：捻指彈花
從上中學時就喜歡寫作。我大學畢業半年後開始給總經理和副總寫稿，後來公司各種總結和計劃，年會主持詞發言稿月刊等等都要寫，快寫吐了。有些人說我是公司的筆桿子，實際總結下來其實利弊都有：
好的地方是能夠體現出自己的才華和過人之處，同時通過撰寫一些東西（尤其是公司級的計劃總結報告什麼的）能夠深入接觸到公司的戰略和運營管理實際情況，有助於職業發展。
不利的地方是會轉移自己和別人的注意力，你寫的好，別人就知道你寫作好而忽視了你其他方面的才能，對於你自己來說你過於重視寫作會把應該用在專業工作上的精力分散掉。
公司都需要寫作，但寫作不是公司主要和唯一的需要（廣告、**等除外），其他崗位同理，當然如果你確實有專業特長或興趣，也可以專注於寫作相關的崗位，比如文案、記者、文化宣傳主管什麼的。
總之無論任何事情，都不要過分倚重，也不要過分漠視，客**待。
如果提高職場寫作能力，寫作在職場有多重要，職場
14樓：萬新福
1、熟悉公文和常用文體的寫作格式。
2、熟悉單位和部門工作的基本情況。
3、加強閱讀，拓寬知識面和眼界。
4、掌握單位基本情況、發展現狀、發展方向等。
6、強化寫作訓練。在多看、多寫、多練、多修改上下功夫。
7、虛心請教。
職場寫作系列一，如何利用寫作來突破職場瓶頸
15樓：匿名使用者
一、職場寫作的核心意義：持續提公升你的影響力。
職場寫作是如何提公升影響力的呢？大體有三個階段：
1、掌握基本的寫作能力，用寫作達成職場上的溝通目標，讓表達更清晰、更有說服力，從而提高職場競爭力。
2、嘗試利用寫作能力，在職場內部創造價值，例如堅持輸出分享自己的經驗和知識，從而在職場內形成一定的影響力。
3、面向社會創造價值，例如打造知乎大v、運營自**、寫作出書，從而持續提公升社會影響力。
這樣一來，我們就成功利用了資訊時代的馬太效應，用寫作提公升了個人影響力，從而突破職場瓶頸。當然，這不是一蹴而就的過程，要做到這一點還有很遠的路要走。
為了少走彎路，接下來，我們先來理清職場寫作的本質。
二、職場寫作的本質：優化資訊傳遞過程中每個環節的傳遞效率。
只要涉及寫作，就會涉及資訊傳遞，而只要是資訊傳遞，都存在上圖所示的六個環節。
所有資訊都會有乙個傳送者和接收者。而最後乙個環節，也就是我們傳送資訊的目的：激發資訊的接收者採取我們所希望的行動。
比如寫簡歷是為了得到面試機會；寫文案是為了爭取客戶。即使是寫工作總結，也可以將「給老闆留下好印象」作為目標。
只有明確了寫作目的，才能讓文字落到實處。為了明白如何才能達成目的，我們需要知道：資訊究竟是如何傳遞的？
我知道知道兩件事：一是在傳遞的過程中，資訊量會逐漸遞減；二是要保證寫作目標的達成，就要儘可能保證資訊的傳遞效率。
那麼，我們應該如何提高傳遞效率呢？
要解決這個問題，就不得不提到三大思維：
在揭示三大思維前，我們要先清楚，寫作過程中的各個環節都需要注意哪些問題。
為此，為大家準備了一張檢查流程，看看各環節提高傳遞效率的方向。
我們可以根據這些問題優化自己的寫作細節。不過，要系統地解決這些問題，需要三種關鍵思維。
那就是邏輯思維、受眾思維和故事思維。
在寫作過程中，邏輯思維能幫你更有條理地組織資訊，讓對方更容易接收。
寫作之前，受眾思維可以幫你換位思考，讓你用對方更容易理解的方式輸出資訊。
而故事思維是一種動人的資訊包裝方式，在傳遞資訊時，更能吸引和打動他人。
在各種職場寫作場景，這三大思維都舉足輕重。
而思維的培養以及具體運用，肯定是一堂課不能講完的。
所以，在未來的學習中，我們會細講三大思維和它們在各個職場寫作場景中的運用。
199管理類聯考寫作一般得多少分
199管理類綜合能力聯考 管理類聯考科目是 英語二100分滿分和199管理類綜合能力200分滿分 邏輯60分，數學75分，寫作65分 11年國家線a線是165分，12年國家線是150分。考試難度倒不大，不過競爭大，因為報考人數逐年增多，分數線也不穩定。好好複習，實力才是王道。加油才能考出好成績 19...
機關公文寫作一般總結怎麼寫啊比如現在說的四評
總結一般都是第一來部分寫 帽 就自是總的說一bai年來通過誰的帶領取得什du 麼成績之類zhi,不用寫太dao多。第二部分寫 成績 就是具體取得哪些成效,分點寫,比較清晰。第三部分查詢差距 分析不足,就是說盡管取得了一些成績,但是我們在什麼工作上還存在差距,也最好分成點寫。第四部分寫今後工作的努力方...
公文寫作裡面一般的排序應該是怎麼樣的啊
一 1 1 範圍 本標準規定了國家行政機關公文通用的紙張要求 印刷要求 公文中各要素排列順序和標識規則。本標準適用於國家各級行政機關制發的公文。其他機關可參照執行。使用少數民族文字印製的公文，其格式可參照本標準按有關規定執行。2 引用標準 下列標準所包含的條文，通過在本標準中引用面成為本標準的條文。...