科學小品與科學童話有那些?

2025-02-15 12:00:01 字數 1782 閱讀 7901

1樓:匿名使用者

科學童話 你可以查查鄭淵潔的一些童話。

什麼是科學小品?

2樓:東問煒

科學小品文也稱知識小品文或文藝性哪銀返說明文。它用小品文的筆調,即藉助某些文學寫作手法,將科學內容生動、形象地表達出來。

科學小品文一般短小精悍、通俗易懂、語言豐富多彩,形式生動活潑。讀這類文章能活躍思維、豐富知識、開闊視野,很受廣大讀者的喜愛。

主要特點:1、科學性。科學小品文的科學性非常重要,內容必須合乎科學,引用的資料必須可靠,資料必須準確。

2、生動性。文筆的生動性李飢是科學小品文區別一般說明文的主要標誌。

3、通俗性。科學小品文不是為專業科研服務的,它以普及科學知識為己任,所以它的語言必須深入淺出、通俗易懂。

擴充套件資料。一、科學小品文的內涵:

小品文的筆調,即藉助某些文學寫作手法,將科學內容生動、形象地表達出來。

科學小品文用文學筆法來寫,於科學性、知識性、趣味性、娛樂性為一體,使讀者在文學欣賞中獲得科學知識。

二、社會意義:

隨著高科技的飛速發展和科技知識的普及,科學小品文的社會需要日益增大,社會效益也日益顯著,科學小品文已成為人們喜聞樂見的寫作、閱讀的內容。

三、科學小品文的形式:

1、描述式。描,指描寫;述,指敘述。這類小品文想象豐富、語言優美、既有形象的描寫,又有生動的敘述;具有文藝性散文的風格,都以介紹科學知識為目的。

2、自述式搏滑。自述式就是把所要介紹的科學知識,用第一人稱的擬人化的手法,賦於人的思想、感情、語言、動作,讓被說明的事物站出來作自我介紹。

3、故事式。將要介紹的科學知識,編成生動有趣的故事,使人們在讀故事或聽故事時獲得科學知識,這種表達形式稱故事式等。

一篇關於科學小品或科學童話的作文

3樓:網友

桑娜與漁夫領養了女鄰居西蒙的2個孩子之後,生活便更艱苦了。每天,漁夫都要出門打足夠的魚回來;而桑娜便每天都要照顧7個孩子的吃穿住行,雖然孩子們都很懂事,很吃苦,很聽話,但桑娜還是得操勞,每天都累得力倦神疲。

就這樣,日子一天一天地過去,桑娜與漁夫也一天一天地窮了下來。終於,在乙個寒冷交加的早晨,他們被迫將房子賣掉,帶著7個孩子四處流浪。

一日,他們來到了乙個大城市裡。一路上,天陰陰的,沒有乙個人為他們一家解囊相助,他們已經筋疲力盡,面黃肌瘦了。於是,他們挨家挨戶地行乞,可是,天意弄人,別人不是把他們踢出去,就是用水冷潑,可真是慘不忍睹。

就在這時,乙個手斷腿瘸白髮蒼蒼的老人一瘸一拐地緩緩地走了過來:「好心人啊,施捨施捨吧,救救我這個可憐地老人吧!」桑娜不禁流起了淚來,對漁夫說:

丈夫,看這個老人飢餓無比的樣子,把我們只剩下不多的糌粑給他吧!」「這……這怎麼行呢?我們已經沒有什麼飯吃了,怎麼能給他呢?

我們的7個孩子怎麼半呢?」丈夫緩緩地說,看起來還不能決定。「我們的孩子……算了……就這樣吧……不用管了,這個老人太可憐了,他畢竟是個老人啊,已經活了大半輩子了,還要忍受寒冷飢餓之苦,怎麼能這樣呢?

桑娜轉過頭來,對老人說,「來吧,我們只有這塊糌粑了,你拿去吧!」老人連忙點頭,連聲道謝,就急匆匆地走了。

之後幾天裡,他們沒有衣服穿,更加沒有食物。他們想只要有食物,不管是豬食還是狗食,只要能吃,就已經滿足了……就這樣,他們一家人捱餓挨凍了三天三夜,終於在乙個下雪的早晨,昏倒在地……

哦……」桑娜與漁夫醒了過來,映入眼簾的是那天向他們乞討的那個老人和乙個年輕力壯的小夥子。原來,老人是一富翁,想找乙個心地善良的管家,於是,便化裝成窮人去行乞,結果便碰到了他們……

就這樣,桑娜當上了富翁的管家,一家人過上了開開心心,幸福無比的生活……

科學小品與一般的說明文有什麼不同之處

二者的區別,表現在三個方面 一是,在說明方式上的區別。科學小品的方式多采用一定的文藝形式或藝術手法。例如 運用講故事 對話 說明主體自敘等形式,加上擬人 比喻 對比等修辭手法,來增強文章說明內容的趣味性 通俗性。科學小品深入淺出,化艱深的科學原理 複雜的科學實驗,為通俗的介紹性文字 化繁難的專門術語...

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