孩子都會有從家裡小偷小摸的習慣,應該嚴厲教育還是語言引導?

2025-02-25 01:05:17 字數 3200 閱讀 3056

1樓:小李娛樂問答

確實有很多孩子會出現從家裡小偷小摸這樣的習慣,有些家長可能就會不太在意,他們就會覺得孩子拿的是自己家裡的東西,反正是自家的沒有人會去計較,就隨著孩子自己了;但是有些家長就會覺得這是乙個很不好的習慣,如果不加以制止孩子就會以為這樣的做法是對的,在家裡不會有人真的跟孩子計較,但是如果有一天孩子偷到了外面這就不是小事了。<>

所以我個人認為在孩子身上出現這個毛病的時候, 父母是需要嚴厲教育的。有句話我相信大部分人都聽過:小時偷針、大時偷金。

這就散讓卜是說孩子在小的時候偷拿一些比較小的東西大人不在意,沒有加以正確的引導,孩子在長大之後就會去偷更為貴重的東西,這種時候可就構成了犯罪,這真的不是小事。雖然現在孩子拿的只是自己家裡的東西,但是小偷小摸這樣的習慣一旦形成了,這就會成為她們的日常,以後肯定是會偷拿別人的東西的。接下來我就說說我為什麼衝穗會選擇嚴厲教育而不是語言引導。

這個問題比較嚴重。可能有些家長會覺得我這樣有些小題大做、大驚小怪了,他們就會覺得孩子拿家裡的東西也不怎麼值錢,但是我個人並不認同這個觀點,雖然孩子現在拿的東西不值錢,但是並不意味著以後孩子拿的東西都不值錢,孩子一旦有了這樣的習慣這就會成為乙個隱患,萬一長大後他犯罪父母肯定是會後悔的,趁著孩子現在年紀還小、還有真的養成這個習慣,就要通過嚴厲的滑槐教育讓他意識到自己的問題,從而進行改正。<>

語言引導僅適用於小錯誤。雖然我也常說教育孩子儘可能選擇用引導的方式去幫助孩子改正問題,兇孩子並不一定能起到好的作用,但是像這種已經違法的事情引導並不一定能起到作用,引導在我看來就適用於那些有違道德的小錯誤,而這種有違法律的就需要嚴厲的教育,不然孩子根本意識不到問題的嚴重性。

2樓:羅文

個人認為應該是用語言教導孩子,應該告訴孩子這樣的做法是錯誤伏旦遲的,告訴孩子這遲悔樣的行為會讓別人討厭,所以缺李沒有朋友。

發現孩子有小偷小摸的習慣,該如何去引導孩子?

3樓:小美生活小集錦

這型慧個時候就應該引導孩子,做什麼事情都應該光明正大知喊的,或卜猛答者是在做事情的時候可以去詢問一下家長,然後再去做。

4樓:巨集盛

告訴孩子這樣的做法是非常不正確的,遇到任何問題都不應該偷偷摸摸。這樣的習慣會直接影響到孩子。

5樓:樂樂在此呢

應該瞭解孩子這樣做的目的,要給孩子灌輸正確的概念,讓孩子知道自己做了錯事,從而改變孩子的行為習慣。

孩子總是幹小偷小摸的事,作為家長該怎樣教育孩子走上正軌?

6樓:情感導師素顏

首先家長還是應該去需要了解孩子為什麼會有這樣的行為,是因為家長太過於手腔嚴厲,或者說讓孩子覺得這樣做櫻薯神才能夠引起家長的脊虧注意。

7樓:群群群群

要告訴孩子物品的歸屬權,給孩子建立正確的價值觀,教會孩子如何才能用正規途徑獲得想要的東西。

8樓:民生小徐老師

我覺得家長在教育孩子的時候,首先就是要以身作則給孩子樹立乙個良好的形象,其次家長應該教育孩子,什麼事情是行畢鏈可以做的,什麼事檔孫情是不數譽可以做的,要給孩子樹立正確的價值觀。

發現孩子有小偷小摸的習慣,該如何糾正孩子的這個問題?

9樓:巨集盛

告訴孩子在生活中就應該大大方方的遇到任何問題也應該明確的去解決,不應該小偷小摸,如果有一些東西想要的話就應該告訴家長,也應該直接的表達出來說出來。

10樓:網友

要和孩子多溝通,要讓孩子意識到這樣的行為是錯誤的,一定要幫助孩子改掉這種壞毛病,壞習慣,要讓孩子通過正確的方式獲得自己想要的東西。

11樓:創作者

應該讓孩子明白,這樣做是錯誤的,讓孩子知道如何做,需要讓孩子道歉。

孩子有小偷小摸行為怎麼教育

12樓:石頭傳說

原則性的錯誤不能犯,可以採取懲罰性的措施,比如原來承諾的給他買的東西不買了,原來答應旅遊的不去了,讓孩子知道錯誤必須付出代價!!!

13樓:不葉秋

先進bai行交談與說服,瞭解他這樣。

du做真正的目的zhi,是什麼導致dao他這樣?是心理哪專一方面沒有屬得到滿足?家裡給的零花不夠還是想獵奇?

給的零花不夠就要好好引導,最好不要輕易動用打罵,以免引起逆反。給孩子制定一條正確且光明的,對他有吸引、有壓力、有希望的向上的路,讓他自我改善,慢慢自我提高、自我完善最好。

強加的往往效果不佳。

14樓:聽風小語

電子書來。

坊】 啟發比打罵更有效:啟發式源教養孩子的60個關鍵 拍拍電子書坊有樓主可以去看看。

內容介紹:你常常覺得自己與孩子有距離感嗎,你常常為了孩子的教育問題而煩惱嗎,你常常與孩子因各種問題而發生爭執嗎,你常常因為孩子不聽話、不懂事而沮喪嗎,如今的父母應該懂得:以平等的態度對待孩子,反而更能培養孩子獨立而理性的人格,以激勵、賞識和引導的方法教育孩子,反而更能培養孩子樂觀自信的性格,本書向廣大家長介紹了不打不罵教育孩子的新方法,能夠幫助父母和孩子建立健康、愉快的關係,使父母能夠在關愛、尊重、引導中培養出更出色的孩子。

如何教育孩子改掉小偷小摸的毛病

15樓:炫酷小畫家

正確引導。選適當的時間和他談心,問他為什麼拿別人的東西,是因為喜歡可以和大人要。因為喜歡而又是父母不同意買的東西,要幫孩子分析不買的原因。

即使是擅自拿來了,能好玩嗎?擔心父母責怪,內心還很愧疚,怎麼會玩的開心?

遇到這種狀況大人一定不要著急,更不要不知所措,冷靜,當時不知怎麼辦就先不說他,等想好了再和他談。孩子不聽話是不信任的表現,當他信任某人時,會對他言聽計從。所以,讓孩子改掉壞毛病,先看壞毛病養成的原因,並讓他也認識到有這些毛病對他現在和將來不良的影響。

孩子能聽懂道理,特別是他願意和你談心時,一般能接受大人的建議。

先從心理溝通開始吧!每個孩子成長過程中都會出現這樣那樣的問題,解決了有助他的成長,使他的人生更豐富。一定要注意方式方法,不然會適得其反,引起逆反。

16樓:點點犬吠

孩子可能是看見別人的東西比自己的好 應該給孩子多買一些日常用品 、玩具等適合孩子年齡段的東西。

17樓:包型挪

是一種心理疾病。

記得啊。

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