1樓：同花順
零花錢大計劃》主要內容簡介：美國校園**第一人安德魯·克萊門斯，最啟慎輕鬆的校園故事＋最深刻的教育話題，他說的故事，讓大人試用，讓孩子鼓掌。長踞《紐約時報》暢銷冊旁搏書排行榜，全美銷售數百萬冊，榮獲亞馬遜網路書店五顆星最高評價，風靡全球，已譯成德、法州祥、意、英、日、韓……十餘國語言版本，獲獎無數，如美國學校圖書館期刊年度最佳圖書、克里斯多福獎、家長評選大獎、號角雜誌推薦書……數十項榮譽。
制定一些零用錢計劃
2樓：一襲可愛風
從去年姥姥給兩小隻買了儲錢罐開始，我每週都會給他倆零花錢，在開始實施零用錢制度之前，每週確定一天作為發零花錢的日子。在給他倆零花錢時讓他倆做乙個保證要保證每次拿錢時必須要告訴我。剛開始約定是每週五下午把零花錢給他們，他倆到週五了都像盼望領工資一樣。
可是他倆拿到錢後樓下超市立刻就花掉了。給他說一堆道理也沒聽進去！讓我頭疼感覺方向和初衷都跑偏了。
總感覺給零花錢花可以，不是應該適當的培養存錢的習慣嗎？於是每個星期五作業寫完了後改成星期一發放零用錢。我又建議他倆給的錢都要存起來，等到想好要什麼的時候，我們去西亞一塊買。
然後發現他倆拿錢時也說了，拿出去各種理由花完了。於是在零花錢的使用上規定他們買兩塊錢以下的東西可以自己做主。買五塊錢以上的東西，都需要向我報備。
我又以硬幣的形式給他們，這能使他們更清楚手裡有多少錢，還可以訓練運算能力。而且每次需要買什麼就拿多少錢，也避免了看到不管需不需要就買的現象。現在給零花錢時每個星期也會象徵性的餘下一些存起來，說等著去超市買哪個哪個玩具，以前看到喜歡的東西都會拼著讓我們買，現在有了自己的零花錢後，看到貴一點的玩具，雖然很想要，但是當讓自己花錢時又有點不捨的樣子真可愛。
隨著時間感覺離我想象的樣子更近了一步，孩子不缺吃的，不缺喝的，不缺衣服的，無非買些零食，玩具之類的。在零食方面，提醒他們想吃什麼去西亞去大超市買。雖然在獨立花錢的過程中，他倆常常買到的都是我不滿意的東西。
但大多數都是根據自己的喜好去購買。現在每週給的零花錢，我會讓他們用乙個小賬本，記錄下零花錢的用途和時間，去學會哪些該買，哪些用處不大，慢慢的學會規劃糾正不科學的消費，引導購買有效。正確引導他們，要樹立正確的價值觀和金錢觀念，讓在實踐中參與、體驗、辨別、領悟，培養他們的思維習慣和精明消費能力。
以上是來自老母親的長遠打算……
零花錢計劃表怎麼做
3樓：迷糊職場解讀
零花錢計劃統計表製作方法如下：1、首先開啟電腦，開啟excel**。
2、做乙個簡單的表頭，第一列寫上月份，後面分別加上收入和支出的明細。
3、然後將每個月的收入和支出統計出來，分別填入到**中。
4、如果遇到特殊情況，需要另行記載的，可以再合計後面加一列備註。
5、這樣乙個簡單實用的零花錢統計表就完成了，點選左上角的儲存就可以了，記得每次填完資料要手動儲存。
計劃一下你怎麼用你的零花錢？
4樓：申雁卉
不知道大家都打算怎麼給孩子零花錢呢？
我總結了一下，家長們大致上有3種方案，一是壓根兒沒有零花錢概念，孩子要錢了直接跟父母拿，二是固定時間給一筆固定的零花錢，第三種則是很多家長都認為很不錯的，通過做家務，或者考取好成績來換取零花錢，多勞多得型。
這後面兩種啊，確實看得出來家長們是動了腦筋的，可是，給孩子零花錢這個事情中的學問大家未必都知道，好的出發點也可能帶來不好的效果。
首先我們先從上面這3種方案講起，這一種隨心所欲地給，相信大部分家長都知道是不好的。這樣既不能給孩子建立金錢來之不易的理念，也不能有效鍛鍊孩子對金錢的規劃和管理能力。
我相信很多家長更傾向於第三種，通過考試成績和做家務等方式，換取零花錢，多勞多得嘛，看著也很好。
但韜韜爸爸要給大家潑一下冷水，這種方案，我認為也不夠成熟，真正好的方案是第二種，在固定給零花錢的基礎上，再做一些細節優化。
為什麼第二種多勞多得型的零花錢方案不夠好呢？
主要原因有兩點，第一，這種方案會給孩子的行為產生錯誤的外部動力！我不是危言聳聽，曾經就有一些這種育兒方式的家長發展到要給孩子做心理諮詢，原因是孩子要的錢越來越多，得不到滿足的話，他便以放棄學業甚至放棄自己的方式作為威脅家長的**。
雖然這是個例，但也值得家長們警惕。
第二，這種方案容易給了孩子一種錯誤認知，彷彿讀書和幫父母幹家務活是他本不該做的事，所以必須有滿意的報酬他才會去做。
5樓：勾清芬
計劃一下，你怎麼用你的零花錢。如果讓我計劃一下，合理的運用我的零花錢。我會把我平時的零花錢做乙個完整的規劃。
比如我有200塊錢。我會拿出一部分錢，買一些零食吃。再買幾件衣服。
剩下的錢存到我的銀行卡上。我認為這樣計劃比較合理。
6樓：彌哎呦呦破勢鎧甲
比如平時需要買的必須用品，沒必要的就不買，節約成本。
7樓：南方的燕子嶺
如果是乙個億就很美好辦多了哎呦呦呦這個夢醒了就沒有辦法呢。
零花錢大計劃的介紹
8樓：沉默軍團
零花錢大計劃，作者美國備受歡迎與敬重的青少年暢銷**作家，著作超過50本，全美銷售數百萬冊。
零花錢大計劃的內容簡介
9樓：小新第三
有人說錢是萬能的，但也有人說錢不是萬能的，但沒有錢是萬萬不能的。
每個人的思想或價值觀都有些許的差異，也因此，這個世界上才有許多各式各樣的人。不過，對於錢的定義，我比較認同後者的話，錢，夠用就好，比起一味追求金錢，而使自己的生活增添更多壓力，還不如尋求自己所希望的，讓生活增添更多的快樂。
但在這本書中，我們的主角格雷格，和我的想法，可是大大的不同喔！
他想要很多的錢，為了擁有財富，格雷格可是費盡新機，花樣百出啊，想盡辦法要賺同學的零花錢啊，在這個過程中，格雷格也學到了很多，到底怎樣才能兩全其美呢？
格雷格天生是個賺錢高手。小學五年級時，他發現一件事：學校每個同學都帶著零花錢，把這些零花錢加起來的話……哇！
學校就像乙個超級大的存錢罐，他現在只缺個榔頭把存錢罐敲開。他想在學校賣自己寫、自己畫的迷你漫畫書，但是老師和校長會同意嗎？格雷格這個賺錢的點子到底行不行……
零花錢大計劃的目錄
10樓：血色薔薇
1 本領 / 1
2 二十五分錢 / 13
3 完美的榔頭 / 19
4 一週一百本 / 25
5 對街的女生 / 37
6 好酸的檸檬汁 / 43
7 秩序與混亂 / 55
8 雙雙倒下 / 73
9 道歉 / 85
10 陰謀 / 95
11 紙條 / 103
12 表情 / 109
13 禁令 / 115
14 零的百分之七十五 / 125
15 上課 / 137
16 藝術與金錢 / 147
17 銷售 / 161
18 複雜 / 169
19 計劃 / 175
20 議程 / 181
21 錢的問題 / 185
22 新的生意 / 189
23 學校的最佳利益 / 199
24 成功 / 211shdgsjhgjkhzsdvhsage<>
誰能給我乙個零花錢計劃啊~！
11樓：匿名使用者
把每次買的東西及價錢記下來，然後分類，看看哪些是必須的，哪些是不一定要買的，然後對比下你浪費了多少錢？還有就是有些錢存死期，使自己手頭上沒有那麼多現金，這樣想買東西也會有所控制了。試試看吧。
首先要確定你是不是真的想改。
因為這種事毅力是很重要的。
1，給自己規劃好每天用多少錢，乙個星期用多少錢，乙個月用多少錢2，乙個月花多少錢買衣服，3.你的計劃一旦定好之後就通知的身邊的朋友叫他們監督你如果你超標了就要受到一定的處罰。
亂花零花錢有什麼壞處,亂用零花錢帶來的危害
我也特別愛花零花錢,基本都是用來買零食了。除了經濟有負擔以外,我覺得最專 大的壞處就是影響屬了自己的心情 花多了心疼,花少了不爽 心理壓力這個大呀 好矛盾 不過只要有度,只要認真掌握花錢的量,無所謂,畢竟心情最重要 亂花完了就沒得花了 家裡有錢的除外,給國家gdp增長做貢獻 你要是賺錢厲害。亂花錢也...
男人零花錢月多少才合適，男人零花錢一個月多少才合適
這個比較難說 主要就是看他的一個消費 只是簡單的消費 每個月1000多就可以了 如果是偶爾需要請吃飯 那麼這個就不好估算了 一個月問老公要多少零花錢合適 會花錢的女人來，才是家裡的財神源。基本上每個成功男人的背後，都隱藏著一個有物質欲，能推動他往前走的女人。千萬別以為，節儉不花錢就是好女人，節儉帶來...
計劃一下你怎麼用你的零花錢？怎樣支配自己的零花錢
不知道大家都打算怎麼給孩子零花錢呢？我總結了一下，家長們大致上有3種方案，一是壓根兒沒有零花錢概念，孩子要錢了直接跟父母拿，二是固定時間給一筆固定的零花錢，第三種則是很多家長都認為很不錯的，通過做家務，或者考取好成績來換取零花錢，多勞多得型。這後面兩種啊，確實看得出來家長們是動了腦筋的，可是，給孩子...