1樓：匿名使用者
活動目標1、初步瞭解複製的方法，並學習用拓模、印藍紙、印章、透明紙等各種複製材料去嘗試複製，提高動手操作能力。
2、感受複製的便捷，對複製物品產生濃厚的興趣。
活動準備1、幾組不同的材料：拓模複製（泥油及模具）印藍紙複製（印藍紙及白紙），印章複製（印章及白紙），透明紙複製（透明紙及圖書）。
2、電腦、數位相機，錄音機，幼兒活動的錄影。
活動過程1、 請兩名幼兒比賽畫畫，看誰畫得快。
教師事先交待好兩名幼兒繪畫的內容及用具，幼兒軒軒用筆畫，幼兒坤坤用印藍紙印，請其他幼兒猜猜誰能在規定時間畫得又快又多。
2、 討論為什麼坤坤會畫得又快又多？
教師引導幼兒發現坤坤用的是印藍紙，它能同時印很多畫，讓幼兒瞭解複製給我們生活帶來的方便。
3、 想一想，還有什麼能複製很多東西，給我們帶來方便。
1)教師根據幼兒分別出示：印章；透明紙，拓模。
2)教師與幼兒一起交流：印章，透明紙，拓模的特點及用途。
4、請幼兒嘗試用印藍紙、印章、透明紙，拓模材料進行復制，瞭解各種複製的方法。
1）幼兒初步嘗試複製，教師積極給予幼兒必要的幫助和指導。
2）幼兒相互交換材料，再次進行嘗試幾種複製的方法。
3）幼兒相互交流使用複製材料複製的方法以及自己的感受。
師：跟身邊的小朋友說一說，剛才你用什麼復氏御尺制的，怎樣做的？
請個別幼兒談談自己的感受。
5、 拓展幼兒有關複製的經驗。
1） 想想，還有什麼能複製東西？
2） 教師分別出示電腦、照相機、錄音機、幼兒活動錄影。
3） 教師組織幼兒感知打字、照相、錄音、錄影等複製的過程。
6、 出示多種被複製出的材料：多本書，磁拆芹帶，光碟，材料等供幼兒觀察，讓幼兒感受現殲高代化複製手段的先進與快捷。
7、 看幼兒用書p37，進行連線，鞏固對幾種常用複製工具的認識。
活動延伸：請家長幫忙收集各種用於複製的材料。
2樓：匿名使用者
選擇公道的教學內盯亮氏容是備好課的條件，教學內容的選擇要依據知識凱散的特點、教材的編寫意圖、完成教學任務所需的時間和學生的實際情況等因素來決定。如何公道地選擇一課時的教學內容呢？首先是根據教材的編排來選擇。
通常我們把乙個練習的知識劃分成幾個小段落，每個小段落為一課時的教學內容，現行數學教材就是這樣編排的，教師在備課時只要看一看教材的新授內容以及對應的習題編寫，就可鍵槐以確定一課時的教學內容了。其次是根據知識的難易程度來選擇。一般來說，比較簡單的、學生易於接受理解的知識，內容可多選一些；對於學生難以理解、難以把握的知識，由於在教學中要花費比較多的時間，所以內容要適當少選一些。
選擇一課時的教學內容時要具體情況具體對待，以一節課能順利完成教學任務、所授知識有利於學生理解和把握為準。
數字描紅的介紹
3樓：邪兒
《數字描紅》是一本少兒圖書，作者是巨集元，由吉林大學出版社出版。
用羅馬數字怎麼寫羅馬數字27怎麼寫？
2017 2000 10 7，對應羅馬數字 mm x vii 1，對應羅馬數字是 i 17 10 7，對應羅馬數字是 x vii 所以，2017,01,17對應羅馬數字是 mmxvii，i，xvii 羅馬數字有七個基本字元 i v x l c d m 相應的阿拉伯數字表示為 1 5 10 50 10...
學前班《認識數字18》的教案
活動目標 1 通過數數 認數 看看 玩玩 說說 貼貼 擺擺等形式，感知3以內的數量，發展幼兒思維能力。2 讓幼兒知道2添上1是3，學會手口一致的正確點數，3個物體並說出總數。3 創設遊戲情境，激發幼兒對數學活動的興趣。活動準備 教具 學具準備 畫有3個茄子的課件圖，3個蘋果圖等。學生準備3支鉛筆，3...
2025年農曆5月27日幸運數字
陽曆 公元 1998年6月21日 陰曆 農曆 戊寅 虎 年五月廿七日 星座幸運號碼 2 11 20 生肖五行 木 幸運色彩 青綠 藍。幸運石 藍寶石 黑碧璽。您的生命數字是 9 生命數字 9 的人 天生有服務別人的本能 概述 天生有服務別人的本能，能很自然地帶給大家生活中輕鬆的一面，他們能讓人開懷大...