蒙臺梭利的教育有什麼優點？你認為適合我國幼兒教育嗎？

1樓：丁帥君

非常非常好的一種幼兒教育方式，它的教育方法和理念都是符合人性化的，我的兒子從小就讀的蒙臺梭森豎念利幼兒園，孩子在那纖纖裡的三年無比幸福開心，我由衷地感蒙臺梭利幼兒園的老師，我覺得蒙臺梭此困利教育是我接觸過感受最好最深的幼兒教育。

2樓：小清新樂談

他就比較注碰鉛簡重激仔孩子對於色彩的敏感和孩子對於新鮮的事物好奇心，而且這裡的老師都非常的出色，他們都是經過專業的訓練，笑褲面對孩子非常的溫柔和耐心，很適合我們孩子的教育。

3樓：網友

蒙特梭利跟普通的教育比起來，主要以下優點，而這些優點都是以蒙特梭利的教育理論為基礎所表現出來的。

一是每項教具單獨聯合使用都有其步驟和順序才能完成。他呢能增減培養孩子，瞭解步驟，重視秩序，並間接的培養其內在紀律。

二是蒙特教具樸實乾淨，沒有過多的雜塵色澤。可以更好的凸顯教育目標。

三物掘是在教學設計上，它具有控制錯誤的特性，可以使小朋友自行發現錯誤並且自行改正。

四是教具的設計符合兒童的內在需要。都是以兒童的能力範圍考慮而設計的。

五是每項教具都能充分吸引小朋友，引起孩子的學習興趣。

六是能充分培養孩慎態子的邏輯習性和推理能力。

蒙特梭利的教學理念和教學設計適合同樣也適合我國幼兒的教育，因為相同年齡段的孩子基本上具有相寬螞源同的身心發展規律。

蒙臺梭利教育法的特點是什麼？

4樓：教育小百科達人

蒙臺梭利教育法的特點：以兒童為中心；把握兒童的敏感期；教師扮演導師的角色；完全人格的培養；尊重孩子的成長步調；混齡教育；豐富的教材與教具；屏除單一獎懲制度的特點。

1907 年蒙臺梭利在羅馬貧民區建立「兒童之家」。招收 3 ~ 6 歲的兒童加以教育，她運用自己獨創的方法進行教學，結果出現了驚人的效果；那些「普通的、貧寒的」兒童，幾年後，心智發生了巨大的轉變，被培養成了乙個個聰明自信、有教養、生機勃勃的少年英才。

蒙臺梭利嶄新的、具有巨大教育魅力的教學方法，轟動了整個歐洲，「關於這些奇妙兒童的報道，像野火一樣迅速蔓延」。

蒙特梭利教育的涉及領域：

1、日常生活領域。

培養幼兒的大肌肉和小肌肉的組織能力增強對自己身體的控制能力，從而把孩子從自然人向社會人過度，脫離對父母的過度依賴，學習生活自理能力，學會幫助別人，照顧環境，培養對家庭、社會的責任感。並形成良好的社會交往行為，為將來進入正式的社會生活做準備。

2、感官領域。

培養幼兒視、聽、嗅、味、觸五覺敏銳程度的感官能力，使幼兒的每一項感覺都是靈敏全面發展。為學習數學及其他領域做準備，爭強對於社會及知識的感知，培養初步的序列、叢孫分列概念和抽象思維能力。

3、數學領域。

培養數的概念，理解加減乘除運算的關係，會做10000以內的加減乘除，會做簡單的測量工作，唯搭培養邏輯思維能力和創造能力。

4、語言領域。

培養幼兒聽說讀寫的能力，幫助幼兒更好的書寫和閱讀，使幼兒在童年時期就形成良好的閱讀與書寫習慣，培養喜愛閱讀的興趣、增強口語表達能力、強化聽力與指鄭拿閱讀能力，提高書寫能力。

蒙臺梭利認為乙個好的教育環境應具備哪些特點？

5樓：網友

蒙特梭利理念：「教育的目的不僅僅是傳播知識，應該有一種新的發展方向，那就是釋放人的潛能。什麼時候開始這樣的教育呢？

我的是在人出生起就要進行這樣的教育，因為人一出生就具有無限潛能。」