一篇高中借人家校卡擅自外出的檢討書

2025-03-09 01:10:18 字數 3148 閱讀 6341

1樓:匿名使用者

對不起黨,對不起人民,會好好改的。多抄幾便吧。

初中生轉借校卡的檢討書800字!!!!!!!!急急

2樓:網友

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我 的深刻認識以及再也不 .

我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧, 我這次的悔過真的很深刻。我會避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會在這樣了。

老師辛苦地花了大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由於本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間,懷著沉重複雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

其次,我在 的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是乙個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。

我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了乙個壞頭,不利於學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!

對於這件事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:

1.在同學們中間造成了不良的影響。

2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

3.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎於我還為能達到乙個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以後的幾年裡更嚴格地要求自己,在認真完成作業,在上課的時候絕對不講閒話地同時,使自己的言行都與乙個現代中學生相符合。

今後我一定會好好學習,並且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

3樓:網友

對不起,我錯了,你們想怎麼罰我都可以,愛咋咋地!吭一聲就不是男人!

高中生在學校偷東西檢討書怎麼寫嗎

4樓:

高中生在學校偷東西檢討書可以這樣寫。偷東西檢討書範文一:尊敬的老師:

您好!這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。

也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊記在鬥瞎心。事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。

而且我這種行為給學校也造成了及其壞隱指的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我乙個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班灶銷配級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度。

私自出校吃飯檢討書

5樓:匿名使用者

對於今天下午我私自出校門一事現已做了深刻的檢討與反思。有如下的一些想法與收穫。

首先,作為中學生我們應該時刻把學習作為首要任務,這是至關重要的。所有的成績取得都不是來自空想,唯有踏踏實實的鑽研才可能獲得成功。這就要求我們有嚴格的自律本領和自控能力。

對於這一點,我做的還十分不足。希望在老師和同學的監督下可以有所提高。

其次,私自外出並不十分安全。對於學校的嚴格管理明行純,我們不僅要理解更需要的是支援與堅守。而且我對於可能激咐造成的一些後果沒有充分的考慮。

這其間涉及到換位思考的問題,也許應該站在老師的立場上就會明白我此次行為的不當之處。

更重要的是,校外的小吃攤點並不十分的安全和衛生。對於最近流行的甲型h1n1流感沒有足夠的防範意識。當然現在我已經認識到了問題的嚴重性。

整件事情的發展之中,我一直有著一種僥倖心帶公升理,認為不可能被發現。但是也許這次「不幸」也是一種萬幸。我很感謝這次自我反思與認識的機會。

同時第一次寫檢討也是一種經歷,我看重的不是形式而是對待事情的態度。希望老師也能感覺的到我的誠意。

最後要說的是,我希望老師和同學能夠監督我,在以後的時間中做的更好。望謝謝。

急求乙份檢討書,原因是我借走讀證給同學

6樓:出斯文

活該活該活該活該活該活該活該活該。

高三學生私自影印學校請假條並冒充班主任簽名私自外出,現被抓,請求一封檢討書

7樓:**幸福

本人高三學生(名字),私自影印請假條,並冒充班主任簽名,這種行為舉止,嚴重違反學校,校規,甚至給我的班主任,臉上抹黑,,以及給其它同學帶來極大不良影響。

事情發生後,我感到深深地自責,不應該犯這麼麼低階的錯誤通過這次以後,我保證在今後的學校中,不再犯類似的情況,望老師,給予我一次,原諒的機會,謝謝。

8樓:網友

您好!對於我逃課外出的行為,現在,我懷著自責、愧疚的心情向您遞交檢討書,我知道自己錯了,我這種對學習不付責任的行為,真是是很不對。我很後悔。

現在,面對錯誤我感到無比的愧疚與自責。我的行為給班級同學樹立了不良範例,給班級形象帶來了消極影響,也深深地傷害了關懷我、教育我的班主任老師。經過您的嚴肅批評,我面壁思過之後,充分認識到錯誤的危害,我決定徹底悔悟與改正。

9樓:者陰山精神

你描述太簡單了!你是為什麼事這麼做的?你的性格,你在學校的形象又怎麼樣的。又怎麼被抓,學校又知道你出去的一些情況,時間什麼時候,又去多久……

很多因素在裡面。

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