刀愛 閱讀答案
1樓：匿名使用者
1.這不是真正意義上的砍樹，而是一種特殊的修理、培育樹木的方式，是為了嫌汪不讓樹木果粉地吸收養料而長出無用的枝條，影像秋天的結果。他們的目的是相同的，都是為了棗樹與梨樹都在秋天結出更多更甜的果實。
2.自然界中一年有春夏秋冬四個四季，純汪其中任何乙個芹褲仔季節在以後的時間裡都還能出現。而作為人生也有少年、青年、中年、老年四個「季節」，但其中每乙個「季節」過去了都不能回來，故稱為「唯一」。
3.「斬斷了甜美的微笑和酣暢的歌喉」指那些表面好看但實際上無用的東西。「芬芳」是指取得巨大成就，做出非凡的業績。
4.「這把刀」指自己主動修正自身的不足，敢於自我批評。「養料」固然是有營養的好東西，但過猶不及，過多的「養料」會使你得上「肥胖症」而影響生長發育。
正如乙個人總是過多地宣揚自身的優點，驕傲自滿就會潛滋暗長，使人停滯不前。
2樓：幸福一家
「我」為什麼怔在那裡不說話？
刀之愛閱讀理解
3樓：得書文化
明媚的三月三如期來臨。然而，三月三留給我印象最深的，不是野外風箏飄飛的輕盈和豔麗，而是奶奶用刀砍樹的聲音。
三月三，砍棗兒幹……」每到這個時候，奶奶都會這麼低唱著，在清涼的陽光中，手拿一把銀亮的刀，節奏分明地向院子裡的棗樹砍去。那棵粗壯的棗樹就靜靜地站在那裡，用飽含滄桑的容顏，默默地迎接著刀的洗禮。
奶奶，您為答宴什麼要砍樹？樹不疼嗎？」我問。
在我的心裡，這醜陋的樹皮就像窮人的棉襖一樣，雖然不好看，卻是它們執御鉛舉桐冰雪嚴寒的珍貴鎧甲。儘管冬天已經過去，可現在還有料峭的春寒啊刀之愛閱讀答案刀之愛閱讀答案。奶奶這麼砍下去，不是會深深地傷害它們嗎？
難道奶奶不知道「人活一口氣，樹活一張皮」嗎？我甚至偷偷地想，是不是這棗樹和奶奶結下了什麼仇呢？
小孩子不許多嘴！」奶奶嚴厲地呵斥著我，把我趕到一邊，繼續自顧自地砍下去，一刀又一刀……
那時候，每到秋季，當我吃著甘甜香脆的棗時，我都會想起奶奶手裡凜凜的刀光，心裡就會暗暗為這大難不死的棗樹＿＿＿驚悸和疑惑當然也有，但是卻再也不肯多問一句。
多年之後，我長大了。當這件事情幾乎已經被我淡忘的時候，在乙個遠近聞名的梨鄉，我又重溫了童年的一幕。
也是初春，也是三月三，漫山遍野的`梨樹剛剛透出一絲清新的綠意。也是雪亮的刀，不過卻不是一把，而是成百上千把。這些刀在梨樹千上跳躍飛舞，像乙個個微縮的芭蕾女郎。
梨農們砍得也是那樣細敢，那樣用心，其認真的程度絕不亞於我的奶奶。他們＿＿＿地砍著，彷彿在精雕細刻著一幅幅令人沉醉的作品。梨樹的皮屑一層層地灑落下來，彷彿是它們傷痛的記憶，又彷彿是它們陳舊的冬衣。
老伯，這樹為什麼要這樣砍呢？」我問乙個正在揮刀的老人。
我隱隱約約地感到，他們和奶奶槐坦如此一致的行為背後，一定有乙個共同的理由。這個理由，就是我童年裡沒有知曉的那個謎底。
你們讀書人應該知道，樹幹是用來輸送養料的。這些樹睡了一冬，如果不砍砍，就長得太快了。」老人笑道。
刀愛的閱讀答案
4樓：匿名使用者
小時候看到奶奶砍樹不解。
在梨鄉看氏如到老農砍樹得知謎底。
用＂洗禮＂一詞暗指棗樹在歷經艱難的磨練和考驗後獲基滾得了新生殲鋒啟。
本人所作，望，謝謝。
《刀愛》閱讀題答案
5樓：墨染傾塵醉流蘇
1．根據文意，在文中空白處填入乙個選擇恰當的詞。
答：__2．第⑺段中作者用「乙個個微縮的芭蕾女郎」比喻的是：__其作用是：__
3．第⑻段中有「謎底」一詞，聯絡上下文，說一說「謎」指的是什麼？「底」指的是什麼？（每句話不超過10個字）
答：謎：底：4．在文中用橫線畫出由記敘轉入議論抒情的過渡句。
5．根據語境，解釋第⒀段中加點詞「芬芳」的意思。
芬芳：__6．根據文意理解「刀之傷又何嘗不是刀之愛呢」一句，並將你的理解寫在下面。
1、僥倖（慶幸）。
2、成百上千把跳躍飛舞的刀；形象生動地描寫出梨農們砍樹技藝的嫻熟和姿勢的優美。
3、迷：三月三奶奶砍棗樹；底：儲存養料，以利結果。
4、我被深深**撼了：樹是這樣，人又何嘗不是如此呢 ？
5、醞釀（或釀造）。
6、在人生旅途上，人們應當有遇到困難和傷害的思想準備。
《智慧閱讀》《刀愛》參***
6樓：匿名使用者
3儲存養料，以利結果。
4樹是這樣，人又何嘗不是如此呢？
5、運釀。6、在以後的生活中，一定會遇到一些挫折。
7、刀愛。
7樓：匿名使用者
聽了老農的話，我，為什麼怔在那裡不說話。
刀愛 閱讀
8樓：不隨意
1、作者借樹喻人，「把未砍枝條的樹」比喻為（年輕時太過順利的人），把「砍掉枝條的樹」比喻為（生命初期就經歷挫折和困苦的人）。
2.奶奶和梨農們砍果樹幹的原因是（防止樹木生長過快，不當消耗養料）。
3.你是如何理解短文最後一段話的？試著說一說在人生的旅途上應有遇到困難和傷害的思想準備，只有經過艱難才能有美好的果實。
挫折教育並不是一種傷害而是一種磨練，促進我們更好的成長，所以刀之傷實則為刀之愛。
願對你有所幫助！
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