1樓：期待
著。拼 音 zhù zhuó zhe
部 首 艹 筆吵告 畫 11 五 行 木 繁 體 著 五 筆 aftj
生詞本。基本釋義 詳細釋義。
zhù ]著作：名～。譯～。
zhuó ]
1.同「著1」（zhuó）滑此。信碰迅。
2.同「著2」（zhuó）。
zhe ]同「著」（·zhe）。
葉聖陶先生二三事課後生字拼音
2樓：哆啦聊教育
葉聖陶先畝衝生二三事》課後生字拼音如下：
一、脩潤xiū rùn
二、生疏shēng shū
三、商酌shāng zhuó
四、迅帶殲誠懇chéngkěn
五、譬如pì rǔ
六、朦朧méng lóng
七、累贅léi zhuì
八行扒、彆扭bièniǔ
九、拖沓tuō ta
十、妥帖tuǒ tiē
十。一、誨人不倦huì rén bú juàn十。二、不恥下問bù chǐ xià wèn十。
三、顛沛流離diān pèi liú lí十。四、以身作則yǐ shén zuò zé
葉聖陶先生二三事課後生字拼音
3樓：修勾修勾很可愛
《葉聖陶先生二三事》課後生字拼音有：
脩潤xiū rùn 生疏shēng shū商酌shāng zhuó 誠懇chéngkěn譬如pì rǔ 朦朧méng lóng
累贅léi zhuì 彆扭bièniǔ
拖沓tuō ta 妥帖tuǒ tiē
誨人不倦huì rén bú juàn
不恥下問bù chǐ xià wèn
顛沛流離diān pèi liú lí
以身螞晌作則yǐ shén zuò zé
《葉聖陶先生二三事》重難點分析。
1、文章開頭寫葉聖陶先生的逝世，為何還要寫外面繁碎而響亮的鞭炮聲。
葉聖陶先生逝世的時間是除夕，我們有除夕放鞭炮的習俗。以樂景寫哀情，用繁碎而響亮的鞭炮聲襯托「我」極度悲哀的心情。
2、如何理解「雙層的悲哀」。
葉聖陶先生是「我」的良師益友，對我國的教育事業作出了傑出的貢獻。他的逝世，對於「我們」是乙個不可估量的損失，不悶或鋒僅是「我團茄」的悲哀，也是全國人民的悲哀。
葉聖陶先生二三事生字詞語解釋
4樓：網友
關於葉聖陶先生二三事課文生字詞語解釋如下：
1、脩潤（xiū rùn）：修改，潤色，生疏（shēng shū）：不熟悉，商酌（shāng zhuó）：
商量斟酌，誠懇（chéng kěn）：誠懇殷切，譬如（pì rǔ）：比如，朦朧（méng lóng）：
含糊，累贅（léi zhuì）。
2、彆扭（biè niǔ）：這裡指說話、作文不通順仿悶，不流暢，拖沓（tuō ta）：形容做事拖拉，妥帖（tuǒ tiē）：
合適，誨人不倦（huì rén bú juàn）：教導人特別耐心，從不厭倦。
3、不恥下問（bù chǐ xià wèn）：樂於向學問或地位比自己低的人學習，而不覺得不好意思，顛沛流離（diān pèi liú lí）：生活艱難，四處流浪，以身作則（yǐ shén zuò zé）：
以自己的啟大襪行動做出榜樣。
葉聖陶先生二三事有什麼四字詞語？
5樓：孫小悟空
葉聖陶先生二三事中的成語有：
清清楚楚 ，草率了事，一以貫之，自顧含啟不暇，仁者見仁，付之一笑，自作自受，好句有：
記得那是舊曆丁卯年除夕，晚上得知這訊息，外面正響著鞭炮，萬想不到這繁碎而響亮的聲音也把他送走了，心裡立刻罩上了雙層的悲哀。
賞析：這句中「繁碎」一詞，既寫出鞭炮聲連續不斷，節奏快的特點，也寫出了作者的心情，聽到葉聖陶逝世的訊息是在除夕夜，於是傳達喜氣的聲音，也成了驚擾，感到紛亂，直至「雙層的悲哀」。
送」字用得即使妥帖，這裡既有對葉聖陶先生永遠離去的依依不捨，又有希望葉聖陶先生一路走好的談笑如美好祝願。爆竹聲也好像有了人的情感，向葉聖陶西去的公升尺路上當不會寂寞。
二、這時我想到了《論語》上的話，一處是：「躬行君子，則吾未之有得。」一處是：
學而不厭，誨人不倦，何有於我哉？」兩處都是孔老夫子雖心嚮往之而力有未能的，可是葉聖陶先生卻偏偏做到了。
賞析：「偏偏」一次用得恰到好處。用葉聖陶和孔子進行對比，突出了葉聖陶能做到這兩點，實屬難能可貴。
葉聖陶先生二三事詞語解釋
6樓：free黃思思思
1."二三事"：指的是平凡、瑣碎的小事情，一般用於表示對某個人或某個事情的瞭解不深，只是略知一二而已。
葉聖陶先生曾在《談美》一書中提到：「一位學者或者藝術家，不僅要精通自己的專業，還要明白一些二三事，否則就容易變成一根木頭。」這裡的「二三事」指的是廣博的知識面和豐富的閱歷，以及對生活中平凡事物的關注和理解。
2. "詞語解釋"：指對某個詞語進行解釋和說明，以便更好地理解和掌握其含義和用法。
在葉聖陶先生的教育理念中，注重對語文知識的講解和詞語的解釋，認為只有對語言文字有深刻的理解和掌握，才能真正掌握語言的運用和表達能力。
他在《語文教育的任務》一文中寫道：「語文教育的任務，就是要教會學生如何用語言表達思想，而語言是詞語的組合，因此詞語教育是語文教育的必要內容。」
葉聖陶先生二三事生字拼音是什麼？
7樓：哆啦聊教育
《葉聖陶先生二三事》課後生字拼局慎告音如下：
一、脩潤xiū rùn
二、生疏shēng shū
三、商酌shāng zhuó
四、誠懇chéngkěn
五、譬如pì rǔ
六、朦朧méng lóng
七、累贅léi zhuì
八、彆扭孝則bièniǔ
九、拖沓tuō ta
十、妥帖桐明tuǒ tiē
十。一、誨人不倦huì rén bú juàn十。二、不恥下問bù chǐ xià wèn十。
三、顛沛流離diān pèi liú lí十。四、以身作則yǐ shén zuò zé
葉聖陶先生二三事字詞拼音
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摘要。你好同學，你可以把題拍給老師看一下。
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葉聖陶先生二三事字詞
9樓：阿宋教育問答
《葉聖陶先生二三事》字詞如下：1、脩潤：修改，潤色。
2、生疏：不熟悉。
3、商酌：商量斟酌。
4、懇切：誠懇殷切。
5、譬如：比如。
6、朦朧：含糊。
7、累贅：多餘。
8、彆扭：指說話、作文不通順，不流暢。
9、拖沓：形容做事拖拉。
10、妥帖：合適。
11、誨人不倦：教導人特別耐心，從不厭倦。
12、不恥下問：樂於向學問或地位比自己低的人學習，而不覺得不亂做好意思。
13、顛沛流離：生活艱難，四處流浪。
14、以身作則：則，準則，榜樣。以自己的行動做出榜樣。
《葉聖陶先生二三事》賞析文章開篇言簡情摯，寫聽到葉聖陶先生逝世的訊息是在除夕夜，那「繁碎而響亮」的鞭炮聲，在作者的感受裡，是悲上加悲的，接著回憶第一次見到葉聖陶先生，是在他領導下編寫課本。這之前對葉聖陶的認塌巨集識是通過讀新文學作品，及前輩對他立德為高的評價。
聯想《論語》對君子的定義，作者切實感到「葉老既是團陪冊躬行君子，又能學而不厭，誨人不倦，所以確是人之師表」，這是對葉聖陶先生的總論。接下來，作者回憶了與葉聖陶交往中的一些事。行文沉穩平和，質樸蘊藉，平靜的敘述中充滿感情，評說隨敘述自然生髮，援引議論精要莊重，之間承合自如，這是大家的境界。
葉聖陶二三事作者是什麼當代季羨林先生稱讚他為什麼
葉聖陶 1894年 1988年 原名葉紹鈞，字秉臣，辛亥革命後改字聖陶。漢族人，江蘇蘇州人，現代著名作家 教育家 文學出版家和社會活動家，有 優秀的語言藝術家 之稱。曾當過10年的小學語文教師。解放後，葉聖陶曾擔任出版總署副署長 人民教育出版社社長 教育部副部長。他也是第六屆全國政協副主席 第五屆全...
多音字注音組詞，多音字注音組詞
磨 mo二聲 難，石磨 mo四聲 鋪 pu一聲 展，鋪 pu四聲 蓋，咀嚼 jue二聲 嚼 jiao二聲 碎，剝 bo一聲 削，剝 bao一聲 皮 磨m 磨刀，磨墨 磨m 石磨，磨盤 鋪p 店鋪，鋪面 鋪p 鋪床，鋪路 剝b o 剝皮，剝殼 剝b 剝削，剝奪 嚼ju 咀嚼，咬嚼 嚼ji o 嚼舌，咬...
都是多音字嗎，都字是多音字嗎
都 是多音字。都 d 1.大都市 市。會。通 大邑。2.一國的最高行政機關所在的地方，京城 首 國 京 建 3.美好 雍容閒雅，甚 麗。雅。4.總 為一集。5.居 卿相之位 6.古代稱頭目 首領。7.姓。都 d u 1.全，完全 要。功課學得 不錯。2.表示語氣的加重 一動 不動。1.都伯 拼音 d...