1樓：網友
條條碧綠的枝頭上面，黑壓旦巨集皮壓的站著好多鳥兒，有喳喳模差唱歌的，有噗噗練習翅膀的，正如一幅幅的美景，又如湖水裡搖曳的浮萍，又如山頭上吃草的羊兒絕粗。（絕對原創）
仿寫一句寫景的話
2樓：網友
1.十五的圓月像乙隻雪球，鑲嵌在墨藍墨藍的夜空上，顯得格外皎潔。
2.月亮公升起來了，紅暈暈的，活像誰從東方地平線上挑起個大紅州御燈籠。
3.挺拔天地，粲然四季，垂範千古，啟迪萬物。這是山給予我的厚重酬報。我對於門冊磨巖前的山，彷彿讀懂了李白與敬亭山，產生了「相看兩不厭」的情感。
4.雪中的景色壯麗無比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。
5.月亮出海了。在騰空的一瞬間，它彷彿猛地一跳，渾身披滿水花，讓多情的大海把它沖洗得分外明麗和潔淨。
6.陣陣春風吹過大地，大地變綠了。吹過大樹，樹葉輕輕搖動，好像在跳舞。吹過小河，河水在歡騰地歌唱。
7.深藍色的天空中，明月高懸。月光穿透那濃黑的夜，將黑暗驅逐，連我的心也豁然開朗了。
一束束乳白色的月光，將黑夜照亮，整片天地氤氳著淺薄的如牛乳般的霧氣，空氣，透著淡淡的銀色光澤，在緩緩地流遊殲動。
根據課文內容仿寫，要求語句通順，意思連貫。
3樓：拾遺學姐
根據《紫藤蘿瀑布》1~6段仿寫舉例如下：
三角梅》清粗。
我不由得停住了腳步。
好大一片豔麗的玫紅——是三角梅！這種常見的花竟開在了圖書館的後面攜塌。訝異中，我駐足凝望：它們向著陽光，燃燒著明麗的紅，熱烈而奔放。
受光照多的花兒，暈上了深粉；受光照少的花兒，便抹上了豔紅。花串的顏色，就上淺下深，好像深閨裡的女子走出庭院，眼見新鮮的世界，謹慎好奇而又不失天真。向上望，又有滿目的紅，密密的花的縫隙中，擠著答隱鎮小心翼翼的藍天。
彷彿有一條紅河，從天空流下，一瀉萬丈，浩浩蕩蕩。
一朵朵的花簇擁著，聚成了束，一束束的花簇擁著，擠成了團。那豐盈的花球啊，毫不掩飾的向外鼓著，繁密，盛大。這樣的景，「此中有真意，欲辨已忘言」啊。
我捧起一朵花，沒有沁人的香，只有三瓣嬌豔的紅，庇護著三莖蕊，花蕊緊貼在花瓣上，好像袋鼠媽媽的小寶寶，花蕊中間還開出白色的小花，雖然小，卻毫無嬌媚之態，它堅強的挺立著，向著外面的空氣，朝著花瓣開啟的方向。
草地上落英繽紛。但即使是落紅，也驕傲地留下了生命最後的豔麗。」
關於語文是什麼仿寫句子
4樓：普林博雅教育
語文是建造奇蹟的基石，一切的一切都建立在表達之上；語文是華美的衣裳，讓你肆意展現淵博的內涵。
語文是滋味芳醇的美酒，讓人回味無窮。 語文是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴； 語文是芳香濃郁的咖啡，讓人溫馨浪漫； 語文是新鮮味美的果汁，讓人滋心潤肺； 語文是香氣撲鼻的綠茶，讓人神清氣爽； 語文是神態悠閒的白雲，讓人浮想聯翩； 語文是浪花飛濺的大河，讓人心潮澎湃。 語文是神秘美麗的花園，讓**連忘？
語文是香氣撲鼻的綠茶，讓人神清氣爽； 語毀橡納文如攜是滋味芳醇的美酒，讓人回味無窮。 語文是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴； 語文是芳香濃郁的咖啡，讓人溫馨浪漫； 語文是新鮮味美的果汁，讓人滋心潤肺； 語文是香氣撲鼻的綠茶，讓人神清氣爽； 語文是神態悠閒的白雲，讓人浮想聯翩； 語文是浪花飛濺的大河，讓人心潮澎湃。 語文是神秘美麗的花園，讓**連忘？
語文是香氣撲鼻的綠茶，讓人神清氣爽。
語文是深邃的大海，讓人在其中肆意遨遊。
語文是高大的山巒，讓人在其中流連忘返。
語文是碧藍的蒼穹，讓人在其纖沒中展翅翱翔。
怎樣仿寫句子，使仿寫與原句一樣優美、具有畫面感？
5樓：sunny柔石
1、你看它把紅色給了楓樹，紅紅的葉子像乙個個手掌，拍啊拍啊，拍出秋天優美的旋律。
2、你看它把黃色給了桂花，金黃的桂花像雨點兒，飄哇飄哇，送來了秋天的芬芳。
分析：注意仿寫的句式為「你看它把…給了…，…像…，…走了…」，注意運用的修辭方法相同，符合句意的語境。
關於語文，仿寫
6樓：卞默黎運珹
竹子。空有華麗的外表，卻無堅實的內涵。
塑料花。空有美麗的軀殼殲桐首，卻無芬芳的香氣。
草。空有嫩綠的葉片輪州，卻無自立的主幹。
筷子。空有筆直的身材。
只有傲氏數然的筋骨。
卻無靈活的頭腦。
卻無沸騰的血液。
語文作文中如何寫好寫景作文？意境仿寫要注意哪些呢
7樓：匿名使用者
藉助臨摹作品神韻的過程，創作出是用藝術美的形式去展現生活之美、自然之美的好作品，讓作品中呈現出情景交融、虛實相生、活躍著生命律動的韻味無窮的詩意空間，並把觀眾或讀者帶入到作品的意境當中。同時，開啟「意會」空間，增長感悟高度，解除「意境」侷限，引領學生由淺入深，依託現實並超越現實，逐步強大自身的心靈。
陽光-喔《意境仿寫》訓練孩子對名篇佳作的意境感悟，遷移到自己的生活空間，達到「我見青山皆有意，萬物見我皆含情」的境界。
意境仿寫經過如下階段：
第一階段：捕捉景物，錘鍊語言。
第二階段：融情於景，意由景生。
第三階段：藝術加工，表現意境。
意境不可捉摸，來的時候悄無聲息，去的時候稍縱即逝。意境仿寫，就是幫助學生把這種無形的感受，變成可聽的旋律，可觀的圖畫，可讀的文字。
8樓：網友
作業應該自己寫不要抄。
語文這些仿寫怎麼寫？
9樓：夕霧迷塵
1 「留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。」，吟詠這家喻戶曉的詩句，誰不為春光明媚祖國母親鶯歌燕舞的活力而感動。
2 把書當親人，把讀書當做對親人傾訴；把書當愛人，把讀書當做對愛人細語。
3 成功，對於天才來說是乙個新起點，對於能幹的人是一塊敲門磚，對於弱者是黃粱一夢。
10樓：happy冠希
1。何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。 2。
把書當財富，把書當做精神的糧食。把書當飲料，把書當做心靈飢渴的良方。 3。
成功，對於古仁人是一次無謂的經歷，對於努力的人是一次回報，對於懶惰者是一種奢望。
11樓：匿名使用者
最後一條仿寫：火焰，對於嚴寒中的人是一股溫暖，對於黑暗中的人是一片光明，對於迷路的人是一線生機。
12樓：以愛之名
「欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜」每每吟誦這優美的詩句，誰不為西湖如詩如畫的風光所折腰呢？
拙的組詞，越多越好，用「拙」 組詞，越多越好
笨拙 拙劣 猥拙 樸拙 粗拙 拙荊 藏拙 拙樸拙作 拙見 守拙 稚拙 拙誠 駑拙 古拙 拙筆抱拙 拙訥 養拙 愚拙 拙笨 拙鈍 迂拙 拙木謝拙 拙著 鄙拙 鈍拙 戇拙 工拙 孤拙 拙蹇陋拙 質拙 拙鳥 拙疎 拙疏 拙直 方拙 拙夫拙宦 拙目 拙守 拙行 鳩拙 懶拙 散拙 疏拙拙稿 拙句 拙淺 拙室 ...
太陽的越多越好急，太陽的資料 越多越好 急！！！！！！！！！！
哎，不要那麼急嗎 太陽溫度 表面溫度 約 5500 攝氏度 中心溫度 約 2000萬 攝氏度 日冕層溫度 約 5 106 攝氏度 太陽概述 太陽是距離地球最近的恆星，是太陽系的中心天體。太陽系質量的 99.87 都集中在太陽。太陽系中的地球以及其他類地行星 巨行星都圍繞著太陽執行。另外圍繞太陽運動的...
蔬菜的名稱越多越好求蔬菜名？越多越好，謝謝！！
西紅柿 番茄 蘿蔔 紅蘿蔔 白蘿蔔 翠蘿蔔 大蒜 捲心菜 洋白菜,包頭菜 菠菜 青椒 柿子椒 菜花 西蘭花 苦瓜 雞毛菜，米莧，豇豆，芹菜 山藥，韭菜 四季豆 馬鈴薯 番薯 苦瓜 冬瓜 瓠子 西葫蘆 蕨菜 黃花菜 西芹 苜蓿 冬瓜 黃瓜 辣椒 香菜 小白菜，白菜，空心菜 油麥菜 生菜，萵苣 包菜，甘...