1樓：沖沖愛教育
例如孩子放學後想先玩再寫作業，可家長使其先到寫作業，由於孩子重會擔心家長，這時孩子就會慪氣先寫鄭攔完作業，不過這樣心不在焉的寫作業，品質自然難以保證。心態影響的不僅是學習，還很容易使孩子誤看誤寫。
這一方面**於孩子對學習自身的厭倦，另外一方面是學習耽擱了孩子做喜歡的事，導致孩子情緒不佳。當孩子本人覺得不好，資金投入學習的水平，潛心水平就會大幅度降低！
最先，家長可以跟孩子商量好，什麼時候玩，什麼時候學習，正確引導孩子做乙個日常的國際慣例表，家長和孩子都閱籤。或是先按孩子的想法，滿足孩子時下喜歡的事情，然後慢慢正確引導喊啟胡孩子去學習。
次之，不推薦家長陪在身邊孩子寫作業，孩子和家長之間的關係並沒有想象中的和睦旁埋公平，有家長在孩子邊上可能給孩子提公升無形的壓力，假如是低齡化的孩子真的需要家長具體指導，能讓孩子直接把大會做了，再出來尋找家長協助！
在孩子寫完作業後，儘可能激勵孩子，不能做孩子的惡意差評師！不要一取過孩子作業便開始挑剔指責孩子，例如孩子寫生字，能夠挑出來孩子寫好的字開展誇獎，並正確引導孩子去檢查自己作業，出現未知錯誤的區域自身開展調整。讓孩子對寫作業很有成就感，作業效率就會上去了！
家長平時工作繁忙，絕大部分的孩子全是老人帶養，長輩溺寵，常常不知不覺會損害孩子的注意力。
例如孩子平常無論是在看動畫，或是積木遊戲等，老人常常是數分鐘不上，就在那一旁問孩子「要不要喝水」「要不要吃新鮮水果」「你比的是哪些」等，那樣習慣性終斷孩子專心的個人行為，會使孩子專注力持續不斷的時間越來越短。
家長千萬不要在孩子寫作業時生產製造過多視覺聽覺系統裡的打攪，要儘量為孩子構建並沒有影響的、較好的學習氣氛。當孩子致力於某一件事情時，別去打攪孩子，這就是在維護孩子的注意力。
2樓：生活小da人
比如他的專注力不夠，周圍的環境讓他產生了分心。比如他體內缺乏某種營養，讓他的大腦無法集中。
3樓：網友
有可能是因為缺乏營養對而且導致的，可以補充一些微量元素，可以補鈣，這樣才可以讓孩子更加的健康。
4樓：車長長車
孩子的情緒並不是很好，當孩子做一件事情的時候，家長總是打斷孩子，過早的使用電子產品。
孩子「馬虎」是一種非常正常的現象，孩子做事不認真沒耐心怎麼辦？
5樓：譚談社會
對孩子要求嚴格，讓他做得又快又好，一旦他馬虎做錯，就罰他重新做。
6樓：三月三貓
我們應該言傳身教，父母首先要學會耐心，才能讓孩子有耐心。如果父母性子急躁，孩子長大後可能會存在畏怯或霸道等情緒問題。
7樓：歡希
不要去打斷孩子。 當孩子在集中精神做一件事的時候，家長千萬不要去打斷他們。 因為做事情是需要連續性的，一旦被人打斷了思路，可能要花幾倍的時間才能重新恢復思路。
制定獎勵，幫孩子提公升耐心。 對於小孩子來說，你空口說白話地告訴他們要有耐心，他們永遠也不會記在心上，但是如果有獎勵，那這就完全不一樣了。 家長可以給孩子制定一些小任務。
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