幼兒園小孩應該遵守的規則有哪些?
1樓：薩伊拉
尊敬國旗、國徽，會唱國歌，公升國旗、奏國歌時要肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。
2、尊老愛幼，友愛同學，平等待人。主動幫助有困難的人和殘疾人。要尊重他人的民族習慣。
3、尊敬師長，見面行禮，主動問好，要用尊知察稱，不直呼姓名。
4、孝敬父母，關心父母身體健康，主動幫虛穗助父母做事。聽從父母和長輩的正確教導，外出或回到家要打招呼。
5、待人有禮貌。說話文明，講普通話，會用禮貌用語。到他人房間要先敲門，經允許再進入。不打擾別人的工作、學習和休息。不打架，不罵人。
6、對外賓有禮貌，熱情大方，不圍觀尾隨。
7、誠實，不說謊話，知錯就改。答應別人的事要努力做到。不隨便拿別人的東西，借東西要還，損壞公物要賠償，拾到東西要歸還失主或交公。
8、愛惜糧食，愛惜學習、生活用品，不挑吃穿，不亂花錢，節約水電。
9、穿戴整潔。經常洗澡，勤剪指甲勤洗頭，早晚刷牙漱口，飯前便後洗手。不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
10、按時作息。上學不遲到、不早退。不逃學，有病有事不能到校要請假。放學後按時回家。
11、課前準備好學習用品。上課專心聽講，大膽發言，不懂就問，發言先舉手，問題聲音響亮。課間做有益的遊戲。
12、課後認真複習，按時做作業，書寫工整，卷面潔淨，獨立完成。考試不作弊。
13、積極參加有益的文化體育活動，認真做廣播體操和眼睛保健操。讀寫姿勢正確。
14、積極參加學校組織的各種勞動，認真做值日，保持教室、校園整潔。
15、自己能做的事情自己做，自己的衣物用品要擺放整齊，學會收拾房間、洗衣服、洗刷餐具等家務勞動。
十六搭譽茄、遵守交通規則，過馬路走人行橫道，不違章騎車。不在公路、鐵道、碼頭 玩耍和追跑打鬧。
十。七、乘公共車、船時主動購票，主動給老幼病殘讓座。遵守公共場所秩序，出入時不擁擠，**演出時不隨便走動，保持安靜，演出結束時鼓掌致謝。
十。八、愛護公共財物，愛護花草樹木和莊稼，保護有益動物。不在課桌椅、建築物和文物古蹟上塗抹刻畫。
十。九、注意安全，不玩火，不做有危險的遊戲。
二。十、要看有益的圖書、報刊、錄影。不吸菸、不喝酒、不賭博、不參加封建迷信活動。遇到壞人壞事主動報告，敢於鬥爭。
幼兒規則意識與規則認知
2樓：童心童趣
華：華東師範大學教育學部教授、博士生導師。
幼兒規則意識和規則認知水平確實有乙個發展的過程，按照皮亞傑的說法，就是「從規則他律走向規律自律」的過程，即從規則的外部強制性走向規則的內在自覺性，這是規則內化的過程。
皮亞傑也特別指出，「規則內化」是在玩伴自由交往的過程中實現的。而總是在權威強制下執行規則的幼兒，一旦離開了權威就會違反規則，因為規則對於他們是被動的。
而在自由交往中經常體驗成功交往經驗和失敗交往教訓的幼兒，能夠自覺按照規則行事，因為規則的公正性常常使他們受益。
所以，教師必須意識到 遊戲 中的「自由」雖然容易引起糾紛，但糾紛意味著返仔仿幼兒之間產生了 社會 認知衝突，這恰恰是幼兒 社會 性發展的契機。戚寬。
解決糾紛的過程就是幼兒學習和體驗規則的過程，他們會體驗到不同的漏纖解決方法所產生的不同結果：
有時爭搶會兩敗俱傷，霸道會導致孤立，暫時得益會喪失其他；
因此，自由交往中處理糾紛讓幼兒學會了協商，知道什麼時候需要讓步，什麼時候要保護自己，規則在其中起到積極原作用，
因為規則不偏不倚地站在糾紛雙方的中間位置上，讓幼兒體驗公正。
小朋友遵守規則的重要性
3樓：道法自然玄師
俗話講，無規矩不成方圓。從小如果沒有爸爸媽媽制定的規矩來約束，孩子容易為所欲為，更不懂得判斷自己言行是好的還是壞的。沒有規矩，不講紀律，無疑會阻礙孩子成長、成才。
愛孩子和立規矩 從來都不是單選題！
其實，管得太少和管得太嚴的父母在我們身邊都不少見。一般溺愛孩子的父母認為，孩子要面臨的壓力已經很大了，趁著現在還小，給孩子乙個快樂的童年，放縱孩子一下也不會對他造成什麼影響。而太嚴格的父母則認為，沒有規矩，不成方圓。
現在不從生活細節上管教孩子，以後怎麼讓孩子在社會上立足？
這兩種觀點聽起來都有些道理，但問題就出在這些父母處理矛盾的方式不是綜合考量，而是在「愛孩子」與「立規矩」之間做起了單選題。這種非此即彼的選擇，必然會給孩子的成長造成負面影響。
過度愛孩子的家庭造成孩子沒規矩，不懂禮貌不懂尊重；後者則讓孩子謹小慎微、循規蹈矩。
家長們有必要認識到：規矩和愛本來就是統一的。
我很同意這樣一句話：「有規矩的自由叫做活潑；沒有規矩的自由叫做放肆；不放肆叫做規矩，不活潑叫做呆板。」
聽起來很拗口，但理解起來卻不難：「比如牧牛場，周圍用鐵柵欄起來，牛在柵裡吃草喝水，東奔西跑，這叫做活潑，放牛人不好干涉它；如果跳出柵外，就是放肆，就不得不干涉。不出柵，這就是規矩；如果在柵裡，卻不准它吃草喝水，或是東奔西跑，如此就是呆板了。
同樣的道理，如果我們給孩子的愛，造成了孩子的自私與懶惰，讓孩子缺乏最基本的能力與教養，那這種愛就是貽害無窮的。
相反，如果我們給孩子立的規矩，造成了家的淡漠和冰冷，讓孩子的天性受到了壓抑和扼殺，那麼這種規矩就是毫無意義的。畢竟家的本質是內心的歸宿，需要的是真誠的關懷和親近，需要的是人情味兒和同理心。
如何讓幼兒遵守規則和制定規則
4樓：育兒蝴蝶
怎樣讓孩子遵守規則？什麼樣的規則才是真正的規則呢？
古文中有關遵守規則的話
1 孟子 離婁章句上 戰國孟子 離婁之明 公輸子之巧，不以規矩，不能成方圓。譯文 即使有離婁那樣好的視力，公輸子那樣好的技巧，如果不用圓規和曲尺，也不能準確地畫出方形和圓形。2 管子 法法 春秋管仲 求必欲得，禁必欲止，令必欲行。譯文 國家有要求的一定要做到，國家要禁止的一定要杜絕，國家頒佈的法令一...
勸導他人遵守規則的技巧有哪些
列舉典型事例法。事實勝於雄辯，有時因為雙方所處立場不同，角度不同，對事情的真相瞭解有差異，如果我們只對被勸說著講大道理，往往效果不佳，可是如果我們能夠列舉出典型的事例，結合著講道理，那就必能大大增加說服力。設定問題勸導法。設定問題勸導就是通過一兩個或幾個問題，使被勸說著放棄或改變自己原有的態度觀點。...
佛教居士應該遵守哪些規則，佛教徒要遵守哪些清規戒律
有時應酬會喝點酒，為了工作，修行在屋心不一定要完全遵守戒律，但是邪淫一定要戒掉，淫慾不斷再怎麼唸佛也不能往生極樂世界，是刻不容緩的。淫心不除，塵不可出！首先您的說法就可以看出您有錯誤的見解，清規是指中國禪宗改革後寺院所有的一些規定，當你住在漢地的寺院，就要守清規。戒律則是指佛教徒按照發心的不同受的戒...