1樓：匿名使用者
讀完《*葉集》，我感受到了作者對生命與自然的深刻理解和感悟。這本書中的詩歌，充滿了大自然的美好與生命的意義，每乙個字都像是一片*葉，在我心中生長著。
在這本書中，作者用細膩的筆觸描繪出自然之美，他將大自然的景象描繪得栩栩如生。他也通過*葉這個微小的存在，表達出了對生命的敬畏和感悟。在我的眼中，「*葉」不僅僅是乙個簡單的概念，而是乙個象徵著生命力與希望的符號。
詩歌中還充滿了對人類情感和思想的**，作者通過詩歌將人類與自然融為一體，讓讀者能夠更深刻地認識到人與自然之間複雜而又美巖拆妙的聯絡。
在閱讀《*葉集》時，我也深深地感受到了作者對於文學創作的熱鬧棗念愛和執著。他不斷追求液困詩歌藝術上的卓越，並將自己對於寫作道路上的摸索和領悟融入到詩歌中。這種創作精神，讓我深受啟發，更加堅定了我對於文學創作的熱愛和信念。
葉集》是一本充滿哲學思考和文學藝術的經典之作，它對於傳統文化的影響和啟示已經超越了時間和空間的限制，成為了後人們傳頌不衰的經典之作。我相信，在今天這個多元化的社會中，我們也可以從中汲取到無窮的靈感和力量。
《四葉草》讀後感
2樓：學海語言教育
四葉草這個故事主要講了 在乙個大麥村裡面生活著許多動物 ，村子裡一直流傳著一段很美的傳說有一氏襪位仙女下凡時不小心將一粒草種尺者子落在大麥村的森林裡，後來，這裡粒草種子漸漸的生根、發芽……他有著四片綠色的葉子還散發著清香殲困激，全身被淡淡的綠光包圍著，十分神奇，美麗，據說 只要四葉草的擁有者 充滿愛心，四葉草就會給他的擁有者帶來好運，可從來沒有人見過這種 草。
有乙隻小白兔新點 ，為了救生病的媽媽，歷經艱險，尋找四葉草，最後功夫不負有心人， 她找到了四葉草 ，救了她的媽媽 。讀完這個感人的故事，我彷彿看到了 那個神奇的四葉草 ，還感受到了小白兔新點對媽媽 深深的愛。
小草的讀後感
3樓：子浩
直認為自己是乙個感性多於理性的人，所以習慣用感性的眼光來觀察和分析一些現實，難免很多的不實在。經歷過一些事情後才安安靜靜的思考了現實中的「現實」。記得《女人不哭》中章子君曾說，「沒有人生來就是強者，所有的堅強都是生活磨練出來的」。
記得《笑著活下去》中的晏陽，她微笑著點燃了自己經受的苦難，照亮了周圍的黑暗。她說「我是屬仙人掌的，插哪活哪」……記得《我是一棵小草》林參軍和女兒說，「只有過不去的紅燈，沒有過不去的日子」，還有他給女兒起得名字的意義「小草，就是任何困難都壓不跨打不倒的，能從石頭縫兒裡長出來的小草！」
小草在我們每個人的身邊，小草在我們每個人的心裡……小草讀後感小草讀後感。
我想自己也必須做一顆小草了吧，雖然現在的困難跟她比起來還是微不足道的，但是我必須學會堅強的笑著面對生活哦o(∩_o…哈哈沒有過不去的日子！
小草在我們每個人的身邊，小草在我們每個人的心裡……
《草》這篇古詩讀後感
4樓：人生活的春天
白居易 《賦得古原草送別》又名《草》
離離原上草， 一歲一枯榮。
野火燒不盡，春風吹又生。
遠芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孫去，萋萋滿別情。
韻譯： 古原上的野草亂生亂長， 每年春來茂盛秋來枯黃。 任憑野火焚燒不盡不滅， 春風一吹舊蓬勃生長。
遠處芳草掩沒古老驛道， 延至荒城一片翠綠清朗。 春綠草長又送遊子遠去， 萋萋亂草可比滿腹離傷。 評析：
這是詠物詩，也可作為寓言詩看。有人認為是譏刺小人的。從全詩看，原上草雖 有所指，但喻意並無確定。
野火燒不盡，春風吹又生，」卻作為一種「韌勁」而有 口皆碑，成為傳之千古的絕唱。
註釋】本詩又題《草》。賦得：凡是指定、限定的詩題例在題目上加「賦得」二字。
這種作法起源於「應制詩」，後來廣泛用於科舉「試帖詩」。此詩為作者準備科舉考試而擬題的習作，所以也加了「賦得」二字。「又送」兩句詩意，本自《楚辭·招隱士》：
王孫遊兮不歸，春草生兮萋萋。」
簡析】這首詩是作者少年時代的作品，也是當時傳誦的名篇。全詩結構嚴緊，格調清新，通過對荒原野草的讚頌，反映了作者積極進取的精神。
點評】 此詩直觀是對自然演變的描寫，但含意深刻，常用以比喻進步的東西具有頑強的生命力。
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