1樓：匿名使用者
因為 所以，我不告訴你。
求：以「雕琢心中的天使」為題的一篇600字的作文
2樓：匿名使用者
雕琢心中的天使 ——獻給尊敬的人民教師 鵝卵石如此光潔圓滑，是咚咚泉水無數次輕撫的傑作；迎客松東邊的繁茂與西邊的稀疏，是太陽朝朝暮暮照耀的結果；核舟的萬般精巧與珍奇，是刻舟人精心雕琢的結晶。每個嬰兒都是上帝塑造的天使的坯形。鵝卵石並非天生圓滑，迎客松並非天生獨特，核舟更不是自己成舟，新生命也不是生下來就是天使，只不過是有心人將自己心中的天使搬到了人間。
而教師就是有心人中的一位。
在教師眼裡，每個孩子都是未成形的天使，孩子們明澈的眼睛與頑皮的笑臉就像天使一樣純潔與美好。但是孩子們並不知道自己是老師們心中的天使，是一群尚不完美有待雕琢的的天使。老師的心裡裝載著完美的天使，老師希望心中的天使有一天會和現實中乙個個頑皮的丫頭與小子重疊起來。
就像鵝卵石開始時並不都是圓的，每個幼小的天使也是參差不齊的。
孩子們身上都有著各種各樣的不同的稜角，有的淘氣，有的搗蛋，有的混沌，有的憂鬱，有的憤世，這些都像生出的一根根刺，不僅刺到別人，也刺痛了老師的心。老師細心地拔那些刺，並細心地為天使療傷。
一次次雕琢的過程裡，包含著無數的期待與心酸。一次次的促膝長談未必能喚起幼小心靈的絲絲波瀾，一次次的苦口婆心未必刻入柔軟的骨子裡，一次次的颶風厲雨也能被時間所遺忘——老師的眼裡顯出恨鐵不成鋼的神色。
在這雕琢的過程裡，寄託著太多的責任與希望。哪個老師不希望孩子們成才？哪個天使不希望新的翅膀？
然而，孩子們一次次的貪玩，一次次的放任傷透了他們的心，有人勸他們放棄，他們卻說：「不行，我在雕琢心中的天使。」
老師們在幫孩子完成夢想的同時，也雕琢出了自己心中的天使。
讓我們感謝流水，感謝陽光，感謝這些偉大的雕塑家吧。
是什麼讓乙個好好的乙個人走上不歸路像乙個瘋子在到處找尋自己那顆丟失的靈魂
3樓：蝶夢
感情，生活，別人和自己對自己所加註的期望太高，但是生活很現實，這種所期望的與現實之間的差距產生的巨大壓力是自己無所適從。人不在奉行以往堅持的信念，情感需要乙個新的突破口，所以會讓人變得無情殘忍吧。
4樓：網友
對現實的不滿，以目前的能力無法達到預期的成果，產生的心理落差，使的自己變得，急躁，功利心很強，不理智，
5樓：創作者
生活和現實的殘酷，有時候會讓人難以承擔起自己的責任，會逼瘋乙個人。
6樓：不氣不氣真不氣
生活的不如意，讓人感覺無所適從，壓力倍增，內心急需強烈的物質來啟用奄奄一息的心臟，從而使得它足夠喚回正在迷途中的細小的靈魂。生活，一項需要人用一生去研究，品味的課題。
7樓：
社會畸形的價值觀和自身本身的經歷，其實說不白了是社會現實與自身價值觀嚴重不符。。產生了巨大的心理落差。。。另外自己內心也不夠強大。
8樓：書籍點燃希望
覺醒 是靈性世界的吸引 我們早晚都會這樣的 是索取的心理讓我們無情 那背後是無價值感 去無條件的付出吧 那才是人應該做的事。
9樓：happy小耶
時間是掩埋一切的風塵，光陰匆匆，物是人非；生活是一把無情刻刀，去除了稜角和最初的夢想；名譽、金錢的華服更是讓人們迷失了本性，甚至做出了乙個人非人的舉動。當我們厭倦了這塵世，就會開始懷念從前那單純的美好。
10樓：abc半世晨曉
其實每個人都會這樣，重要的是你是否去控制自己。
11樓：網友
不要放縱自己的靈魂，現在一切都是自己造成的，只有心能改變自己。
12樓：網友
那可能是你的心不能適應殘酷的社會，用心改變自己，或者讓自己更強，讓別人為自己改變。我說的可以的話，贊乙個。
13樓：網友
是你自己，是你自己找不到方向，還在怨天尤人，是你自己不夠努力。
14樓：網友
生活，其實也是我們本該走的路，既然來到人世，註定要走這條路，只是我們沒有注重應時時讓心平靜，卻被物質佔領了我們的心靈，迷失自我。
15樓：南在南方
社會環境吧，人畢竟性本善。
16樓：網友
覺得自己背離了所有人，或是所有人拋棄了自己。
17樓：嗜勳
是愛情，是錢，是權力。
18樓：網友
社會就是這麼現實 逼著我們不得不殘忍 否則受傷的就是我們自己 可能是強烈的自我保護意識。
19樓：無敵土豆子
環境，他人的影響。甚至連吃的食物都可能影響。
20樓：網友
過於執著，不懂得知足常樂。
21樓：網友
錢，你是殺人不眨眼的刀。
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