1樓：絕代庸醫
高中重點是語法，不過基本的單詞當然是要的了，不然連題目孝頃橡也讀不懂，要記單詞，可以每天早上邊讀邊寫，以後念起來就記巧旁得是怎麼樣的了，如果基礎差的話，最好是一邊記單詞一邊看一些簡單的對話，多讀讀，結合對話這樣就很容易記住了，把你學到的單詞運用到生活中，高中的單詞很多都是涉及到生活的基本用詞的，你想啊，大學要背一本厚厚的字典，高中才不過幾頁的單詞表，多幸福啊，所以你要對自己有信心。你要找對合適乎差自己的方法，別人介紹的也許是對的但不一定合適你啊，比如如果你喜歡玩遊戲，那你就儘量玩英文版的，不要漢化，這樣出現多了你就能記住單詞了，其實如果你在看對話的時候如果經常反覆出現某個單詞的話，念久了你就會記住了。。。至於高中的函式，其實不難，如果是應付考試的話，你就重點看看一般是考什麼型別的函式，因為考來考去都是這幾個函式的形式，要有重點的看和針對性的練習。
數學單純就是多寫多練得出來的，找習題多寫寫，如果不會就拿參考書來看看解題步驟，再按部就班，然後再看看哪些是重複用過的，一般解題的思路和步驟都是一樣的。。加油，你要有耐心就一定可以的。
2樓：慕容離秋
努力背單詞，多看些簡單的英文小品。函式？上課多聽，多做題。這兩門都是要下苦功的。
我家孩子高一，做英語題時覺得單詞自己都認識，但就是做不對，這是怎麼了？
3樓：曾經的付出和相遇
孩子在做高一英語試題的時候發現英語單詞都認識，但是在寫題的時候就前燃是寫不對，這很有可能是因為孩子的語法出現了相應的問題。因為將單詞都認熟了以後，那麼在寫題的時候就應該能夠通過單詞的拼接來了解英語這道題的意思。除此之外，在寫英語短文的時候也會有更大的幫助，因為認識了單詞以後這個英語搭此短文就能夠很容易地讀懂，這樣在寫題的時候也會有很大的幫助。
可是如果小孩子的語法出現了問題的話，那麼就算小孩子知道每個單詞的意思，也不能夠將這些單片語成乙個完整的句子。組成了乙個完整的句子以後也不能夠將整篇短文完整的翻譯下來，在這樣的情況下小孩子只是一味的認識單詞，卻並不知道這些單片語合起來了以後會是什麼樣的意思。而且在做其他試題的時候小孩子的語法特別的差，在做題的時候就會不知道正確的選項是什麼。
所以說小孩子在學習英語這件事情上出現了些許的偏差，因為小孩子在日常學習的過程當中很有可能只是一慧枝虛味地背單詞，只是背單詞就能夠記住單詞的意思，但是在寫題的時候只知道單詞是什麼，卻不知道自己該如何下筆。所以爸爸媽媽在意識到了這個問題以後，一定要提醒自己的孩子改正自己的學習方式，不要做太多的錯事。
爸爸媽媽要教育自己的孩子用正確的方式來學習英語，不要總是背單詞。除了背單詞以外也要多做一些習題，增長自己的語法能力，在這樣的情況下小孩子對於英語的學習就會更容易一些。讓孩子用正確的方式學習一段時間，然後看一看孩子成績的變化，這樣對於孩子而言就能夠慢慢的摸索出孩子的正確學習方式了。
4樓：我是四瑤
很正常，很多孩子都困州好會遇到這樣的情況，他應該是語法沒有掌握好，所以導致單詞拼到一起後就不知道該怎汪鉛麼去做題，可以專攻以下英語語法跡拍，多做題練習就好了。
5樓：無能為力大蒜
我覺得雖然單詞都認識了，但是語法可能掌握的不是很牢固，所以就是做不對。
6樓：happy薛醜醜
這是因為孩子的語法出現了問題，孩子對語法是不瞭解的，所以不知道句子是什麼意思。
7樓：雙魚愛仕達
很有可能是因為你的孩子英語基礎不紮實，記憶力很差，好高騖遠。
8樓：巨集盛
說明孩子不是特別細心，在做完以後也不會檢查，所以才會出現這樣的小錯誤。
我家孩子高一，做英語題時覺得單詞自己都認識，但就是不對，這正常嗎？
9樓：吳小姐**八卦
如果孩子在上高一的時候，做英語題時覺得單詞自己都認識，但就是不對。這不正常，如果孩子真的認識這些單詞的話，根本不會認錯。所以家長也需要讓孩子反思一下自己是不是真的熟悉這些單詞。<>
在背英語單詞的時候，有些單詞長得比較像，孩子認錯也是一件非常正常的事情。但是如果認錯的概率比較高，說明這些單詞根本沒有進入到大家的腦海中。所以在孩子背單詞的時候，家長一定要教給孩子一些獨特的背單詞技巧。
在孩子每天早上的時候，可以讓他起來早一些，這樣就能夠多記一些書上戚橡的知識以及內容。在日常生活中，家長可以把一些孩子容易記錯的單詞整理在一張紙上，平時多拿出來讓孩子看一看，這樣孩子就會更加的瞭解真實含義。<>
在很多人的印象當中，覺得這個單詞自己一定要見過，但是卻說不出它的真實意義。也說明在高森旁大家的知識儲備中，並沒有和這個單詞對應的知識。很多時候孩子對自己的要求並不高，他們在看了一遍單詞之後，都覺得自己把這些孤零零的單詞都記住了。
實際上忘得也很快，因此需要及時要背誦重複，這樣春頌記憶的會更加長久。<>
在孩子背英語單詞的時候，可以創造乙個語境，把這些單詞聯絡在一起。可以自己寫乙個小短文，也可以把單詞拆分一下，通過一些句子來記住單詞的真實含義。雖然這樣會加大記憶負擔，但是孩子下次再遇到單詞的時候，出現錯誤的概率都比較低。
如果孩子不主動的採取一些方法，而是機械地記憶的話，這樣記憶的效率就會特別低。孩子可以把這些自己不認識的單詞都記在乙個本子上，平時都拿出來重複幾遍。
10樓：譚談社會
正常。因為他不瞭解語法，所以他不知道如何把每個單詞連線在一起翻譯成橘李正確的意思。圓拿遲正確的做法是先讓孩子學基本的語敏凱法，懂得翻譯語句。
11樓：無能為力大蒜
我覺得這不正常，你的孩子可能對於單詞的認識太淺薄了，只是知道表面的意思，沒有太強的語感。
12樓：小麥梗
正常。如果他單詞確定都認識，那就加強一下閱讀理解的訓練，把句子的意思理解透了。
孩子高一，做英語題時覺得單詞自己都認識，但就是做不對，這正常嗎？
13樓：曾經的付出和相遇
高一的孩子在做英語試題的時候覺得單詞自己都認識，但是就是做不對這種現象很正常。因為有很多孩子學英語的時候只專注於對單詞的記憶和背誦，但是除了單詞以外就沒有進行其他的學習了。在這樣的情況下，孩子的詞彙量當然會變得很大，而且在做題的時候對於這些單詞基本上都是非常瞭解的，可是有些單詞通過不同的順序組合到一起以後就會變成不一樣的意思。
在這樣的情況下孩子當然就沒有辦法更好地去掌握了，也就是說如果孩子只是認識單詞，卻不知道這句話的意思的話，那麼孩子做題的時候當然做不對了。
所以說在教育孩子激灶學習英語的時候一定要記住，不僅要讓孩子記單詞除了單詞以外，還要讓孩子掌握一些基本語法的運用。只有孩子掌握了這些知識的運用，孩子才能更好地去學習，在這樣的情況下小孩子基本上就能夠好好地去應對自己的英語考試了。而且將這些知識都瞭解了明漏扮以後小孩子個人的能力會有所提公升，這些對於孩子而言都是很好的引導。
所以說作為家長可以選擇支援一下自己的孩子，也可以選擇幫助自己的孩子去進行學習，孩子學習到了這些東西以後就能夠獲取更多更好的知識了。總的來講，在做英語試題的時候小孩子一定要花費更大的努力，來慢慢地瞭解這個英語試題的意思。
在平時學習的時候小孩子也要多掌握一些語法知識以及片語的組合，這些都是非常有用的知識，而且在考試的時候也有著大用處。所以同學們不要以為自己背會的單詞就一定能夠考取高分數，這是不可能的。一定要在英語這門學科上花費心思，否則沒有辦法獲取更好的成績。
14樓：勤奮的苦海
高中學習英語，除了背單詞以外還要多練習題，否槐謹則單單掌握了單詞而不常做題，自然成績就無法提高，還有對於高中學習英語來說，語法也是非常重要的一環。
下面講講高中生學習英語的方法步驟：首先想要把英語學好，一定是需要去多練多背的，而單詞就是第一步，這是乙個長期積累的過程。
接下來和大家說一說語法問題。高中階段語法其實是有乙個系統的，這需要自己去總結，比如，英語裡所有的時態（16種）它的構成，基本用法等，語態，固定搭配….要有乙個系統的總結，這樣學起來就會很明確，不會弄混，大家感興趣的話，後續我會跟大家分享我所總結的系統的語法點。
語法這一部分涉及到的是語法填空，短文改錯和作文部分，在英語考試裡所佔分值也是相當大的。
那麼到底該怎麼去學語法呢？如果基礎真的非常差的話建議大家可以買一本初中英語語法來啃，初此汪中英語語法比較簡單，非常適合自學和入門，但是切記，所有的高分都是刷出來的，在自學時一定要多多刷題來鞏固記憶。如果初中的語法差不多都會了，這個時候大家可以嘗試去看高中語法，基礎語法在高中階段基本就學完了，把初高中語法吃透，以後的英語基本可以實現自森明仔己深入去**。
15樓：安妮的心動錄目
特別不正常說明孩子在學習的時候沒有集中激行注意力，也沒有乙個特別好的專注力，所以在這個時候就洞陵會經常的出現一些不正確納鉛戚的做法。也可能是考試的時候特別緊張。
16樓：慧慧答題
這種現象很正常，英語單詞雖然你看著都認識，但是實際上可能有部分單詞是有變化的，你沒看出來就會出錯。
17樓：今天退休了嗎
不正常。孩子特別的粗心，而且學習態度不端正，所以你要及時糾正。
我記憶力不好,怎麼才能學好英語,記下很多單詞,我可以說白版,對英語,,現在高一了,不知道還來得急嘛？
18樓：網友
學英文方法不對，不是記憶力的事。不能英中配對的才行。
19樓：扯淡人生在泛濫
學好英語並不是一件難事，關鍵在於要掌握好的學習方法。
詞彙是學好英語的關鍵，沒有足夠的詞彙就無從談起聽、說、讀、寫。
按讀音記憶單詞。主要是要有正確的學習方法，多積累。
20樓：網友
多看看帶英語得電影！！
21樓：網友
建議和我一樣去參加《2+4快速記憶法》，我之前的情況也是你差不多，快高考了成績還很差，通過這種記憶法之後，不論記公式、還是記單詞記文章都顯得很輕鬆，效率大有提高，成績自然也就上來了。
我是一名高一的學生，英語一點基礎都不會，英語英標都不會，那要怎麼樣去學英語？
22樓：網友
你好，學英語靠詞彙，人人都知道，但有時候記不住就是記不住。基礎都是在初中打的，高中突然讓你很認真地去單詞，我想也不現實，而且不會音標也加大了記單詞的難度。
我建議多聽聽課本的磁帶啊，最好是從初中的開始聽，並且跟著熟讀教科書上的課文，從語句中學習一些生詞，從易到難，同時也提公升了語感（話說語感對閱讀和寫作都是很重要的）。如果教科書中的課文都能讀懂，讀熟，英語自然就提高了。
關於音標，現在各種教學的碟片很多，都可以買到，其實音標並不多，我們以前乙個星期就學完了，然後結合會讀的單詞，加強記憶。然後記單詞也可以聯絡音標去記。就像你說，你會努力的，只要努力，就一定能學好啊。
另外如果有空可以看一些英劇 美劇啊，對學英語也是很有幫助的。
23樓：網友
單詞不會是硬傷，音標又是單詞的基礎。所以不會不要緊。高一還有時間可以學。
暑假快到了，可以自己去買聽力帶回來學音標，但最好是有人指導一下會學得快一點。如果條件允許的話可以去報下學習班，學到的不少。
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1 補課.2 背單詞,高考3500詞,我們上屆有位學長啥語法也不會,光背單詞高考打120多分.3 買個語法書,光看書上講解就能會不少東西.恕我直言,你現在基礎明顯不好,別的方法都不適合現在的你.要想見效快 補課 我已經高一了,可是英語很差 怎麼辦?詳細計劃自己定，太差了，就要惡補 惡補 再惡補 額 ...
我上高一了。英語不好怎麼辦啊，我上高一了。英語不好怎麼辦啊
亡羊補牢，猶未為晚，你現在才上高一，時間還很充足，完全能補起來！知道瘋狂英語李陽的故事嗎，不知道的話，建議去了解下。只要你捨得下功夫，從基本抓起，先鞏固音標把音發準 開始背單詞背課文，每天堅持，循序漸進，假日時日，自然會突飛猛進！你能學好其他科，肯定也能學好英語，加油吧！書本是最好的工具，高中的英語...