1樓：帳號已登出
這道數學題涉及到數學四則混合運算的計算和應用，所以根據題目的特點簡便運算過程如下：
所以在數學計算的整乙個過程當中，我們一定要充分掌握題目的特點並運用數學的正確計算方法，才可以得出更簡便的計算結果。
因此平時多跟老師進行專業的學習交流，掌握正確的數學學習規律很重要。
一、舊知識沒有學會不要急於學習新知識。
通過大量的數學資料的翻閱，不難發現，數學知識的學習都是由易到難，呈螺旋上公升的知識體系。
如果前面的知識沒有學會，後面的知識理解起來就很困難。隨著時間的不斷推移，「舊知識」畝基這個雪球越滾越大，到最後就學習起來就比較困難。
只有把每乙個知識點都學會學透，用舊知識推出新知識，這樣棚蘆才會學得更好。
二、循序漸進，不能有跳躍學習的想法和做法。
學習數學最迅和謹重要的就是誠實，面對數學問題，會就是會，不會就是不會，不能欺騙自己。
只有踏踏實實地把每乙個數字的來歷搞清楚，讓這個數學知識具有邏輯性和條理化，才能真正地學好數學。
比如，有這樣乙個間隔排列的數學問題：把一根木頭分成兩段，要3分鐘，分成6段要幾分鐘？很多小朋友拿到這個題，憑著直覺，覺得簡單，就隨便寫個3×6=18（分鐘），這樣是不對的，顯示出的是錯誤。
但錯誤背後體現出來的是小朋友沒有耐心，沒有把問題情景弄通，也沒有根據問題情景做推理，也沒有把問題情景進行條理化的分析。
2樓：匿名使用者
主要提取公因子。此題指氏帆可以通過核清觀察後將相似得數字 都變成。
原式唯雹=
3樓：芯蕊寶貝蛋
可以把鬧磨寫成，寫成，睜察然後提取公因式就可以的。
提取公因式以後：液早鬥=。
0.314×69+31.4×0.34-3.14×0.3簡便運算
4樓：
摘要。您好，簡便計算。
簡便運算。您好，簡便計消陸嫌鬧算拿者頃=
您好，這道題簡便演算法運用的是乘法分配律，請您查收。
607÷簡便運算。
您好，回覆如下607÷
0.99×222+3.33×333+3.33簡便計算
5樓：
摘要。寫紙上拍給你哈。
簡便計算。寫紙上拍給你哈。
是還是題目沒問題吧？
不用了，我算出來了。是題目抄錯了。該是。
3.15×26+31.5×0.73+0.315的簡便運算？
6樓：證小號
是不是小數點點錯了？要簡蘆友算的話，應謹李該是。
祥譁遲26+
7樓：網友
都有315，但是不是第一項26寫錯了啊，咐逗應該是稿御吧鍵簡巖。
簡便運算：
3.2×56.3+0.32×437,簡便運算？
8樓：永順長安
原式。磨激。
辯遊察攜茄。
9樓：慕容熙瑜
裂彎(就肆笑悶是乘10，437除以10，整體數值大小不變)
括號內相加等於100)公升局。
0.3-7×0.13的簡便運算
10樓：98九八發
簡便計算中最常用的方法是乘法分配律。乘法分配律指的是ax(b+c)=axb+axc其中a,b,c是任意實數。相反的，axb+axc=ax(b+c)叫做乘法分配律的逆運用（也叫提取公約數），尤其是a與b互為補數時，這種方法更有用。
也有時用到了加法結合律，比如a+b+c，b和c互巖橘歲為補數，就可以把b和c結合起粗睜來，再與a相乘。如將上式中的+變為x，運用乘法結合律也可簡便計算。
乘法結合律。
乘法結合律也是做簡便運算的一種方法，用字母表示為(a×b)×c=a×(b×c)，它的定義（方法）是：三個數相乘，先把前兩個數相乘，再和第三個數相乘；或先把後兩個數相乘，再和第乙個數相乘，積不變。它可以改變乘法運算當中的運算順序，在日常生活中乘法結合律運用伍並的不是很多，主要是在一些較複雜的運算中起到簡便的作用。
乘法交換律。
乘法交換律用於調換各個數的位置：a×b=b×a加法交換律。
加法交換律用於調換各個數的位置：a+b=b+a加法結合律。
a+b）+c=a+（b+c）
0.37×5+3.7×0.2+3.7×0.3簡便運算
11樓：
簡便運算。
計信遊算過滑猜銷程兆宴：
3.9×99+0.39的簡便運算
12樓：
的簡便運算。
您好，您看看原題，39和是不是都是或者39<><
您好，這個就是：<>