1、+藥理學應該學什麼?學習藥理學對自己有什麼意義嗎?請舉生活中的例項闡明
1樓：網友
藥理學應該學習藥理學總論，化療藥物藥理，和作用於人體系統的藥物藥理。
藥理學主要包括藥效動力學和藥代動力學。
學習藥理學可以接觸到平時日常生活中的普遍疾病對應的藥物。
學習藥理學，取得相應的學位，畢業證，經過實習可以考取藥師資格證。後續可以在藥店，以及相應製藥廠，公司等工作。
實際例子，我的同學考取藥師資格證，在某家醫藥公司工作。
藥物化學的學習方法
2樓：王的風信子
1.學會記憶：
本門課程需要記憶的內容很多，只有腦海中記憶和積累的知識多了，才能掌握知識的內在聯絡，做到在理解的基礎上記憶。機械記憶和理解記憶是相輔相成的，記憶的知識越多越醫。學。
站。提供容易理解，而理解了的內容就更容易記憶，只求理解而不記憶是學不到知識的。每個人都有自己記憶事物的竅門，譬如，比較記憶、聯絡（聯想)記憶、簡化記憶纖襲、分組（分類)記憶等。
例如，抗心絞痛藥物中的硝苯地平、尼群地平、尼卡亮賀地平、尼莫地平，比較這一組藥品的結構，只是苯環上硝基的位置和二氫吡啶環上的酯基不同。要善於聯絡和運用前面學過的知識，許多藥物的化學反應，都在有機化學中學過，雖然藥物的結構複雜，在一定的條件下，也只是乙個基團發生反應。
阿托品水解生成莨菪醇和莨菪酸，是由於分子中含有酯基，正是有機化學中學過的酯水解生成醇和酸的反應。
所以在學習《藥物化學》這門課程時，首先要求熟悉化學結構，記憶的重點應是發展成大類的藥物的基本結構，久用不衰的代表藥和在發展中起先導作用的原型藥。學習方法宜以結構為中心，由結構聯絡性質、製備、作用、命名等知識，使學習內容互有聯絡，形成乙個整體。學習中宜重視結構與性質的關係，並以結構、穩定性、鑑別之間的關係為學習掌握的重點。
通過學習，要求能醫。學。全。
在。線。網。
站。提供由結構推測其性質和化學穩定性，對製劑中可能發生的變化及製備、貯存中可能產生的雜質等能有一定的推測和解釋的理論知識，並能利用典型反應對藥物進行定性鑑別。
2.認真做練習：
本門課程有大量的練習題和形成性考核作業冊，要在學敬豎派懂課程內容的基礎上獨立做練習或完成作業，尤其是網上的階段自測題，及綜合複習題，一定要集中時間認真完成，檢查一下自己對所學內容的掌握程度。做練習時要認真思考不同型別的習題的解題方法、思路等，作到舉一反三。
3.學會總結歸納：
在理解的基礎上將每章內容的重點問題進行總結歸納，使書越讀越薄。例如，心血管系統藥物按其作用的器官和用途的不同可分為抗心絞痛藥、抗高血壓藥、血脂調節藥、強心藥及抗心率失常藥。抗心絞痛藥根據化學結構和作用機理的不同又可分為硝酸酯及亞硝酸酯類、鈣拮抗劑和β受體拮抗劑三類，然後，列出各類的代表藥，各種藥品的結構、化學名、性質及臨床用途等，將每個層次理清楚，便於記憶和掌握。
藥理學問題
3樓：網友
單位沒給錯嗎？我每個都算了一下，怎麼都到不了指定濃度呢？
以下計算均將毫克更換為克）
這個計算其實也不難，只要找到注射藥物與損耗藥物的平衡點即可——也就是說，一旦達到這個平衡點，只要定時給藥，那麼可以保證在乙個注射間期前後藥物濃度是相同的。
舉個例子，以題目為例，方案1的平衡點是8mg%（即藥物含量為2g）。以這個濃度開始計時，過12小時（乙個給藥週期）後濃度為4mg%（藥物含量1g），這時候注射1g藥物，可以使濃度恢復到12小時前的水平，這裡注射藥物和損耗藥物達到平衡，所以這個濃度是平衡點）
根據半衰期公式，b=a*'）（即的t/t'次方再乘以a）
其中a為起始濃度，t為時間，t『為半衰期，b為經過t時間後物質的濃度。
那麼經過t時間後，減少的濃度c=a-b=a*('))
只要把藥物注射量代入c，給藥週期代入t，即可算出平衡點的濃度。
據此代入各方案資料，可以算出方案4能達到題設濃度（，乙個週期後降為。
其他方案的平衡點均無法達到題目給定濃度，故只有方案4成立。
ps：不知我對題目的「達到」理解是否正確？我的理解是超過即可，不一定要在那個點上下波動）
藥理學複習應該怎麼進行章節複習
4樓：似火如青
關於複習方法，這裡給你一些思路：
1、章節複習，不管是那門學科都分為大的章節和小的課時，一般當講完乙個章節的所有課時就會把整個章節串起來在系統的講一遍，作為複習，我們同樣可以這麼做，因為既然是乙個章節的知識，所有的課時之前一定有聯絡，因此我們可以找出它們的共同之處，採用聯絡記憶法把這些零碎的知識通過線串起來，更方便我們記憶。
2、輪番複習，雖然我們學習的科目不止一項，但是有些學生就喜歡單一的複習，例如語文不好，就一直在複習語文上下功夫，其他科目一概不問，其實這是個不好的習慣，當人在長時間重複的做某一件事的時候，難免會出現疲勞，進而產生倦怠，達不到預期的效果，因此我們做複習的時候不要單一複習一門科目，應該使它們輪番上陣，看語文看煩了，就換換數學，在煩了就換換英語，這樣可以把單調的複習變為一件有趣的事情，從而提高複習效果。
3、糾錯整理：考試的過程中難免會做錯題目，不管你是粗心或者就是不會，都要習慣性的把這些錯題收集起來，每個科目都建立乙個獨立的錯題集，當我們進行考前複習的時候，它們是重點複習物件，因此你既然錯過一次，保不準會錯第二次，只有這樣你才不會在同樣的問題上再次失分。
4、思維導圖複習：思維導圖是乙個偉大的發明，不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。將知識用思維導圖畫出來進行整理記憶，可以很快分析出知識的脈絡和重點，並且記得牢固。
複習中需要閱讀大量的學習資料，想讓閱讀更有效率的同學，可以通過《精英特全腦快速閱讀軟體》來提高記憶力和學習效率。堅持就會有收穫，祝你成功！
請學長學姐評價一下南財實力好麼,學長學姐們,想進內財,好考麼
在讀學姐告訴你,在江蘇地區影響力還可以,某些專業師資和實力也不錯,但重要的還是靠個人努力,如果想在找工作時起點更高,可以把南財當作一塊跳板,校園內學風還是不錯的。某些專業很不錯。襲 南京財經大學的前身是成立於1956年的糧食部南京糧食學校,1981年升格為南京糧食經濟學院,1993年更名為南京經濟學...
各位學長學姐,請問網課怎麼上,學長學姐們好,請問一下,刷網課被查出來了
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外地的學長學姐們,平時都怎麼回家
這樣跟你說吧,我抄是這裡的學生,放完假就大二了。先說優點吧,免得人家說我是搞臭學校 1.學校教學還算不錯,說出來可笑,3本里遼寧省一二名2.學校伙食還算不錯,不高 3.學校嚴格化教育,嚴到讓我感覺比高中還嚴,因為高中經常逃課,大學裡一年下來逃過完整的一節課不超過10節。4.學校的閱覽室不錯,藏書齊全...