1樓：張簡潔雅佴浚
由題意可知：1.甲車由c地到b地走了1/2小時，所以甲車速度=30km/所以乙車速度=60-5km/h=55km/甲到c地時乙落後甲的路程=甲車由c地到達b地過程中乙車走的路程=55*甲由a地到c地領先乙，甲車比乙車每小時多行5千公尺，所以甲由a地到c地走了小時，由a地到c地路程=60*，所以ab兩地之間的公路長=330+30=360km。
2樓：濛鴻疇典杏
由題意可知甲用了小時從c到b，所以甲速度為30/乙就是55千公尺/小時。
從a到c甲到c時領先乙55*千公尺。
每小時多走5千公尺，所以甲用了小時從a到c，所以ac=，所以ab=330+30=360千公尺。
3樓：饒若南樂掣
1）甲的速度。
30千公尺/小時=60千公尺/小時。
乙的速度60千公尺/小時-5千公尺/小時=55千公尺/小時。
2）設a地到c地距離為x
x/60=（x/55）
x=330千公尺。
所以ab兩地距離。
330千公尺+30千公尺=360千公尺。
4樓：於白秋孛玉
甲車到達c地後，再過1/2小時，乙車到達c地，甲車到達b地，所以甲車速度為：30÷1/2=60（km/h）
乙車速度為60-5=55（km/h）
設ac公路長x千公尺。
x÷55-x÷60=1/2
解得x=330
所以ab公路長。
330+30=360（km）
5樓：阮斯文姒湛
甲車到達c地後，再茄塵過1/2小時，乙車到達c地，甲車到達b地，所以甲車速度為：30÷1/伍巧2=60（km/h）
乙車速度為60-5=55（km/h）
設腔納鍵ac公路長x千公尺。
x÷55-x÷60=1/2
解得x=330
所以ab公路長。
330+30=360（km）
6樓：廖菀柳折盈
由題意可知甲用了小時從c到敗鍵b，所以甲速度為30/乙就是55千公尺/小時。
從a到c甲到c時領先乙55*千公尺。
每小時多走5千笑激公尺，所以甲用了小時察公升巧從a到c，所以ac=，所以ab=330+30=360千公尺。
7樓：威孤丹罕泰
由題意可知：1.甲車由c地到b地走了1/2小時，蘆清輪所以甲車速度=30km/所正宴以乙車速度=60-5km/h=55km/甲到c地時乙落後甲的路程=甲車由c地到達b地過程中乙車走的路程=55*甲由a地到c地領先乙，甲車比乙車陪信每小時多行5千公尺，所以甲由a地到c地走了小時，由a地到c地路程=60*，所以ab兩地之間的公路長=330+30=360km。
8樓：冷文德扈高
1）甲的速度。
30千公尺/小時=60千公尺/小時。
乙的速度60千公尺/小時-5千公尺/小時=55千公尺/小悶燃時。
2）設a地到c地螞巖虛距棗侍離為x
x/60=（x/55）
x=330千公尺。
所以ab兩地距離。
330千公尺+30千公尺=360千公尺。
我想要幾道很複雜，非常複雜的六年級數學題
9樓：網友
手錶比鬧鐘每小時快30秒，鬧鐘比標準時間每小時慢30秒，求手錶一晝夜與標準時間相差多少秒？
解：標準時間1小時，鬧鐘只走了3600-30/3600秒；鬧鐘1小時，手錶共走了3600+30/3600秒，標準時間1小時，手錶走3570/3600×3630/3600＝14399/14400小時，每小時慢1/14400小時即1/4秒。1/4×24＝6秒。
10樓：生活多美好
自己想，不要依靠別人。
11樓：我
用釐公尺的鐵絲圍成乙個半圓，半圓的面積是多少？[用算術方法]
一道六年級的數學題，一道小學六年級的數學題
因為半圓的面積是628平方釐米，所以整個圓的面積是628 2 1256平方釐米 圓的面積是半徑的平方乘以3.14 那麼圓的半徑的平方便為1256 3.14 400 那麼圓的半徑便為20釐米 也就相當於長方形的寬 因為直徑是半徑的2倍，則直徑為20 2 40釐米 相當於長方形的長 那麼長方形的面積為2...
急一道六年級數學題，一道六年級數學題，今晚就要 急！回答了再懸賞20分
明月小學四年級男生比女生人數多25 四年級學生人數佔全校學生人數的15 四年級男生人數和女生人數的比是 5 4 四年級女生人數和全年級人數的比是 4 9 四年級男生人數佔全校的 1 12 全校和四年級女生人數比是 15 1 2.在一個除法算式中，除數是被除數的50 已知被除數 除數與商的和是6.8，...
一道六年級的數學題
原來兩桶的質量比為3比4 則第一桶佔總質量的3 7後來兩桶的質量比為3比5 則第一桶佔總質量的2 73 7 2 7 1 7 為什麼會下降了1 7呢？因為第一桶倒出了12千克。因此用12除以1 7 84千克 兩桶總質量。84 3 7 36千克 第一桶原來質量。84 4 7 48千克 第二桶原來質量。答...