1樓:天蠍
同學你好
得數12.246,保留一位小數是12.2
3.14x3.9≈?列豎式保留一位小數
2樓:瀛洲煙雨
3.14x3.9≈12.2(保留一位小數),列豎式如下:
解析:首先把3.14擴大100倍,變成314,3.
9擴大10倍變成39,然後根據整數乘法進行計算。從右起,依次用第二個因數每位上的數去乘第一個因數,乘到哪一位,得數的末尾就和第二個因數的哪一位對個因數的哪一位對齊。
算出積後,再看乘數中一共有幾位小數,就從積的右邊起數出幾位,點上小數點。(小數計算中,積的小數部分末尾的0去掉)。
保留一位小數就要看小數點第二位,如果這個數大於或等於5的進一位、小於的話不用進。 保留一位小數又叫做精確到十分位,就是要捨去十分位後面的尾數。
所以:3.14乘以3.9保留一位小數就是:12.2
求近似數方法點撥:
求近似數時:保留整數,表示精確到個位;保留一位小數,表示精確到十分位;保留兩位小數,表示精確到百分位......。
乘法計演算法則
一、多位數乘一位數的豎式計算
1、 相同數位對齊。
2、 用這個數分別去乘多位數每一個數位上的數,從個位數乘起,即從右往左乘。
3、 乘到哪一位就把積寫在哪一位數位對應的下面。
4、如果要進位的,哪一位的乘積滿幾十,就向前進幾,然後再繼續往下乘。
二、多位數乘兩位數
1、 把數位較多的因數寫在上面,數位較少的寫在下面。
2、下面的因數要與寫在上面的因數的數位要對齊。
3、 用第二個因數(即寫在下面的因數)的個位數與寫在上面的數的個位相乘,把相乘得到的積的末位寫在個位上,再與十位上的數相乘寫在十位上,......。
4、 要僅為的,哪一位的乘積滿幾十,就向前進幾,然後再繼續往下乘。
5、 再用寫在下面的因數的十位與寫在上面的因數的各個位數分別相乘,把相乘得到的積的末位寫在對應的十位上。
6、 然後把每次乘得的數加起來。
4、如果得數的末尾有0,先點完小數點再去0。如果小數的位數不夠,需要在前面補0佔位。
3樓:小樂笑了
3.14×3.9 = 12.246 ≈ 12.2(保留1位小數)『
3.14乘以3.9保留一位小數列豎式
4樓:sunny柔石
3.14乘以3.9列豎式如下:
3.14×3.9≈12.2(保留一位小數)解析:首先把3.14擴大100倍,變成314,3.9擴大10倍變成39,然後根據整數乘法進行計算。
314×9=2826;314×30=9420,然後將2826和9420相加得出12246。經過觀察3.14乘以3.
9的因數中有三位小數,所以要從12246的右邊向左數出三位點上小數點,答案就是12.246.
所以:3.14×3.9=12.246
保留一位小數就要看小數點第二位,如果這個數大於或等於5的進一位、小於的話不用進。 保留一位小數又叫做精確到十分位,就是要捨去十分位後面的尾數。
所以:3.14乘以3.9保留一位小數就是:12.2
5樓:小女子洛雪
3.14 × 3.9 = 12.246≈12.2
豎式見圖:
6 077保留一位小數？7 1 0 7保留一位小數
保留一位小數指的是把這個小數四捨五入到十分位，也可以說精確到十分位，或者說省略十分位後面的尾數。所以，綜上所述保留一位小數應得出的結果是 提高數學成績的小技巧。定義理解很重要，做題才是最關鍵。很多學生在複習的時候會遇到這樣的情況 明明將書上的知識點已經全部記下了，公式定義也都能默寫下來，可是一到做題...
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