教育調查研究的教育調查報告具有如下特點

2021-03-03 20:57:32 字數 2182 閱讀 8487

1樓:歪有小愛

調查報告的運用抄廣泛,

形式bai靈活,可以從不同的角度進行分類du。根據在zhi進行教育調查以及在分析dao調查所獲得的材料時所使用的研究與描述方法,可以將教育調查報告分為兩類,即定量調查報告和定性調查報告。

(一)定量調查報告。如果在調查研究和在分析調查所獲得的材料以及描述調查的結果時採用的是定量研究的方法,則此型別的調查報告稱為定量調查報告。從典型意義上說,定量調查研究報告是用數字和量度來描述物件,而不是僅僅用語言文字。

(二)定性調查報告。如果在調查研究過程中以及在分析調查所獲得的材料和描述調查的結果時採用的是定性研究的方法,則此型別的調查報告稱為定性調查報告。與定量調查報告相反,從典型意義上說,定性調查研究報告是用文字來描述現象,而不是用數字和量度。

應該指出的是,在實際教育調查研究中,絕對的、純粹的定性調查研究或定量調查研究是不多的,更為常見的是,在調查研究中,常綜合運用定性研究與定量研究兩種研究方法,而以其中一種方法為主。相應的,純粹的定性或定量調查報告也是不多見的,一般是綜合運用文字和資料及量表來描述物件,而以其中一種方法為主。實際上,它們通常是相互支援的。

教育調查研究的教育調查報告的撰寫

2樓:風鈴

教育調查報告具有以下作用:

(一)如實地將教育調查的基本情況,準確地系統地反映出來,提供資料和材料,作為制訂教育政策的依據,作為從事教育理論研究的資料。

(二)及時地提供教育實踐中的典型經驗、典型事例,作為指導教育工作、解決問題的現實依據,發揮榜樣的作用,推動教育工作的開展。

(三)通過調查材料,將教育實踐中存在的問題,及時反映出來,引起有關方面的注意。

教育教學調查研究報告

3樓:匿名使用者

(5)結論。利用邏輯推理、歸納出結論。即交待調查研究了什麼問題、獲得了什麼結果,說明了什麼問題。

(6)列出參考資料。即在寫調查研究報告過程中,參考、引用了哪些資料(篇目名稱、作者、出版單位、日期),目的在於對所寫報告負責,並對讀者提出資訊,也是表示尊重資料作者的勞動。

寫一篇關於教育問題的調查報告

4樓:匿名使用者

教育調查是指調查者有目的、有計劃地運用各種方式方法,瞭解、考查教育工作中的某一方面的情況,進行全面、深入的分析,探求其本質和規律。

一、教育調查的物件、範圍和內容

教育調查的物件主要是實習學校的各項組織和廣大師生,以及實習學校的辦學條件和主要基礎設施。調查的範圍一般應在實習學校內部進行。如果調查內容需要,也可以擴大範圍,進行對比性調查。

調查的內容可圍繞以下幾個方面:

瞭解實習學校的基本情況、歷史和現狀、貫徹黨的教育方針政策和教育教學改革情況。

調查優秀教師的先進事蹟及教育教學經驗。研究學生德、智、體諸方面值得研究的問題。

二、教育調查的步驟

圍繞選定的研究課題,確定調查的目的、任務。

選定調查的物件、範圍、內容和方法。

擬定調查提綱,安排調查時間。

提出調查提綱,徵求各方面的意見,送交指導教師審閱。

按計劃開展調查,收集並分析研究調查材料。

寫出調查報告。

三、教育調查的方法

根據調查物件和範圍的不同,可以運用多種方法,如普遍調查法、抽樣調查法、個案調查法、跟蹤調查法等。為了使教育調查能全面反映客觀現實,獲得比較真實可靠的材料,在實際調查中,可以多種方法綜合使用。

四、教育調查的基本方式

教育調查可以採用各種方式,如書面材料分析、調查會、問卷調查、談話訪問、實地觀察等。在調查過程中,可以幾種方式並用。

五、調查報告

調查報告一般包括導言、正文、結論和建議三部分,此外,還可以附錄重要的檔案、**、資料、繪圖等資料。調查報告的內容要真實具體,文字要簡明扼要。調查報告一般應該在實習結束之前寫好,儘可能徵求被調查者的意見,以便及時修改。

教育教學調查研究報告的格式

5樓:匿名使用者

基本上的格式是這樣的:1題目 儘量用簡練、概括、明確的話語來所要調查的物件、領域、方向等問題;2導言 簡短扼要地說明調查的目的、意義、任務、時間、地點、物件、範圍等;3正文

一、調查概況 你可以寫研究物件的學習心理現狀分析和你調查的具體目標等;二 調查方法 如文獻法觀察法等; 第三部分就是調查結果啦,寫上你的建議並列出你的參考資料。

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