1樓:匿名使用者
讀書是沒有用 但他能決定你以後的生活 讀書是為了以後能過得比別人好
兒子問我讀書都有什麼用
2樓:匿名使用者
讀書的好處多啊,最簡單的一點,如果你不讀書,就不會上網,不能通過文字表達你想表達的問題,甚至不能從事你喜歡的工作,不能和你愛的人結婚,太多太多了,自己好好想想..
3樓:**ile極度冰點
讀書不一定有用,但不讀書,以後掃大街都沒人會要。
孩子問「讀書有什麼用」,家長想好怎麼回答
4樓:糊塗人生
可以更有尊嚴地生活,有選擇工作的權利。
5樓:教授王
這個與穿內衣一樣的重要
兒子剛上一年級,問題多多,怎麼辦
6樓:匿名使用者
不能說老師完全不
對,也不能說孩子完全不對。
只能說,這個老師太過激了,不太版考慮孩子權的自尊心。
你所說的孩子是不是有那麼聰明,也很難說。因為天下當父母的,沒一個覺得自己孩子笨的,父母總是看到或者誇大自己孩子的優點。但是的確有很多孩子笨得很的。
老師都希望教聰明懂事遵守紀律的學生。如果某個學生的調皮程度會影響一個班其他學生,當然會有家長鬧意見的,調座位到最後一排,也是保護其他學生的好方法。但無疑對這一個孩子確實很不好。
有時,反過來想想,如果你自己孩子很聽話,恰好與一個極調皮的同學坐一起,你肯定也要想法找老師換座位的。你需要和老師多溝通。如果遇到勢利的老師,你又沒法轉學,只有陪了笑臉又賠錢了,當然很鄙視這樣的老師。
有時,為了自己的孩子,不得不委屈自己。但另一個更關鍵的,還是得教育自己的孩子。畢竟,上一年級,很多孩子沒法適應,父母才是孩子最好的老師。
唉,這就是教育的可倍了,沒法保證每個老師都是好老師啊......
7樓:時鬆傑
您好!我覺得大多數的孩子還是需要家庭教育的,在學校接觸的人,事,物。往往是孩子在家庭專中或在幼兒屬園中沒有接收到的,首先不能著急,孩子的第一個老師是自己的父母,您想,如果你自己對自己的孩子都沒有信心了,您覺得孩子會有向好的方面發展的動力麼?
在這在家了要告訴孩子想和別人交流,做朋友不是打人家,而是和人家說好話,上幼兒園的時候孩子沒有交朋友的煩惱,就知道玩,回家。但是上學了,隨著孩子的自主能力在增長,需要的也回增多,要給孩子教育,什麼方法是對的什麼方法是不對的,在他心裡會有一個明顯的衡量。孩子的自信自尊是家長給的,還是家庭教育。
用不著登門拜訪,孩子還小,不要為孩子以後的教育買下教育隱患,記住,孩子是為自己學習的,而不是需要老師關注的。慢慢來。。。希望對您能有幫助。
8樓:外城之木
我覺得老師這樣bai子對du待你的孩子是不zhi對的,碰到孩子有點調皮就放dao棄還要老師教
內育幹容什麼,可能現在都比較黑暗,送禮還是需要的~作為母親,不管自己的孩子是什麼樣的狀態,你都不可能放棄對他的愛的,只是你現在的焦急情緒完全掩蓋了你的理智。**有一個人是一成不變的呢,更何況是個一年級的小孩子。不要著急,調皮的過分了是該約束,但你可以換個角度,從孩子的立場去看待問題,發掘他的長處,試著用他的視角去與他溝通,建立共同的愛好和話題,因勢誘導,然後在一步步矯正他的不良習慣;
至於孩子的發問,要耐心的對待他,你的情緒都有可能被孩子察覺從而扼殺他的發問習慣,如果發問太多,你可以試著在回答問題的時候主動問他問題將其難住,讓其陷入思考,學會從大人角度看問題,也許會好點~
祝你的孩子快樂、幸福~
9樓:傑國娜朝
有可能是,他不喜歡這個老師,想念幼兒園的老師,故意讓老師,同學們都討厭他。希望能幫助到你,因為我也是學生,才上初一,應該能猜到小弟弟想的什麼吧!
10樓:無忌熾天使
學的太早,也是一種。。。。。。?還有他是不是在家是個寶,看似心理上沒有受過挫折。家長鬚整確引導。最好是讓他沒有家長代領的情況,下多多參加集體活動。
11樓:熙憶迴夢
他可能在對周圍的環境比較陌生,作為母親,作為老師,應該要和他多交流,你的寶寶在家和在學校是兩種態度,你可以選擇哪一天在你兒子不知道的情況下邀請老師來家坐坐,讓她可以看看你兒子其實是個好學生的
12樓:畸形的另一端
我感覺你把自己的小孩的事情說的有點誇大,應該因為你是母親,過於的關心吧。其回實沒什麼答
,只要是孩子沒有什麼健康問題沒有多大關係。頑皮是孩子的天性,沒有不頑皮的孩子,只有不敢表達的頑皮的孩子。只要把教育好孩子素質,成績我認為都不重要。
13樓:匿名使用者
我覺得適當的打來兩下是要的額
自 我們小的時候就是被打著長大的 現在的小孩有點無法無天 說歸說 但是父母再苦口婆心孩子都聽不進去 只能打了 痛了他們才知道害怕 心裡有個疙瘩 有些事不能做 做了會捱打
14樓:匿名使用者
應該不用送禮,因為老師都是很好的,而且老師如果放棄任何一個學生,那他就不配做老師
15樓:匿名使用者
應該逐步確立行
為規則,形成習慣,慢慢來,不能著急。首先,孩子問題多是正常的專情況,所有的孩子都屬一樣,或者這樣或者那樣的問題;其次,要確立正確的規則,要逐步地形成,不能一蹴而就。家長要以身作則,共同形成;最後,態度要好,一定不能急躁。
讓孩子知道你很愛他的同時,知道什麼是對的,什麼是錯的。同時,要經常和老師聯絡,瞭解的情況,學習對待孩子的正確方式;配合老師,共同努力。
16樓:花醉千塵
我不懂教bai
孩子, 但是我覺得這個
du老師的做法完全zhi是錯誤的,孩子有dao問題他/她作為回老師不想辦法去答找原因、去糾正,只考慮到自己怎麼方便怎麼來,對孩子的身心健康不管不顧,這種老師只知道教書,不知道怎麼育人。說不定樓主孩子變化這麼大恰恰是因為老師的態度
17樓:匿名使用者
男孩子進入小學階段幾乎都這樣,這個時候的孩子最貪玩,要想辦法用「玩」來激起孩子的學習心,也可以適當的給他講講大多數偉人小時候的故事,至於送禮就看老師的愛好了
18樓:匿名使用者
先跟孩子聊聊心裡話,再從孩子的行為判斷自己的教育有沒有竟。
19樓:匿名使用者
因為幼兒園的知識和一年級的知識都差不多,ta去過幼兒園了,知識都學會了,自然不喜歡再聽老師講課嘍!!!! 我建議你不要把ta管得太嚴,畢竟ta還是個小孩子,要多多善導ta。
20樓:匿名使用者
多和他溝通,以他比較感興趣的某種東西為切入點,引入他去學習的熱情,作為家長要對自己的言行注意,以身作則,做好孩子的榜樣。有時間多和他去外面散散步,感受大自然還是蠻好的
21樓:匿名使用者
可以想想他是不是接觸了什麼不好的任何事物。畢竟模仿能力是很強的。
22樓:汗
我覺得你應該多注意你的孩子,他有可能是想引起你的注意,或者其他人的注意,如果你想去見那老師你應該拿點水果或禮品那樣比較好
23樓:匿名使用者
孩子有問題是bai
好的,應多以鼓勵。調du
皮很正常zhi,就算別人都對你
的孩子dao失去信心專
,你也絕不能放屬棄。也許你的孩子很聰明,只是不願表現出來,羞澀。動手是不對,好好跟他說,怎麼和同學玩。這只是為了吸引別人的注意。讓他和自己比賽,多表揚。
24樓:匿名使用者
換學校bai換老師,讓你兒子重du新開始,沒有教不會的學生zhi,只有教不來的老師dao,現在小朋友都很聰明內的,要鼓勵他容,幫助他,現在一年級就讓他坐最後一排,孩子也有自尊心的,
你別放棄孩子,給他換個好點的學校和老師到是真的,一年級還小了,
25樓:今兒哩個真高興
剛從幼稚園到小學才幾天肯定這樣啊,很正常,不能打他,容易產生牴觸情緒,正如會讀的拼音不讀一樣,他肯定不喜歡那老師,孩子畢竟小,不懂大人的用心良苦,
那老師也有問題、、、
26樓:啊平步青雲
可以試著帶孩子外出玩玩,在的過程中和孩子溝通看看問題到底在**?鼓勵為主,也要和老師交流,不能讓他放棄孩子啊。
小學一年級激勵孩子的話，小孩剛上一年級鼓勵的話
又要開學了，讓我復們一起再讀一遍制龍應臺寫給安德烈的一段話 孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義 有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，會帶給你...
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那您的孩子是來專注力不太源好哦 齙牙兔兒童情商樂園引進美國sel全套課程體系，在0 15歲不同階段的情商訓練營裡，孩子們可以學習到96個情商關鍵觀念和關鍵技巧，包括自我欣賞 自我接納 目標設定 時間管理 自律 積極對待失敗 友善 同理心技巧 識別情緒 情緒表達 情緒管理 尋求歡愉 自我控制 自我認識...
兒子今年7歲,剛上小學一年級,老師反映他很容易分心 有什麼好辦法訓練他
由好奇bai 興趣 到探知 認du知，這是獲取zhi知識的一個聯結的過程，所謂小 dao孩分心，內實際上是他的興趣從一個容事物或一件事情轉移到另一個事物或一件事情上去了，這只是好奇心的暫時轉移而已，孩子小嘛好奇心當然重，你應該坦然待之，只需告訴他一個猴子掰玉米的故事，讓他明白為什麼就行了。常常有家長...