1樓:楓葉
你好,現在的質量以前叫重量,為了統一國際標準改為質量,具體單位仍是噸,千克,克等。
2樓:狄
體積,重量,具體數值,小學也就這三個了
小學數學題 2x是什麼意思
3樓:佼素花東倩
意思是可以由2x得到的
比如4x^2
就是2x乘於2x得到的
那麼這個就是等於0的
可以把題目給一下不?
4樓:匿名使用者
關於x^2-xy+y^2=3這個式子 你是幾年級的,你應該還沒有學到這樣的方程吧?
這個式子在數學上叫二元二次方程,二元表示這個式子裡有兩個未知數x和y,二次表示這個式子中最高次數為2次,比喻x2和y2。
在高等代數中它是一個開口向上的拋物線(這個你現在還不理解,不解釋了)
xy=x×y(表示x和y兩個數相乘,如果x和y是已知的數,則就可以求出結果,這裡求不出來)
x和y分別又等?(這裡的x和y都是未知數,無法求出,只有加入更多的條件才能求出)
如果x和y不變那麼中間的xy是不是也不變?是對的
假如xy分別等於3和5,那麼中間xy=35麼?是錯的
假如x=3 y=5
xy=x×y=3×5=15
5樓:匿名使用者
2x=y-5 這題中的x表示一個未知數,2x表示x的2倍。
2x=20 2x不一定等於20,可以在不同的題中等於任何數。
6樓:李瑤豔
這兩個式子是以個題嗎?如果是同一個題,解法如下:2x=20 y-5=20 y=25
7樓:百度使用者
可以理解為:兩個x,或理解為:x+x
8樓:愛之交融
2乘以x,不知道y的值,所以不能確定是否2x=20
9樓:匿名使用者
1、2x表示y和5的差,
2、2x中x是未知量,沒有等量
小學數學中的數學問題裡的「合」是啥意思?並舉例說明
10樓:匿名使用者
小學數學裡先說得數,在寫算式,最常見的有分解質因數的式子和已知正方形的面積求正方形的邊長等問題 。比如,分解質因數,12=2×2×3 再如已知正方形的面積是25平方米,求正方形的邊長。由於小學還沒有學開方,所以常用 25平方米=5米 ×5米 的算式表示求出的5米是正方形的邊長。
此外,在現行的新課本中,還有為了考查學生思維的靈活性而出現的類似算式。比如二年級是數學中有8=( )÷( ) 32= ( )× ( )等題目。
11樓:匿名使用者
這道題是讓算面積,我感覺和就是算周長。
小學三年級數學計算題並驗算是什麼意思
12樓:浪子_回頭
計算並驗算:是先列豎式計算,然後在列相反的豎式驗算。
比如說加法就要減法驗算,除法需要乘法驗算。計算a+b=c,驗算c-b=a
運算,數學上,運算是一種行為,通過已知量的可能的組合,獲得新的量。運算的本質是集合之間的對映。
一般說來,運算都指代數運算,它是集合中的一種對應。對於集合a中的一對按次序取出的元素a、b,有集合a中唯一確定的第三個元素c和它們對應,叫做集合a中定義了一種運算。
由這個運算可以得出兩個運算,就是把a、b中的一個當作所求的,而把c當作已知的,這樣得出的運算,叫做原來運算的逆運算。
例如,加法是已知a、b,求a+b=c的運算,那麼已知a及c,求b的運算,或者已知b及c求a的運算,就是加法的逆運算,叫做減法。
驗算能夠有效地檢查出計算過程中出現的錯誤,但對解題思維上的錯誤無太大用處,通過驗算(用結果來推導條件)所得的資料與原資料比較來建議運算是否正確。
13樓:匿名使用者
先用豎式解出題目的答案,然後在旁邊表明驗算二字,再用其他不同的算式算一遍。
如:1+2=3 驗算2+1=3或3-2=1 3-1=2方法↑意思↓
就是算出答案,再把答案代入式子再算一遍
14樓:匿名使用者
驗算的意思是:列好豎式,把它反過來算。例:驗算前:a+b=c 驗算後:c-b=a。
15樓:jane空白鍵
先根據題目的意思來列算式,在根據算式來列豎式,比如240÷3=80,驗算的話就是80×3=240。一定要列豎式驗算。
16樓:匿名使用者
小學的時候做數學題經常會這樣先自己計算一遍,
然後再按照計算的步驟反向的推回去,這樣就叫做計算並驗算。
17樓:熱心網友
算出答案,並把答案代入題中看是否正確(成立)
18樓:匿名使用者
這個問題是把它們換過來
19樓:粉色記憶
先算出答案,然後檢查是否正確
20樓:匿名使用者
537-423+335
21樓:匿名使用者
很咯all來lol哦咯look哦咯咯lolly咯look咯ok
22樓:666長虹
開坑來領取流量了kkk入庫
數學題中的相遇是什麼意思
23樓:很多很多
兩個物體從兩地出發,相向而行,經過一段時間,必然會在途中相遇,這類題型就把它稱為相遇問題。相遇問題是面對面。
相遇問題是研究速度,時間和路程三者數量之間關係的問題。它和一般的行程問題區別在:不是一個物體的運動,所以,它研究的速度包含兩個物體的速度,也就是速度和。
相遇問題的關係式是:速度和×相遇時間=路程;路程÷速度和=相遇時間;路程÷相遇時間=速度和。
24樓:期望
相遇,顧名思義就是相對開出,中途遇到。
公式:相遇問題
相遇路程=速度和×相遇時間
相遇時間=相遇路程÷速度和
速度和=相遇路程÷相遇時間
追及問題
追及距離=速度差×追及時間
追及時間=追及距離÷速度差
速度差=追及距離÷追及時間
25樓:匿名使用者
只是定義新運算的一個符號。
26樓:匿名使用者
相遇:就是開始時,兩者不在同一個地方;經過一段時間,兩者到達同一個地方。
一般是求路程問題
27樓:匿名使用者
在某一時刻的某一地點,面對面的位置重合。
28樓:祝
不一定,有一種是面對面,還有一種是追及(即a慢b快,a先出發,b後出發)
29樓:超級作業狂
對的,沒錯,你是指路程問題麼?
30樓:師老王
是相向而行(就是面對面)遇到一起
小學生的數學脫式計算題是什麼意思
31樓:demon陌
脫式計算題就是用於脫式計算的數學題目。
脫式計算即遞等式計算,把計算過程完整寫出來的運算,也就是脫離豎式的計算。
在學習豎式計算之後,會學習到混合運算等可以連續計算的式子,在計算混合運算時,通常是一步計算一個算式(逐步計算,等號不能寫在原式上),要寫出每一步的過程。一般來說,等號要往前,不與第一行對齊。
32樓:
在計算題中,有一種需要用遞等式計算的題目叫脫式計算題。
每行計算必須要等號在前,結果在後。
例題:25-20÷5
=25-4
=21注意:1.算式要對齊,等號寫在算式最前面(讓出一位);2.暫時不運算的直接抄下來。
33樓:匿名使用者
脫式計算,又稱為遞等式計算(三年級滬教版數學用的是遞等式計算的名稱)。需要把計算過程完整寫下來,是脫離豎式的計算。
脫式計算每次計算一個算式,直至計算出最終結果。
擴充套件資料運算規則:
一定要從左到右,且按照「先乘除後加減」的法則運算,同時依次按先算括號裡的數。可以運用各種運演算法則使其計算更簡便與準確。
(要注意的是如果遇到在一個算式中,如果含有幾種括號,應該先算小括號裡面的,再算中括號裡面的,最後算大括號裡面的。在計算時,應該先把括號裡面的式子按照前面所說的順序進行計算,再把所得的結果和括號外面的數按照同樣的順序進行計算。)
34樓:匿名使用者
脫式計算,即遞等式計算,把計算過程完整寫出來的運算,也就是脫離豎式的計算。在計算混合運算時,通常是一步計算一個算式(逐步計算,等號不能寫在原式上),要寫出每一步的過程。一般來說,等號要往前,不與第一行對齊。
也就是離開原式計算。
35樓:匿名使用者
舉個例子
257-43+26-18
=214+26-18
=240-18
=222
數學題中什麼是工作效率和，數學題中的工作效率是什麼意思
數學中工作效率是指單位時間內生產產品的數量的多少，因此工作效率有快慢之分。工作時間是完成任務所需要的時間段。題目不完整，無法作答 數學題中的工作效率是什麼意思 工作量 工作效率 時間.所以工作效率 工作量除以時間 就是做完一定得工作量需要的時間的長短 希望採納 所以工作效率 工作量除以時間 也可以問...
這個數學題是什麼意思,數學題目中成本是什麼意思
解析 把每一層的上表面加起來,正好湊成一個和底面一樣的3x3正方形,其面積為9 最上層周面積為4,中層周面積為8,底層周面積為12 所以面積一共為12 8 4 9 33 1 1 13指被遮掩的面積,第二層中間8個正方形,上面一個,下面四個。第三層同理。數學題目中成本是什麼意思?數學題目中成本是為生產...
小學數學中稜是什麼意思小學數學中的分數值是什麼意思
小學數學是在立體幾何中出現稜這個概念的，它是指面和麵相接的那條線段，實物的話就是咱摸的時候硌手的那裡。面和麵相交的線段 書上有定義吧 指的是物體上的條狀突起，或不同方向的兩個平面相連線的部分。稜角1 稜和角 版 河溝裡的石頭多半權沒有稜角。2 比喻顯露出來的鋒芒 他很有心計，但表面不露稜角。3 物體...