1樓:匿名使用者
取長補短
相輔相成
相倚為強
相得益彰
相待而成
齊心協力
齊心同力
同心合力
同心同德
互通有無
互相學習,進步的成語
2樓:匿名使用者
取長補短
相輔相成
相倚為強
相得益彰
相待而成
齊心協力
齊心同力
同心合力
同心同德
3樓:出現在的春天
相倚為強,相得益彰,相待而成,齊心協力,齊心同力。
關於「互相學習」的成語有哪些?
4樓:殘雪的楓林
1、取長補短
【拼音】: qǔ cháng bǔ duǎn
【解釋】: 吸取別人的長處,來彌補自己的不足之處。也泛指在同類事物中吸取這個的長處來彌補那個的短處。
【出處】: 《孟子·滕文公上》:「今滕絕長補短,將五十里也,猶可以為善國。」
【舉例造句】: 外來幹部和本地幹部各有長處,也各有短處,必須互相取長補短,才能有進步。
2、互通有無
【拼音】: hù tōng yǒu wú
【解釋】: 通:往來。拿出自己多餘的東西給對方主,與之進行交換,以得到自己所缺少的東西。
【出處】: 唐·韓愈《原道》:「為之賈,以通其有無。」
【舉例造句】: 現在漢匈互通有無,關市大開。
3、相輔相成
【拼音】: xiāng fǔ xiāng chéng
【解釋】: 輔:輔助。指兩件事物互相配合,互相輔助,缺一不可。
【出處】: 清·梁啟超《初歸國演說辭》:「二派所用手段雖有不同,然何嘗不相輔相成。」
【舉例造句】: 學習和複習,是用以掌握知識和鞏固知識的兩個方面,相輔相成,缺一不可。
4、相得益彰
【拼音】: xiāng dé yì zhāng
【解釋】: 相行:互相配合、映襯;益:更加;彰:顯著。指兩個人或兩件事物互相配合,雙方的能力和作用更能顯示出來。
【出處】: 《史記·伯夷列傳》:「伯夷、叔齊雖賢,得夫子而名益彰。」漢·王褒《聖主得賢臣頌》:「聚精會神,相得益章(彰)。」
【舉例造句】: 由於它的內容太卓越了,樸拙的形式並不造成不良影響;相反的,卻使它們相得益彰。
5、相待而成
【拼音】: xiāng dài ér chéng
【解釋】: 互相輔助以取得成功。
【出處】: 《漢書·魏相丙吉傳贊》:「故經謂君為元首,臣為股肱,明其一體,相待而成也。」
形容互相學習的成語
5樓:匿名使用者
取長補短
【拼 音】:qǔ cháng bǔ duǎn
【解 釋】:吸取別人的長處;來彌補自己的不足之處.
【出 處】:《呂氏春秋·用眾》:「物固莫不有長;莫不有短;人亦然.故善學者假人之長以補其短.」
【示 例】:中西醫合作;彼此可以~.
6樓:匿名使用者
取長補短
取長補短 [qǔ cháng bǔ duǎn]
[解釋] 吸取別人的長處,來彌補自己的不足之處。也泛指在同類事物中吸取這個的長處來彌補那個的短處。
[出自] 《孟子·滕文公上》:「今滕絕長補短,將五十里也,猶可以為善國。」
【示例】:外來幹部和本地幹部各有長處,也各有短處,必須互相~,才能有進步。
◎***《整頓黨的作風》
相得益彰[xiāng dé yì zhāng]
【解釋】:相行:互相配合、映襯;益:更加;彰:顯著。指兩個人或兩件事物互相配合,雙方的能力和作用更能顯示出來。
要相互學習的成語
7樓:打打丶先生
博學多才
發音 bó xué duō cái
釋義 學識廣博,有多方面的才能。
出處 《晉書·郤詵傳》:「詵博學多才,環偉倜儻,不拘細行,州郡禮命並不應。」
示例 貫忠博學多才,也好武藝,有肝膽。(明·施耐庵《水滸全傳》第九十一回)
近義詞 博學多聞
反義詞 胸無點墨 才疏學淺
互相學習 成語
8樓:天蠍
成語概述
編輯【注
來音】 取長自補短[2] ( qǔ cháng bǔ duǎn )
【出處】《孟子·滕文公上》:「今滕絕長補短,將五十里也,猶可以為善國。」
【解 釋】吸取別人的長處,來彌補自己的不足之處。 也泛指在同類事物中吸取這個的長處來彌補那個的短處。
【用 法】 聯合式;作謂語、定語;含褒義;指彌補自己的不足。
【示 例】曹禺《王昭君》第三幕:「~,使兩家百姓歡樂富足,這就是我們的體面。」
***《整頓黨的作風》外來幹部和本地幹部各有長處,也各有短處,必須互相取長補短,才能有進步。
【近義詞】揚長避短
【反義詞】故步自封
【歇後語】長衫子改夾襖;瞎子背跛子
【燈謎】截了大褂補短褲
9樓:劍王牙
取長補短
qǔ 源cháng bǔ duǎn
[釋義] 吸取別人的長處;來彌補自己的不足之處。
[語出] 《呂氏春秋·用眾》:「物固莫不有長;莫不有短;人亦然。故善學者假人之長以補其短。」
[正音] 長;不能讀作「zhǎnɡ」。
[辨形] 短;不能寫作「矮」。
[近義] 揚長避短
[反義] 故步自封
[用法] 用作褒義。一般作謂語、定語。
[結構] 聯合式。
[辨析] ~和「揚長避短」;都含有「取長處;避短處」的意思。但~偏重在「補」;指用長處彌補短處;強調「吸取別人的長處」的意思;「揚長避短」偏重在「避」;指避免短處;對「長處」還有「發揚」的意思。
10樓:加
取長補來短
取長補短 [qǔ cháng bǔ duǎn]
[解釋自] 吸取別人的長處,來彌補自己的不足之處。也泛指在同類事物中吸取這個的長處來彌補那個的短處。
[出自] 《孟子·滕文公上》:「今滕絕長補短,將五十里也,猶可以為善國。」
【示例】:外來幹部和本地幹部各有長處,也各有短處,必須互相~,才能有進步。
◎***《整頓黨的作風》
相得益彰[xiāng dé yì zhāng]
【解釋】:相行:互相配合、映襯;益:更加;彰:顯著。指兩個人或兩件事物互相配合,雙方的能力和作用更能顯示出來。
【出自】:《史記·伯夷列傳》:「伯夷、叔齊雖賢,得夫子而名益彰。」漢·王褒《聖主得賢臣頌》:「聚精會神,相得益章(彰)。」
【示例】:由於它的內容太卓越了,樸拙的形式並不造成不良影響;相反的,卻使它們~。
◎秦牧《茅臺·花雕瓶子》
【語法】:偏正式;作謂語;含褒義
形容互相學習的詞語
11樓:木瑢
1 切磋[ qiē cuō ]
古代把骨頭加工成器物叫「切」,把象牙加工成器物叫「磋」。比喻相互商量、研討
2 研討[ yán tǎo ]
研究和討論
3 商討[ shāng tǎo ]
商量討論
4 討論[ tǎo lùn ]
就某事相互表明見解或論證
5 研商[ yán shāng ]
互相研究商討
6 互勉[ hù miǎn ]
互相勉勵,互相幫助,共同前進。
7 不恥相師[ bù chǐ xiāng shī ]不以互相學習為恥。
8 取長補短[ qǔ cháng bǔ duǎn ]吸取別人的長處,來彌補自己的不足之處。也泛指在同類事物中吸取這個的長處來彌補那個的短處。
9 互通有無[ hù tōng yǒu wú ]通:往來。拿出自己多餘的東西給對方主,與之進行交換,以得到自己所缺少的東西
10 琢磨[ zuó mó ]
思考;研究。
有關兩個人互相幫助學習的成語
12樓:匿名使用者
相輔相成,取長補短 同心協力 攜手與共 齊頭並進 切磋琢磨
互相學習優點的成語
13樓:美秀時尚
取長補短
同心協力
攜手與共
齊頭並進
切磋琢磨
《論語》中形容知道各自的優點就可以互相學習的句子有哪些
1 擇其善者而從bai之,其不善者而du改之.述zhi而 2 原文 子曰 dao三人行版,必有我師焉.擇其善者而從之權,其不善者而改之.述而 3 翻譯 孔子說 多個人走在一起,其中必定會有我的老師.拿他們的優點來自己學習,拿他們的缺點來自己改過.知道各自的優點就可以互相學習的論語中的句子 1 擇其善...
互相謙讓表示品質的成語形容互相謙讓的詞語
敖慢不遜 敖 通 傲 不遜 不謙讓。態度高傲，不謙讓，沒有禮貌。傲慢不遜 遜 謙遜。態度高傲自大，對人不講謙讓。出言不遜 遜 謙讓，有禮貌。說話粗暴無禮。各不相讓 讓 歉讓。互不謙讓 讓步。好讓不爭 樂於謙讓，不喜歡與他人爭執。禮讓為國 治理。以禮所提倡的謙讓精神治理國家。廉泉讓水 廉 廉潔 讓 謙...
女生之間打架的時候就是互相撕扯衣服和互相抓頭髮，為什麼男生之間打架怎麼不互相撕扯衣服抓頭髮呢
你可以反過來理解，女人打架為什麼不動拳頭呢，道理一樣的?男生不想看對方的 頭髮也短 男的被撕爛衣服也沒什麼，頭髮短扯了也不痛 男人扯頭髮一扯不把頭給拽下來啊 第一 男生沒有長頭髮 第二 男生力氣大 哥們，你逗呢？什麼叫男人你懂麼？因為女生和男生本來不一樣 女生之間互相抓頭髮會怎麼樣？大多是吵架的時候...