1樓:都都
1、一類字bai是指要求會寫的字,一
du般都寫在zhi課文後面的田字格中。dao一類字要求會讀、會寫、內會用。第一類生容
字分散在文章中(故事情節中識字、情景串詞中識字)。其特點是:生字量多,一般有十個左右。生字根據情節需要出現,編排時沒有考慮它們之間音、形、義方面的聯絡。
2、二類字一般是很少用的生僻字,就是 「 只識不寫 」 的字,只要求認識,不作書寫要求;要求學生會注音,再現時會讀,其他知識不要求全體學生掌握。
2樓:旁凡白速濯
一年級語文的知識重點就是以下內容,一類字要求會讀會寫會用,二類字只要求會讀,其他知識要求掌握。
3樓:匿名使用者
小學五年級語文類字和二類字怎麼區分
4樓:匿名使用者
生字表有兩個 表一是二類字 表二是一類字。
5樓:柔殺の葬歌曦部/顧墨已
一類是學寫的,二類是會認
小學語文的一類字二類字是按什麼劃分的?
6樓:公良迎梅茅頡
按照要求bai掌握程度不同分的。
一類du字要求
會注音、zhi會書dao寫、會
7樓:鎖長順龐雁
一年級語文的知識重點就是以下內容,一類字要求會讀會寫會用,二類字只要求會讀,其他知識要求掌握。
8樓:塗智聊璧
貌似一類字要求會抄讀襲會寫會用,二類字只要求會讀的吧。查了下資料
第一類:生字分散在文章中(故事情節中識字、情景串詞中識字)。其特點是:
(1)、生字量多,一般有十個左右。(2)、生字根據情節需要出現,編排時沒有考慮它們之間音、形、義方面的聯絡。
第二類:按漢字形體結構規律組織教材——形聲字。其特點是:(1)、生字量不多;(2)、生字之間形體規律明顯。
小學一年級的一類字和二類字怎麼分
9樓:匿名使用者
1、田字格里有無注音。一類生字:即田字格內注了拼音的文字;二類生字:即專田字格里無注音屬的文字。
2、要求不同。一類生字是常用字,基礎的生字,要求會寫、會讀、會注音、會組詞、會寫筆順。二類字相對難一些,要求會認會讀。
一般在一類字上面,標了拼音的。認清字形、能初步結合詞語理解字義,不要求書寫。
3、字型不同。在課本上,一類一般會字型大一點,會有方格框起來,二類的一般是小字型。
10樓:匿名使用者
一類字是指要求會寫的字,一般都寫在課文後面的田字格中;二類字是指要求會認的字,一般都寫在課文後面田字格上面,標註音節的那一行。不知道你那裡的教材是否像我說的這樣。希望能幫到你。
11樓:匿名使用者
一類字是課文後面田字格里的要求會寫。二類字能認得,會讀就行。
12樓:匿名使用者
你也就是一年級的水平了,哈哈哈哈
13樓:匿名使用者
一類要求會寫 二類要求會讀
「小學一類字」和「二類字」的教學要求是什麼?
14樓:來日方長
一類字bai教學要求是: 會注音、du會zhi書寫、會dao展筆順、會組詞、會造句、會應用於口語和版書面用語中等權等;
二類字教學要求是:會注音,再現時會讀。
在家中和孩子複習時,一類字可以擴詞(至少會組3個詞)、抄寫、聽寫,聽寫時一般要求組成常見詞語來聽寫,以後會寫的字多了,儘量用學過的會寫的字組成詞語來抄寫和聽寫。
二類字一般是用注音和擴詞的方法幫助孩子學習和記憶。
15樓:王子來自異時空
一類字是指要求會寫的字,一般都寫在課文後面的田字格中;二類字是指要求會認的字,一般都寫在課文後面田字格上面,標註音節的那一行。
關於一類字和二類字的說明
現在小學階段的生字分為一類字和二類字,課後要求寫一寫的生字是一類生字,要求會認、會讀、會寫,會用;課文後面在兩條線內的生字是二類生字,只要求會讀、會認。
在家中和孩子複習時,一類字可以擴詞(至少會組3個詞)、抄寫、聽寫,聽寫時一般要求組成常見詞語來聽寫,以後會寫的字多了,儘量用學過的會寫的字組成詞語來抄寫和聽寫。
二類字一般是用注音和擴詞的方法幫助孩子學習和記憶。
課後的生字表(一)為二類字,共400字;生字表(二)為一類字,共100字。這是一年級上學期每個學生必須會的,必須達到的基本要求。新課標的要求是「下要保底,上不封頂」,讓每個孩子得到最大的發展。
所以請家長根據自己孩子情況提出要求,既要保證基本任務的完成,又要對有能力的孩子適當提高要求,但也不要過分拔高,以免孩子喪失學習興趣。
小學2年級語文下冊什麼是一類字什麼是二類字
16樓:軍哥到此一擼
一類字要求復: 會注音、會書寫、制
會展筆順bai、會組詞、會造句、會應用於口語和du書面zhi用語中等等; 課本編排是:課文dao後邊的虛宮格中的字,統計在語文書後的《寫字表》中.
二類字要求 會注音,再現時會讀,其他知識不要求全體學生掌握,但可作為分層教學時a層學生的學習內容.
課本編排是:課文後邊橫線間隔中有拼音的字,統計在語文書後的《認字表》.
什麼是2類字,對呀!小學語文裡什麼是二類字,比如
17樓:貴州苗女
一類字要求會讀會寫會用;二類字只要求會讀,其他知識要求掌握。換句話說,一類,就是田字格里並注音的;二類就是田字格之外的。對待二類字的把握,如:
1-3 年級的二類字指「我會讀」的字:要求學生會加音、正確拼讀、理解字義、口頭組詞或說句子。 鼓勵學生掌握字形,字義,會運用。
18樓:兢兢業業
語文課本後面生字表一要求會認會讀。
19樓:匿名使用者
一類字要求很默寫,二類字只要求會讀
小學二類字是什麼?
20樓:南邕
二類字就是隻bai
要求會讀,其他du知識要求掌握
。小學語文的zhi生字新詞分為一類字和dao二類字版。
對待二權類字的把握,如:1-3年級的二類字:要求學生會加音、正確拼讀、理解字義、口頭組詞或說句子。
如:二年級下冊語文生字、二類字拼音帶組詞 脫tuō(脫掉 脫色 脫落) 凍dòng(解凍 凍結 果凍 ) 溪xī(小溪 溪水 溪流)棉mián(棉襖) 探tàn(探索 ** ) 搖yáo(搖動 搖盪 搖椅) 野yě(野外 田野 曠野)躲duǒ(躲雨 躲閃 躲避 躲開) 解jiě(解凍 解渴 解開 解說)
21樓:匿名使用者
一類字就是要求會認會讀會寫的,而二類字是要求會認會讀就行了
22樓:匿名使用者
一類字就是常用字,二類字就是很少用的生僻字。
23樓:匿名使用者
只要求認識,不要求掌握。不像生子表裡的字必須要掌握。課文後面有一行識字表,還有一行生子表。比如:
什麼是2類字,對呀!小學語文裡什麼是二類字,比如
24樓:貿石檢安
一類字要求抄會讀會寫會用襲;二類字只要求會讀,其他知識要求掌握。換句話說,一類,就是田字格里並注音的;二類就是田字格之外的。對待二類字的把握,如:1-3
年級的二類字指「我會讀」的字:要求學生會加音、正確拼讀、理解字義、口頭組詞或說句子。
鼓勵學生掌握字形,字義,會運用。
25樓:官俊暉宣華
一年級語文的知識重點就是以下內容,一類字要求會讀會寫會用,二類字只要求會讀,其他知識要求掌握。
26樓:匿名使用者
小學生語文玲玲畫二類字
小學2年級語文下冊什麼是一類字什麼是二類字
一類字要求復 會注音 會書寫 制 會展筆順bai 會組詞 會造句 會應用於口語和du書面zhi用語中等等 課本編排是 課文dao後邊的虛宮格中的字,統計在語文書後的 寫字表 中.二類字要求 會注音,再現時會讀,其他知識不要求全體學生掌握,但可作為分層教學時a層學生的學習內容.課本編排是 課文後邊橫線...
微信零錢的二類賬戶怎麼生成一類，我二類賬戶能變成一類賬戶？
這是沒辦法生成的，只能把多餘的銀行卡全部進行銷戶。從12月1日起，同一個人在同一家銀行只能開立一個 類戶，已開立 類戶，再新開戶的，應當開立 類戶或 類戶，在同一家支付機構只能開立一個 類戶。一類賬戶只能辦理一個賬戶，類戶，指的是通過傳統銀行櫃面開立的 滿足實名制所有嚴格要求的賬戶。簡單而言就是你手...
小學一年級語文裡，什麼是一類生字，什麼是二類生字
一類生字是課本中寫在田字格里的，是常用字，基礎的生字，要求會寫 會讀 會注音 會組詞 會寫筆順。二類字相對難一些，要求會認會讀。一般在一類字上面，標了拼音的。認清字形 能初步結合詞語理解字義，不要求書寫。擴充套件資料 先認字後學拼音，還有一個考慮，是幼小銜接，放緩坡度。對於一年級剛上學的孩子而言，一...