1樓:水瓶珏色
讀了老舍先生的《
復草原》後
制,讓我覺得草原不僅有bai美若仙境的自然環境du,也對蒙古人民濃厚zhi的dao民族風情留下了深刻的印象.那些好客的蒙古人大方、誠實待人,這些感染了訪客們,好像回到了自己家,一點兒都不拘束.人們都那麼親切,如同多年未見的老朋友不知不覺就進了蒙古包.
蒙古的特產都擺上了,大家邊吃邊聊,好似一家人.老舍先生用可愛來描寫天空很恰當,彷彿躺在天底下,天空格外高,藍地讓人舒服.一團團的大白雲掛在天空,白地讓你忍不住摸一摸再舔一舔.
有了它,天空不再那麼空虛.老舍寫到:「使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快.
」的確,在這種環境下,誰都會不由自主地忘掉一切煩惱,只剩下天空一樣純潔而又明淨的心,只有粗獷和豪放的歌聲才能表達出迴歸自然的愉悅.
這篇文章放到現在也是給人類敲響了警鐘.因為牧人無限擴張動物的數量和不停地開墾草原,藍天碧草的景色已經不多了.我們一定不能讓環境再惡化下去,必須保護這美麗的大草原!
老舍先生的優秀作品還有很多,只是我還沒有讀完,相信早晚會讀完的,也許我理解的還是不夠透徹,我只能夠慢慢的拓寬我的知識面,將我的欣賞作品的能力提高几個檔次,才值得也配寫老舍先生的作品賞析!
《草原》我的收穫20字
2樓:匿名使用者
讀了《草原》後,我彷彿置身於大草原,老舍先生描寫的情景似乎就在眼前,充滿生機的大自然,熱情好客的蒙古人,這篇課文讓我體會到了「蒙古情深」
3樓:爺的淡定
草原既有美若仙境的自然環境,也有好客蒙古人。
4樓:胡言填海
我說了好幾個蚊子咬的大包。
讀完《草原》這片課文,你有什麼和想法收穫
5樓:沒事別扯淡
內蒙古大草原風景美,人民熱情,蒙古族和漢族人民情誼深。描寫景物可以使用比喻、排比的修辭手法。
草原課文我的收穫100字左右
6樓:豎起大拇指點贊
1)記人的課文.閱讀這類課文要抓住:課文寫的誰?在什麼地方?做了什麼專事?然後概括主要內容
屬.(2)敘事的課文.閱讀這類課文要抓住事情發生的時間、地點、人物和事情的起因、經過、結果
( 3)寫景的課文.閱讀這類課文要抓住:寫的是什麼景物?它有什麼特點?按什麼順序寫的?然後再進行概括.
(4)狀物的課文.閱讀這類課文要抓住:寫的是什麼事物?從幾個方面寫了它的特點?怎樣寫的?然後進行概括.
讀了草原這篇課文後,你有什麼感想?
7樓:課文你來說
《草原》這篇課文主要講了草原風光圖、喜迎遠客圖和蒙漢聯歡圖。作者在最後引用了一句,蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽。抒發了作者對草原的熱愛之情和對蒙漢兩族的深情厚誼。
草原課文讀後感想50字
8樓:凌白亦果珏
今天,我們學了《草原》這篇課文,老舍先生筆下的草原真是美不勝收。「那些小丘的線條是那麼柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處翠色慾流,輕輕流入雲際」。這句話把小丘柔美翠綠的特點寫了出來,把小丘比作成一幅幅只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫。
難怪老舍先生寫道:「在這樣的境界裡,連老牛和駿馬也靜立不動」。是啊,連老牛和駿馬都被這草原美景深深的陶醉了,又怎能不叫人心曠神怡、流連忘返。
假如我是歌唱家,我要讓最美的歌聲迴盪在遼闊的草原;假如我是攝影師,我要用最高超的技術來拍攝這如詩如畫的草原;假如......
草原上風景美,草原上人們的熱情更感人。「不知怎麼得就進了蒙古包,奶茶倒上了,奶豆腐擺上了。」還端來了最出名的手抓羊肉。
鄂溫克姑娘們唱的唱,跳得跳,表達著他們對漢族人民的友好和歡迎。「歌聲似乎比什麼語言都更響亮,都更感人。」讀到這裡我不由得想到一首歌曲:
「五十六個民族,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家;五十六種語言,匯成一句話,愛我中華,愛我中華,愛我中華......」
怪不得老舍先生在文章最後感嘆:「蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽!
9樓:子房志亡秦
今天,我讀了《草原》這篇課文之後,被草原的自然之美,還有草原上人們心靈的美給吸引住了。
課文按事情發展的順序,記敘了老舍先生第一次訪問蒙古大草原時的所見所聞所感,描繪了大草原的美麗景色,讚美了草原風光的美麗和民族之間的團結,表現了蒙漢兩族人民的深情厚誼。
讀完全文,我就彷彿置身在草原當中一樣。我穿過許許多多的清澈見底的小溪,溪邊,牛羊成群,時不時發出叫聲,彷彿也在悄悄地讚美著這美麗的景色。我跨過一條條小路,騎上馬,穿行林中,只聽見鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲,只聽見黃鸝鳥優美的歌聲,到處都顯得那麼幽靜。
這幅只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫,使我陶醉在這美景當中......
我來到蒙古包中,好客的主人,熱情地端上了手抓羊肉。摻和著牛奶的奶茶,顯得那麼熱乎,就像是蒙漢人民熱情握手後那一種感覺,那一種熱乎乎的感覺。當地的人民向我們介紹了他們那裡的情況,併為我們表演了精彩的節目。
草原上的美確實很讓我們迷戀,草原上的人心靈更美!我將記住草原上那美麗遼闊
昆蟲記的感受與收穫，昆蟲記讀完後的收穫和體會
這些昆蟲全都是我的夥伴，我的親愛的小動物們，我從前和現在所熟識的朋友們，它們全都住在這裡，它們每天打獵，建築窩巢，以及養活它們的家族。昆蟲記讀完後的收穫和體會 昆蟲記 不僅僅充滿著對生命的敬畏之情，更蘊涵著追求真理 探求真相的求真精神，給了我很大的啟發 在生活中和學習中，我們要學習法布林勇於探索世界...
窗邊的小豆豆散步讀完後感想與收穫
可以寫從中找到感人的一個點，然後由點及面地。擴充套件資料 人，可以從生物 精神與文化等各個層面來定義，或是這些層面定義的結合。生物學上，人被分類為人科人屬人種，2號染色體和猩猩甲條染色體著絲粒融合 平衡易位 締合模式接近度超過16n，並臂間多次倒位，其餘染色體都有很強的同源性，是一種高階動物。精神層...
我的讀書收穫，讀書的收穫是什麼？
2012 05 31 20 27 讀書好處多 縱觀中國古今,橫看世界各國,有哪一位名人不酷愛讀書?又有哪一個不愛讀書的人獲的了成功?讀書學習,其好處之多,是無法用語言所能表達完全的。唯有勤讀多讀,置身於書中的人,方能體驗其中的樂趣和奧妙。一 最優秀的書籍是一種由高貴的語言和閃光的思想所構成的財富,為...