仿照西湖寫白天到晚的作文,仿照西湖寫一篇白天到晚的作文

2021-03-03 22:25:27 字數 6342 閱讀 5798

1樓:奈晃湍

美麗的杭州

抄人們都說:襲「上有天堂,下有蘇杭」.這一次,我們來到杭州,來觀賞杭州

的美景.

杭州最有名的景點要算西湖了,那裡的遊客摩肩接踵,(肩碰著肩,腳碰著腳.形容人多擁擠.)人山人海,川流不息.西湖本景是看不見的,只隱約現出幾處時濃時淡的綠波.

早晨的霧像密密的絲簾,總讓人覺得似乎能揭開絲簾,去尋找佳境.

一陣微風吹來,剛才還水平如鏡的湖面,這時立刻泛起了魚鱗般的波紋,在陽光的照耀下閃著點點銀光,湖上像撒了珍珠一樣.微風一過,湖水又恢復了平靜.

西湖邊有個「海底世界」.裡面有顏色各異的小魚;有「大」字形的企鵝;有凶猛的大鯊魚;還有白色的浮游水母······.其中大海龜讓我印象深刻.

海龜中有一隻特別大的海龜,它不僅個頭大,而且食量也大,工作人員來餵食了,只要它還沒有吃飽,它就會攻擊其它的海龜,從它們嘴裡搶食吃.一隻小龜剛咬住食物,就被貪吃的大海龜搶走了,還被咬了一口.

傍晚,夕陽好像一顆紅撲撲的大蘋果,高高地掛在枝頭,漫空鋪滿了燦爛的色彩.這天,大家都很疲憊,但也玩得非常開心.

仿照小興安嶺寫一篇鄂州的作文

2樓:成都新東方烹飪學校

今天晚上,學校開畢業典禮,我一開始十分的激動,我想到我可以在家裡玩了。

畢業典禮快結束了,學校叫我們唱「感恩的心」時我流淚了,我想到了我要離開了我的好朋友,想到了我要離開和我朝夕相處了六年的同學,想到了我要離開我的老師,想到了我要離開了他們,我感到萬分的傷心,我止住淚水,我想要開心的過了這幾分鐘,但我的心從未有過這麼的難受,我感覺我的心在哭泣。畢業典禮結束了,我更加的傷心,我讓爸爸先拿著東西回家,而我則去和語文道別。太多的同學在和語文老師告別了,我被擠在外面,當老師和一位同學擁抱完後,我向老師搖了搖手,小聲的對老師說「再見,老師」。

老師視乎聽到了我說的話,她向我走來,抱著我,對我說「要聽話」。我當時真想哭啊,可我還是忍住了。

老師繼續和別的同學擁抱,我就站在一旁,看著老師。我的好朋友向老師道別後,他向我走來,用手搭著我的我的肩膀,對我說「走吧」。我只好傷心的和他離開了。

走時我回頭對老師說了聲「再見老師」。老師向我走來,拍著我的肩膀,重複的說「要聽話」,我一直向老師點頭。於是,我就這麼走了。

在路上,我見到了幾個成績好的女同學,他們說要去看數學老師,我們也跟了上去。老師就在門口,女同學都跑去和老師道別,而我就站在一邊,就看著老師,老師根本就不理我,我就得這是理所當然的,因為我上課總是讓老師操心。和數學老師道別後,我們就去找英語老師了。

英語老師和語文老師在同一個地方,去和英語老師告別時,他不理我,我就借了林顯燁的相機來幫語文老師拍照。漸漸的,已經很晚遲了,我向想兩位老師告別後,就和小肥樂一起回家了。在路上小肥樂給了我半條冰棍,我收下它了。

回家的路上,我抬頭望著天空,天上只有一顆星星,月亮十分的暗,像是披上了紗衣。天也在傷心!我想,這幾天我都會很傷心的。我想他們了!

這一天,是一個讓我永運難忘的,我在這一天也學會了一樣東西「要感恩!」

模仿 《西湖的綠》 寫一篇作文 10

3樓:匿名使用者

義大利旅行家馬可·波羅曾稱讚杭州是世界上最美麗華貴的城市。可見,杭州在世界上的聲譽有多高!杭州之所以聞名於世,與西湖有很大的關係,去了西湖,杭州就失去了她大半的美。

西湖自古以來曾引來無數文人墨客為它大揮筆墨--「天下西湖三十六,箇中最美數杭州。」今年暑假,我旅遊來到杭州,來到她身旁的西湖。

站在湖邊,乍看西湖,猶如一罈誘人的陳年老酒,那麼清亮,那麼柔和,輕盈盈的;細看,則宛如一面翡翠嵌著的寶鏡。

碧水中,不時蕩過一絲絲水紋,好似無數透明的絲帶在水中飄舞,使得西湖碧水更加妖嬈。船槳激起綠色的漣漪,船「剪」開雪白的「梨花」,都是那麼吸引著遊人,引人遐想。

隨著遊人,我登上了綠樹成蔭、翠柳成行的蘇堤。由東向西,我發現了西湖的美在於她的綠,啊,好一個綠西湖!放眼望去,滿眼都是綠,那鮮嫩的,使人一見就傾心的綠色,明明亮亮地照耀著我的眼睛。

你看,蘇堤彷彿是一條長長的翡翠玉帶,把西湖南北分開。堤上翠柳的枝條親吻著水面,風起時,嬌柔的枝條隨風波動,好似翠柳綠綠的長髮在飄舞,清新、明朗。來到蘇堤**,只見湖心小島--小瀛州被綠色點綴,星星般閃爍著,又像無瑕的翡翠鑲嵌在清澈的湖水中,更像一個威武的金剛,護衛著西湖的綠。

沿著蘇堤繼續向西,前往花港觀魚,湖中一條條鮮紅的小魚在綠水中游弋,像是碧波中跳動的紅色寶石,使我的眼睛為之一亮,岸邊的串串紅開得奇豔,你若耐心等待,還可欣賞到「花落魚身魚嘬花」的美景。

4樓:匿名使用者

《西湖的綠》 宗璞

我要說的地方,是多少人說過寫過的杭州。六月間,我第四次到西子湖畔,距第一次來,已經有九年了。這九年間,我竟沒有說過西湖一句好話。

發議論說,論秀媚,西湖比不上長湖天真自然、楚楚有致;論巨集偉,比不上太湖煙霞萬傾、氣象萬千。好在到過的名勝不多,不然,不知還有多少謬論。

奇怪得很,這次卻有炯乎不同的印象。六月,並不是好時候,沒有春光,沒有秋意,也沒有雪。那幾天,有的是滿湖的煙雨,山光水色俱是一片迷濛。

西湖,彷彿在半醒半睡。空氣中,瀰漫了經了雨的梔子花的甜香。記起東坡詩句:

「水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇」,便想,東坡自是最瞭解西湖的人,實在應該仔細觀賞、領略才是。

正像每次一樣,匆匆地來,又匆匆地去。幾天中我領略了西湖的「綠」。雨中去訪靈隱,一下車,只覺得綠一撲眼而來。

道旁古木參天,蒼翠欲滴,似乎飄著的雨絲兒也都是綠的。飛來峰上層層疊疊的樹木,有的綠得發黑,深極了,濃極了;有的綠得發藍,淺極了,亮極了。峰下蜿蜒的小徑,佈滿青苔,直綠到了石頭縫裡。

在冷泉亭上小坐,直覺得遍體生涼,心曠神怡。亭旁溪水波光粼粼,說是溪水,其實表達不出那奔流的氣勢,平穩處也是碧澄澄的,流得急了,水花飛濺,如飛珠滾玉一般,在著一片綠色的影中顯得分外好看。

西湖的勝景很多,各處有不同的好處,即使一個綠色,也各有不同。黃龍洞綠的幽,屏風山綠得野,九溪十八澗綠得閒。不能一一去說。

漫步蘇堤,兩邊都是湖水,遠水如煙,近水著了微雨,也泛起一層銀灰的顏色。走著走著,忽見路旁的樹十分古怪,一棵棵樹身雖然離得較遠,卻給人一種莽莽蒼蒼的感覺,似乎是從樹梢一直綠到了地下。走近看時,原來四樹身上佈滿了綠茸茸的青苔,那樣鮮嫩,那樣可愛,使得綠陰陰的蘇堤,更加綠了幾分。

有的青苔,形狀也有趣,如耕牛,如牧人,如樹木,如雲霞;有的整片看來,佈局宛然一幅青綠的山水畫。這種苔綠,給我的印象是堅韌不拔,不知當初蘇公對他們印象怎樣。

在花港觀魚,看到了又一種綠。那是滿池的新荷,圓圓的綠葉,或亭亭玉立於水上,或宛轉靠在水面,只覺得一種蓬勃的生機,跳躍滿池。綠色,本來是生命的顏色。

我最愛看初春的楊柳嫩枝,那樣鮮,那樣亮,柳枝兒一擺,似乎蹬著腳告訴你,春天來了。荷葉,則要持重一些,初夏,則更成熟一些,但那透過那活潑的綠色表現出來的茁壯的生命力,是一樣的。再加上葉面上的水珠兒滴溜溜滾著,簡直好像滿池荷葉都要裙袂飛揚,翩然起舞了。

5樓:李紫榆

可以寫哪一處地方也是綠的恰當的用一些修辭手法

仿照桂林山水的課文,寫一篇西湖山水的作文

6樓:念姿色

西 湖陽春三月,楊柳抽芽,百花盛開,我們乘著船,盪舟西湖。當然這也不是我第一次遊西湖了!

西湖的水是那樣清,清得可以看見小魚兒在水中嬉鬧;西湖的水是那樣綠,綠得和翡翠一般;西湖的水是那樣平,小船遊過,使平靜的水面泛起一片微波。小魚兒在湖面上跳來跳去,爭著搶著吃遊客撒下的食物。

西湖的水美,荷花更美。如果你是夏天到西湖,你就會看到楊萬里所寫的「接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅」的景色。雖然夏日炎炎,但池裡的荷花卻感不到絲毫的悶熱,荷花在池裡亭亭玉立,躲在荷葉下的小魚兒和人們玩起了捉迷藏。

小蝌蚪也在水中找起了媽媽。

我們走過荷花池,來到了三潭映月。讓我想起了蘇軾的名句「欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。」三個潭在平靜的水面上站著,每當月亮升起時,月亮的影子就會再三個潭眼中出現。

過了三潭映月我們又來到了桃花園。春天百花盛開時,桃花隨著風兒飄舞,在風中翩翩起舞,發出陣陣清香,令人心曠神怡。滿地的桃花有白的、大紅的、粉紅的......

桃花園旁有一個小湖,桃花落在湖面上,給小湖添了一份秀色。

當然,我一定要去最令我向往的雷峰塔看看,看了那麼多關於白娘子和許仙的故事,那唯美而又悲慘的愛情故事真是可歌可泣。在塔下,給我的第一印象就是高與美,大概是裝修的緣故吧!我們拾級而上,飽攬了塔裡塔外的風景,當我們走上塔頂,向下眺望,西湖的美景盡收眼底。

西湖的美令人陶醉,西湖的美令人入迷。如果說中國的土地上少了西湖,那可真是神州大地上少了一顆耀眼的明珠。西湖的美眾所周知,遠遠不止中國人,西湖的美已經走出了中國的國門,走進了世界。

除了景色,當然還包括了他的故事。

是啊,古人所說的話很美,而現實生活中的西湖更美!真可謂是「上有天堂,下有蘇杭。」

7樓:匿名使用者

最好不要抄,你總覺得自己的作文寫不好其實你自己的作文寫得也很棒,肯定比別人寫的還要好,你一定可以的?

8樓:不再輪迴往佛國

自己人的確是不是麼麼噠。我們自己去除雀斑和暗瘡粉刺修護精華露。你的時候都不要放棄我所有的東西湖、但又

9樓:匿名使用者

哈哈三十三活動家資訊科技參加許多會給大家ur俄

10樓:黑澀會丶子軒

最好不要抄,你總覺得自己寫得不好,實際上你比別人寫得更好。

寫一篇西湖的作文

11樓:蔡澤蘄

江南的水多而美,美得透著情感,西湖就是這種美麗最好的詮釋。說她是一位淑女,一點兒不過分。「欲把西湖比西子,淡抹濃妝總相宜」,她透著一種清新,清新中裹著熟糯米的香氣,使人不由處主地浮想聯翩。

剛上湖時,不遠處起了大霧,把整個西湖都籠罩了。這時,只是朦朦朧朧地看得見斷橋。霧中的橋身呈灰色,湖堤猶如一條黑...

顯示全部

江南的水多而美,美得透著情感,西湖就是這種美麗最好的詮釋。說她是一位淑女,一點兒不過分。「欲把西湖比西子,淡抹濃妝總相宜」,她透著一種清新,清新中裹著熟糯米的香氣,使人不由處主地浮想聯翩。

剛上湖時,不遠處起了大霧,把整個西湖都籠罩了。這時,只是朦朦朧朧地看得見斷橋。霧中的橋身呈灰色,湖堤猶如一條黑色綢帶,隨著波浪蕩漾起伏。

橋上的人不多,有幾個靠在橋欄上垂釣,一個個都悠閒自得的。整個湖面上靜極了,似乎連魚兒遊聲都聽得見。霧中的柔柳似一團團綠色的濃煙在飄來蕩去。

西湖的水是碧綠的,真像一塊美麗的翡翠。剛上湖時,不遠處就起了大霧,把整個西湖都罩住了。不久後,我們劃到了湖心,這時,我朦朦朧朧地看見了斷橋。

霧中的橋身呈灰色,白堤和蘇堤猶如一條黑色綢帶,隨著波浪蕩漾起伏。整個湖面上靜極了,甚至連魚兒的游水聲都聽得見。

在西湖岸邊的一個小公園內,就是那被中外遊客稱讚的花港觀魚景區。我們迫不及待的進入景區,我探頭向水中一望,只見那些活潑可愛的金魚們成群結隊地在水中嬉戲,我拿出手中的飼料向水中投去。哇,真美啊!

它們一窩蜂似的聚在一起,爭先恐後地來搶食。火紅的身軀拍打著綠水,把平靜的湖面激起一圈圈漣漪......

遠處,湖邊堤岸上花紅柳綠,遊人如潮。有的在指指點點的景賞;有的在照影留念,...顯示剩下8行 江南的水多而美,美得透著情感,西湖就是這種美麗最好的詮釋。

說她是一位淑女,一點兒不過分。「欲把西湖比西子,淡抹濃妝總相宜」,她透著一種清新,清新中裹著熟糯米的香氣,使人不由處主地浮想聯翩。

剛上湖時,不遠處起了大霧,把整個西湖都籠罩了。這時,只是朦朦朧朧地看得見斷橋。霧中的橋身呈灰色,湖堤猶如一條黑色綢帶,隨著波浪蕩漾起伏。

橋上的人不多,有幾個靠在橋欄上垂釣,一個個都悠閒自得的。整個湖面上靜極了,似乎連魚兒遊聲都聽得見。霧中的柔柳似一團團綠色的濃煙在飄來蕩去。

西湖的水是碧綠的,真像一塊美麗的翡翠。剛上湖時,不遠處就起了大霧,把整個西湖都罩住了。不久後,我們劃到了湖心,這時,我朦朦朧朧地看見了斷橋。

霧中的橋身呈灰色,白堤和蘇堤猶如一條黑色綢帶,隨著波浪蕩漾起伏。整個湖面上靜極了,甚至連魚兒的游水聲都聽得見。

在西湖岸邊的一個小公園內,就是那被中外遊客稱讚的花港觀魚景區。我們迫不及待的進入景區,我探頭向水中一望,只見那些活潑可愛的金魚們成群結隊地在水中嬉戲,我拿出手中的飼料向水中投去。哇,真美啊!

它們一窩蜂似的聚在一起,爭先恐後地來搶食。火紅的身軀拍打著綠水,把平靜的湖面激起一圈圈漣漪......

遠處,湖邊堤岸上花紅柳綠,遊人如潮。有的在指指點點的景賞;有的在照影留念,想把美麗的西湖帶回家珍藏;還有的小朋友在追逐嬉鬧。近處,湖水微波盪漾,時不時的泛起些小圓暈。

讓人誤以為是水生碧玉。那三潭印月,則好像是水中長出來的葫蘆。我坐在船頭,迎著微風,聞著花香,陶醉在湖光山色的美景中。

傍晚的變得平靜了。沒了早晨的生機.湖濱路上滿是飄落的柳絮,白茫茫的一片,五月的西湖最迷人的.

霧氣瀰漫的清晨,樹上草地上都披上了晶瑩的水珠.湖面閃著點點波光,遊船也變成了銀色的了,為風一吹.樹上飄下朵朵銀花.

遠遠飄來陣陣淡淡的清香,再仔細一看,粉紅的荷花盛開在湖中。

回首望來,湖中的幾個小島,此刻也像精靈一樣,跳躍在湖面上,象在聆聽那一個個美麗的傳說。煙雨西湖是她最好的呢稱。

仿照《松鼠》寫描寫兔子的作文,仿照《松鼠》寫一篇描寫兔子的作文

小兔 公主 這個暑假,我家裡又添了新成員 一隻可愛的小兔。她很小,毛茸茸的如雪一樣白,毛色沒有一點雜質,遠遠看去像一團棉花。一雙紅眼睛,像兩顆晶瑩的紅寶石鑲嵌著。小兔兩隻長長的耳朵,足有二寸半,裡層是粉紅色的,外層毛茸茸的,摸起來軟軟的。小兔的鼻子扁扁的,嘴脣分成三瓣,總是不停地嚼動著,不知是因為害...

保康的草莓作文仿照葡萄溝寫,仿照葡萄溝寫一個好地方作文

一個有葡萄 大山 奇異花草和各種水果的地方,它就是昌黎的葡萄溝。那裡景色優美,襯托著點點花香和一首首優揚的歌聲簡直就是人間仙境,和世外桃園不相上下了。就讓我帶你們領略這裡的美吧!走進了葡萄溝,吸吸鼻子,一陣葡萄的清香讓你感到心曠神怡。抬起頭,一派美麗的景象映入你的眼簾 一串串紫色的 晶瑩剔透葡萄搖搖...

仿照《秋晚的江上》寫一首現代詩,秋晚的江上描寫了怎麼樣的景

夕陽中的幽徑,飄飛的秋葉,即使是無力了,還迎著寒風舞蹈,雙手一張,把夕暉鋪滿小路,金黃的大地,也收穫萬物的永恆了。仿寫句子是指在一定的語言環境中,根據語言表達的需要,參照題幹所提供的句式,另選一個或多個句式相同 內容與上下文銜接的句子。這段文字的仿寫首先要弄清楚它的格式,再根據格式來寫,運用景物,擬...