政治上述材料體現了唯物辯證法的那些道理急

2021-05-28 01:57:57 字數 1311 閱讀 6241

1樓:美麗滴月

聯絡是普遍存在的,子女都會與父母溝通

用發展的觀點看問題,網路對於父母來說是新事物

矛盾的特殊性,為父母建立關愛卡就要具體問題具體分析,不是每位父母都需要卡片,也不是卡片就能解決所有問題......

材料主要體現了唯物辯證法的什麼觀點

2樓:不雨亦瀟瀟

聯絡是普bai遍存在的,子女都會與父du母溝通用發zhi展的觀點看問dao題,網路對於父母來內說是新事物

矛盾的特殊容性,為父母建立關愛卡就要具體問題具體分析,不是每位父母都需要卡片,也不是卡片就能解決所有問題......

我國醫療衛生體制改革的目標是建立適合我國國情的醫療衛生體制,絕不能簡單的照搬其他發達國家的模式。從唯物辯證法的角度看,上述材料體現了

a.矛盾是事物發展的源泉和動力 b.具體問題具體分析c.在實踐中深化認識、發展認識 d.事物是普遍聯絡的

唯物辨證法的實質和核心,有關知識說明上述材料體現了哪些哲學觀點

3樓:岸裡何以顧

1矛盾具有普遍性,要求我們承認矛盾,分析矛盾,解決矛盾。衡水中學在發展過程 中一直面臨著問題和困難,體現了矛盾的普遍性。( 2 分)

2矛盾是事物發展的源泉和動力。衡水中學師生面對發展中遇到的困難,迎難而上, 創新解決問題,最終實現了學校的發展。( 2 分)

3矛盾雙方在一定條件下相互轉化。衡水中學在李金池校長等的共同努力下由發展困 難學校成長為知名高中。( 2 分)

4 矛盾具有特殊性,要求我們具體問題具體分析。衡水中學針對學生不同時期的學習 成長需要安排了「激情跑操」、「遠足活動」、「**典禮」、「高考誓師大會」等活 動,提振學生精神堅持了具體問題具體分析。 ( 2 分)

5主要矛盾在事物發展過程中處於支配地位,對事物發展起決定作用,要求我們集中 主要力量解決主要矛盾。衡水中學以「學習」為中心安排各項工作抓住了主要矛盾。( 2 分)

6矛盾的普遍性和特殊性辯證關係原理要求我們做到共性與個性的具體的歷史的統 一。 我校結合自身實際全面學習衡水中學的成功經驗做到了共性和個性的統一。 ( 2 分)

體現了什麼辯證法道理

4樓:匿名使用者

唯物辯證法

試圖回答copy的問題是「世界的存在狀態問題」.在這個問題上,唯物辯證法認為世界存在的基本特徵有兩個:一個是世界是普遍聯絡的,另一個是世界是永恆發展的.

唯物辯證法的基本規律有三條,即對立統一規律(矛盾的規律)、質量互變規律和否定之否定規律.

唯物辯證法體系的核心與實質,唯物辯證法的實質和核心是什麼

對立統一規律是唯物辯證法的實質與核心。矛盾規律即對立統一規律是唯物辯證法的實質與核心 唯物辯證法的實質和核心是什麼?對立統一規律是唯物辯證法體系中的實質和核心。這是因為 對立統一規律揭示了普遍聯絡的根本內容和永恆發展的內在動力,從根本上回答了事物為什麼會發展的問題 對立統一規律是貫穿質量互變規律 否...

結合上述材料,運用唯物辯證法的發展觀分析如何建設中國特色的社

我已經數不清自己看了幾遍,我明明知道劇情的發展,可每次看還是會有不同的感受。至尊寶以為自己喜歡的是白晶晶,所以他離開紫霞。等到他知道自己愛的是紫霞的時候,他卻不得不變成孫悟空。1 結合材料一,運用文化生活的知識,說明建設面向現代化 面向世界 面向未來的,民族的科學的大眾的 依據 1建設bai 中國特...

唯物辯證法和唯心辯證法的區別是什麼

辯證法主要是指馬克思主義的唯物辯證法,它包括聯絡觀 發展觀 矛盾觀和創新觀,我們看問題就應該辯證的一分為二的看問題。所以,沒有客觀辯證法與主觀辯證法,更不存在二者誰決定誰,它們更和唯物唯心沒什麼關係,所以排出cd。f只能說是唯物主義和唯心主義的辯證法中的不同,和g的辯證法的什麼科學形態一樣 辯證法是...