1樓:雲南萬通汽車學校
趣味性、娛樂性、自主性,充分的調動孩子的積極性,使孩子腦洞大開
遊戲過程中兒童最直觀的感受
2樓:雲南萬通汽車學校
《學前兒童遊戲》是一本理論與實踐相結合的學術研究成果,這本書對兒童遊戲研究的歷史和現狀都進行了整理、介紹,並對有關理論觀點做了評述,表達了作者的遊戲觀念。全書共分為十三章,上、下兩篇,上篇是一至七章,下篇是八至十三章。上篇主要是涉及觀念層面的問題,下篇主要從實踐的角度加以**。
第一章論述了相關學科對遊戲的看法,遊戲的描述性特徵和本質性特徵,以及兒童遊戲的性質。第二章運用了較為詳實的研究成果來論述遊戲與兒童身心發展的關係。第三章較為系統、詳細地介紹了遊戲的理論流派,對每個理論流派都給予了簡要的評價。
第四章是對遊戲分類問題的論述。遊戲的分類直接影響幼兒園遊戲的開展,因此,對分類現狀及存在的問題進行了論述並提出了相應的建議。第五章專門論述了影響兒童遊戲的因素。
第六帳**了遊戲在幼兒園中的地位,這是必須要面對並搞清楚的話題。第七張關注了我國兒童遊戲研究的歷程及發展趨勢。第八章專章論述了幼兒園遊戲的知道策略。
第九、第十、第十一章則分別從環境創設、材料提供及遊戲觀察記錄的角度,對第八章中提及的策略加以詳細的論述。第十二章又在前面遊戲指導策略的基礎上,對各類遊戲的指導提出了具體的方法。第十三章則是對有特殊需要的兒童進行遊戲**作介紹,包括遊戲**的理論及具體實施方法。
遊戲伴著兒童發展,兒童在遊戲中成長。遊戲作為人類的一種社會活動現象,從小至年幼的孩子玩耍打鬧,到**的各種娛樂,甚至古稀之年的笑談,無不詮釋著它在現實生活中存在的廣泛性及其獨具的魅力,而遊戲在兒童的世界中則更為普遍,對兒童的魅力更為獨特。從繁華的都市到淳樸的鄉村,從古樸的街巷到雅緻的公園,人們隨處隨時可以看到孩子們在性質盎然地做著各式各樣的遊戲。
正是孩子喜歡遊戲,才使得無論是在**,都始終不忘將那些花樣翻新、大小各異的兒童玩具展列其中,成為吸引孩子的最大亮點。遊戲成為孩子們生活的一項重要內容。古往今來,任何時代,任何民族,任何國家,任何地區,沒有不做遊戲的兒童,沒有不喜歡遊戲的兒童。
在時間上,遊戲的歷史與人類社會的歷史一樣古老而悠久,它貫穿人類社會發展的整個歷史。千百年以來,由於傳統價值觀念的影響和社會發展歷史條件的侷限,遊戲一直被認為是與兒童的學習、**的工作不相融的,甚至是消磨時間浪費生命的活動。遊戲慢慢開始成為人類研究的課題。
許多心理學家和教育家都非常重視學前兒童的遊戲,提出了一些重要的思想觀點,形成比較完整的理論系統。
在新形式下,為了促進每個兒童的發展,更好的哦誒樣未來社會的人才,加強對學前兒童遊戲的研究,實現對兒童遊戲的科學指導和實施,已經成為教育界特別是幼教界普遍關注的問題。在新世紀來臨之前,面對世界性提高公民素質的需求,遊戲在學前教育中的位置愛需要進一步確認,遊戲的教育作用還有待進一步發展,經過長久的研究實踐,我國廣大的幼兒教師已從被動的教育實施者成長為積極主動的教師研究者。
從欣賞工藝品的過程中,我們感受到哪些美
古代漆器從製作工藝和裝飾手法上區分，主要有以下幾類 一色漆器 光素無紋，以一種色彩髹飾，包括表裡或底足內異色者，多為黑色，亦有紫色 紅色者，明清還黃 綠 褐 金等色，以造型見長。宋代日用器物多屬此類。描漆，用漆色或油色繪出花紋，是最為常見髹飾方法 描金，亦稱泥金畫漆，用金粉繪出花紋，多在黑 紅漆地上...
從棗樹的生長過程中你感受到了什麼
棗樹是喜光樹種，光照充足，則樹體健壯，產量高，品質好。樹冠光照條件的好壞，直接影響葉片的光合效能，從而影響發枝力以及枝條的壽命和結果能力。而樹冠光照條件的好壞，又主要決定於樹形及結構，因而培養適宜的樹體結構，創造合理的樹形，是棗樹豐產的主要措施之一，在生產中應認真搞好棗樹修剪。棗樹的生長過程 萌芽期...
茶樓裝修過程中的成語，茶樓裝修過程中的四字成語
拆東補西 ch i d baing b x du 解釋 拆掉東zhi邊去補西邊。比喻臨時勉強dao應付專。出處 唐 寒山 詩 屬 雖乃得如斯，有為多患累，與道殊懸運，拆西補東爾。宋 陳師道 次韻蘇公西湖徙魚 小家厚斂四壁立，拆東補西裳作帶。結構 連動式 用法 作謂語 定語 指勉強應付 近義詞 拆東牆...