1樓:白羊馨雨
我認為:兒童抄玩玩具或者是拿色襲彩鮮豔、形象bai生動、帶響的玩具du,讓孩子
zhi去看、去聽、
dao去摸。戲,都可以起到開發智力的作用。這對小孩子以後開發潛力奠定了基礎,並且發展孩子的語言和記憶等思維能力。
而且,遊戲學習法是幼兒認識世界的最佳途徑,是學齡前兒童最主要的學習方法。根據前蘇聯教育家、心理學家維果斯基提出的最佳發展期理論,孩子在學前年齡段最適合在遊戲活動中接受新知識、認識新事物。遊戲是孩子的主要活動方式,其中的智力遊戲是兒童認識世界、發展智力的極重要手段。
我的看法只有這些,夠嗎?
在初一『風箏』這篇課文中提到『遊戲是兒童最正當的行為,玩具是兒童的天使』。
2樓:偶的淚痕默默
從遊戲的意義上看,「遊戲是兒童最正當的行為,玩具是兒童的天使」,遊戲實在出於兒童天性,遊戲使兒童活潑、健康、聰明。因此不準遊戲,無異於虐殺兒童天性。魯迅看到外國的兒童教育主張,認識了中國舊式教育的落後,願中國的兒童教育改變落後的偏見,願兒童精神從此不受壓制,從此能夠健康成長。
3樓:寧晉湘
風箏這一課從遊戲是兒童的天性,玩是兒童的天使。反映出了當時中國教育的落後,以為這是沒出息孩紙所做的玩藝
4樓:匿名使用者
是魯迅寫的《風箏》這一課嗎?
呵呵,我剛好上完,老師給我們講過這題。
從遊戲的意義上看,「遊戲是兒童最正當的行為,玩具是兒童的天使」,遊戲實在出於兒童天性,遊戲使兒童活潑、健康、聰明。因此不準遊戲,無異於虐殺兒童天性。魯迅看到外國的兒童教育主張,認識了中國舊式教育的落後,願中國的兒童教育改變落後的偏見,願兒童精神從此不受壓制,從此能夠健康成長。
5樓:匿名使用者
他原本是討厭風箏,厭惡他,其實就是對兒童遊戲的一種扼殺,體現了當時社會的封建思想,但他看到書中「遊戲是兒童最正當的行為,玩具是兒童的天使」後,觀念發生了改變,他認為遊戲是對的,好的,以及對弟弟的歉意。
6樓:冷凍丶
每個孩子的成長都離不開遊戲、玩具,孩子對遊戲、玩具有一種天然的情感。孩子們看見玩具時的眼神,是那麼興奮、衝動和陶醉,猶如看見天使一般。
7樓:
好吧,這個問題很好,但是能不能不要發到魔獸專區呢?
「遊戲是兒童最正當的行為,玩具是兒童的天使。」針對這句話說說你的看法
8樓:怕不他啊不了
「遊戲是兒童最正當的行為,玩具是兒童的天使。」針對這句話,我有以下看法:
每個孩子都應該擁有一個屬於他們的童年,遊戲和玩具都是他們在成長過程中必不可少的玩伴,這再正常不過了,而且一個完整地童年也應該擁有遊戲與玩具。
9樓:雪丫頭
從遊戲的意義上看,「遊戲是兒童最正當的行為,玩具是兒童的天使」,遊戲實在出於兒童天性,遊戲使兒童活潑、健康、聰明。因此不準遊戲,無異於虐殺兒童天性。魯迅看到外國的兒童教育主張,認識了中國舊式教育的落後,願中國的兒童教育改變落後的偏見,願兒童精神從此不受壓制,從此能夠健康成長。
10樓:匿名使用者
遊戲是出於兒童的天性,遊戲能使兒童活潑、健康、聰明,玩具對於兒童來說是十分重要的,因為玩具使兒童不受約束地快樂下去,也能給兒童的將來不留遺憾。
11樓:匿名使用者
我贊同,因為兒童也需要有自己的娛樂空間,玩玩遊戲算是正當的行為,像我經常在973兒童小遊戲玩,都是一些挺有用的遊戲,什麼算術啊等等,都挺好玩的
12樓:露瑩欣
我認同這種觀點。每個孩子的成長都離不開遊戲、玩具,孩子對遊戲、玩具有一種天然的情感。孩子們看見玩具是的眼神,是那麼興奮、衝動和陶醉,猶如看見天使一般
13樓:匿名使用者
因為小孩子的身心尚且幼稚,適當的遊戲有利於身心發展,況且享受一個快樂的童年,對將來的學習心態也有所幫助。
14樓:匿名使用者
很贊同。兒童,當然要玩。玩,自然不能少了玩具。
15樓:匿名使用者
「紅紅火火恍恍惚惚哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈」
16樓:小蔡頭咯咯
看情況看他玩什麼遊戲 和 玩具
基本贊同
遊戲是兒童最正當的行為,玩具是兒童的天使。理解
17樓:匿名使用者
這句話主要反映的是孩子所具備的那種天性,天真_可愛,小孩子通過玩遊戲·玩具來釋放他(她)的天性。
「遊戲是兒童最正當的行為,玩具是兒童的天使。」針對這句話說說你的看法是什麼?
18樓:怕不他啊不了
「遊戲是兒童最正當的行為,玩具是兒童的天使。」針對這句話,我有以下看法:
每個孩子都應該擁有一個屬於他們的童年,遊戲和玩具都是他們在成長過程中必不可少的玩伴,這再正常不過了,而且一個完整地童年也應該擁有遊戲與玩具。
在魯迅的一篇文章裡寫道:遊戲是兒童最正當的行為,玩具是兒童的天使!
19樓:匿名使用者
兒童在遊戲中模擬**世界,為將來角色做準備在遊戲中學會扮演未來的角色如男孩玩槍,扮演父親的角色,女孩過家家,做飯,扮演布娃娃母親的角色.
有些益智遊戲開發兒童的智力
仿寫課文中說 「遊戲是兒童最正當的行為,玩具是兒童的天使。」你小時候也做過許多遊戲,玩過不少玩具吧
遊戲是我們的寶箱,包廂裡有我們的快樂。遊戲是我們的幸福,幸福裡有我們的成長 遊戲是成長的夥伴,是我們不可缺少的朋友。遊戲是兒童的催眠曲,遊戲是兒童的搖籃 課文中說 遊戲是兒童最正當的行為,玩具是兒童的天使。你小時候也做過許多遊戲,玩過不少玩具吧?15 泥娃娃,上畫笑臉 踢毽子 跳跳繩 搭積木 用泥巴...
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趣味性 娛樂性 自主性,充分的調動孩子的積極性,使孩子腦洞大開 遊戲過程中兒童最直觀的感受 學前兒童遊戲 是一本理論與實踐相結合的學術研究成果,這本書對兒童遊戲研究的歷史和現狀都進行了整理 介紹,並對有關理論觀點做了評述,表達了作者的遊戲觀念。全書共分為十三章,上 下兩篇,上篇是一至七章,下篇是八至...
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