1樓:匿名使用者
1.光潔白皙的臉
龐,透著稜角分明的冷俊;烏黑深邃的眼眸,泛著迷人版的色澤;那濃密權的眉,高挺的鼻,絕美的脣形,無一不在張揚著高貴與優雅,這,這**是人,這根本就是童話中的白馬王子嘛!
2.濃密的眉毛叛逆地稍稍向上揚起,長而微卷的睫毛下,有著一雙像朝露一樣清澈的眼睛,英挺的鼻樑,像玫瑰花瓣一樣粉嫩的嘴脣,還有白皙的**......
我的同學作文怎麼寫寫出外貌特徵和性格品質寫出它的特點200字
2樓:哊點壞
我的同學一xx,可是多才多藝,琴棋書畫,樣樣精通。許多人都稱她喂「小才女」她人長得很漂亮,烏黑的大眼睛,頭髮紮了個馬尾辮,顯得十分洋氣,還長著櫻桃似的嘴巴。
xx有兩大一優點。第一是她的作文寫得好。有一次,xx的作文在城市商報上發表了,是一篇叫《校園裡的紫藤》,她在讀時,我如痴如醉的聽著,好似我來到了紫藤樹下,翩翩起舞,聞著那淡淡的清香,不停的在旋轉,那樣自由,這種感覺真像在仙境一樣。
讀完同學們都稱讚她的作文用詞優美,讓人聽了很舒服。我問她作文為什麼會寫的那麼好?她笑著說:
「因為我經常看書,再晚我也要看。只有一遍又一遍的看,這樣才能記住很多的好詞好句。如《少年文摘》。
」我點了點頭,心想:她可真勤奮,再看看我,唉。
第二個優點是字。今天,我無意中,看見她在練字。她在那兒目不轉睛的練著一筆一畫,一撇一捺,寫的不好,再寫一遍,直到寫好為止,xx告訴我寫字有六心:
細心、才耐心、信心、專心、靜心、恆心。聽完她的話,我突發奇想一我想做她的筆,每天陪在她身邊是很幸福的,而且有這樣的主人是一件多麼美好的是啊!
我羨慕她,羨慕她的字,她的作文,這就是我的同學一xx。我一定要好好跟她學習!
3樓:匿名使用者
可以這樣寫我的同學,美美可是多才多藝,琴棋書畫樣樣精通,許多稱他為小才女,他人長得很漂亮,烏黑的頭髮,頭髮扎一個馬尾,顯得十分洋氣,長長的嘴巴有兩大優點,第一次他的作文寫得很好,有一次,美美的作文在城市上發表了一跤,校園的紫藤他在讀哈在讀
介紹同學的作文200字共10篇給分
4樓:匿名使用者
我的新同學
隨著時間的變化,小學的生活已經結束了,我來到了我的新學校,校園比我想象的還要美麗綠草如茵的操場,窗明几淨的教室,天真爛漫的同學,和藹可親的老師,一切都在為的想象中......
隨即,我又有了在初中階段的第一個好同學——陳豔。她是一個文靜的小女孩,平時很少說話,一張白淨的臉上長著天使般的臉孔,一雙黑色的眼睛送給人們春天般的溫暖。日子長了,我對她有了更深的瞭解,總覺得有一句話正適合她——「人不因為美麗而可愛,是因為可愛而美麗。
」她的心靈是美好的,我經常和她一起玩。隨著我們在一起玩的時間不斷增長,我的一些壞毛病不斷的減少。
這就是我對新同學陳豔的認識,短短兩週時間,就讓我喜歡上了她。以後,我還會和她繼續相處,時間會讓她表現出更多的有點,我也會幫助她學好功課,知道我們成為親密無間的好朋友。
我的同學
從我記事起,我有很多的同學,有託兒所的,有幼兒園的......,有些同學在我的記憶中已經模糊不清了,有些同學已經疏遠了,但在我讀小學的六年中,我和他一直是好朋友.
他圓圓的臉,小小的鼻子,大眼睛閃爍著充滿智慧的火花,知道他是誰了嗎 對了,劉金祿.
劉金祿是個十分熱心的小男孩.有一次,我們小組在做值日生, 劉金祿是負責掃地和擦黑板的,當他完成任務後,看見我還在勞動,就小聲對我說:"廖家逯,我來幫你擦飲水機吧.
"還沒等我反應過來, 他就一把奪過抹布,在水中絞了一下,就麻利地擦了起來.他擦得可仔細啦,飲水機的上上下下,角角落落,沒有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,他用手指包著抹布伸進窄小的縫隙用力地摳,功夫不負有心人,原來灰頭灰臉的飲水機變得像洗過臉一樣亮堂堂的,我看著這一切心裡很是感動.
我愛我的同學―――劉金祿!
.我的同學
我們班有一位這樣的同學,她長著圓圓的大眼睛,一張櫻桃小嘴,長著烏黑的短髮,還有一雙靈巧的小手。她叫李方。
別看李方個子不高,她可是一個樂於助人的人。
有一次,放學後,天下起了大雨,我卻忘了帶雨傘來,許多家長都親自來接自己的孩子,可我的媽媽公司裡是太多,走不開。爸爸是公安,到外地出差去了。眼看同學們都快**了,可雨像是在和我唱反調似的,越下越大。
我情不自禁地哭了起來。「我送你回家吧!」一個清脆悅耳的聲音傳進了我的耳朵裡,我抬頭一看,原來是李方。
「李方,你怎麼在這?」我問。「我剛才突然想起我的書丟在教室裡了,我是過來拿。
」李方說,「你沒帶傘吧,我送你回家吧!」我點了點頭。到家門口後,跟李方說再見時,我發現她的肩膀溼了一大半。
我立即明白了,「麻煩你了,到我家喝杯熱茶吧!暖暖身子,不然明天會感冒的。」我連忙說。
她擺擺手謝絕,然後扭身走了。我摸著自己乾乾的衣服,站在門前望著她的背影在雨中遠去......
李方的樂於助人,是我們學習的好榜樣!
我們班裡有一個同學叫陳銘源,他長著一雙水汪汪的大眼睛,白嫩的**,一張可愛的笑臉。他的優點就是:樂於助人,熱愛集體,關心同學......
陳銘源是我的好同學。一年級剛入學時,她是我們班的「識字大王」,我們有什麼字不認識,都紛紛跑去向她請教,她也很耐心地教我們。她還是我們班有名的「高嗓子」,平時老師上課讀作文都請她來讀。
她的聲音很響亮,讀起作文琅琅入口,大家都聽得入迷了。她平時很愛集體,樂於幫助同學,象這樣幫助同學的事情不止一次發生在她身上,比如,今天李碩故意打到我的肚子,又是陳銘源第一個跑過來扶著我,還嚴肅地批評了李碩。
他總是無微不至地幫助同學;他總是把困難留給自己,把方便留給別人;他總是愛幫助集體,幫助同學,他的許許多多的總是在我的眼簾浮現著,令我難以忘懷。
「搗蛋」同學
他,身高一米三四,體重四十八斤,留著長頭髮,猶如一條瀑布——黑邊眼鏡裡有兩顆「黑寶石」。長長的手,是因為長期打籃球,才手長的吧。肌肉特別發達,可是他家並不發達。
他是俺班的學習委員,別看他一本正經的樣子,心眼可壞了,而且特別搗蛋,同學們給他起了個雅號叫「搗蛋王」
記得有一次,老師佈置作業,是寫一篇作文,回到家,剛想做作業。突然,他著急地說道:「我的作文書呢?
」可能是在教室吧!」說著,就以閃電般的速度衝到學校,然後,衝上教室。可是,教室門已經關了。
這時,他眼珠子一轉,想到一個好辦法,他立刻放了一塊西瓜皮,然後立刻到樹下,拿著夾子,抓了一條毛毛蟲,放到盒子裡,立刻放到西瓜皮旁邊。一邊奸笑,一邊想:「語文老師,這回你還不「死」。
到了第二天,語文老師來到教室,剛想開門,不料,語文老師真的踩到西瓜皮,摔了一跤,語文老師看到眼前的毛毛蟲。頓時,語文老師兩眼瞪大,又腳發麻,雙手發抖,嘴巴里的舌頭吐出來,心快跳出來了。哄得全班哈哈大笑。
過了一會兒,語文老師站了起來。可是,站起來又摔了一跤,站起來又摔了上跤,又哄得全班同學哈哈大笑。這時,班長戴吉走過去,扶起語文老師,坐到椅子上,語文老師火冒三丈,說道:
「是誰,放的毛毛蟲?」頓時,教室鴉雀無聲。他站了起來,說道:
「是俺,又怎樣?」語文老師生氣地說:「出去,給我抄一千八百個字的課文三次,下課交給我。
」他只好低著頭,出去抄課文了。
記得還有一次,下課時,他在講臺上,揮一揮手,就下來了,又去語文老師的辦公室,揮了揮手,就回到座位坐好了。鈴鈴鈴,上課鈴響了,語文老師來了,剛想拿粉筆寫字,開啟粉筆盒,沒有粉筆了,語文老師走到辦公室,拿一盒粉筆,一開啟盒子,一伸手進去,她感覺癢癢的,一看,毛毛蟲,立刻收回手,用另一隻手,不停地拍,語文老師生氣的來到教室,憤怒地說道:「是誰?
」他又站起來,說道:「是我。」老師說:
「又是你,你給我出去抄課文,下課交給我。」他只好出去抄課文了。
他就是——呂虹霜,你說他搗不搗蛋呢?
我有個同學叫蘇慧儀。她的眼睛非常漂亮,鼻子高高,烏黑色的秀髮,還一個小小的嘴,樣子長得非常漂亮。
我最欣賞她的人品和她非常聰明。每次她考試都在五名之內。她為人樂觀,樂於助人,是非分明。
世界上已很少這種人了。因為她心地好,所以有很多朋友。每個一但和她做了朋友,就不用憂愁了。
她對家人也很孝順。時常幫助媽媽做家務,聽爸爸媽媽的話。
每當她的朋友需要她的幫助,她一定會伸出援手。老師和同學也對她讚口不絕。她成績好時,不會驕傲。她看到一些成績不太理想的人時,她就會安慰她,叫他不要灰心,下次再努力。
人們都說她又漂亮又聰明。但她常常都說自己不是最漂亮,不是最聰明。自己是不漂亮,最不聰明的那個。當然同時,她有困難時都會有人幫助她。
有一次,她在校不見了一個十元。大家都為她拼命去找。最後,好人有好報,終於找到了。
每逢聖誕節,她的聖誕咭也多如銀河。數也數不清。她也很幫助老師。老師叫她做事她也很願意。
每個人都認為她是一個很好的人。我自己也覺得是。那麼你覺得她是不是一個大好人呢?
吳品賢是經常幫助我的同學,我覺得他心地善良也很親切,每當我不會寫書法的時候,他都會
一心一意一個一個的教我寫,我很高興能夠認識這會和藹可親的同學。江怡萱是我最欣賞的同學
,也是我覺得最有人緣的同學,我覺得她長得很漂亮,而且每次做什麼事情都會一心一意的去做
,所以她每次做的作品都很漂亮,我非常欣賞她的作品。劉俊傑是服務最熱心的同學,沈佑維是
最有責任感的同學,我覺得這兩位同學做什麼事情都很熱心。我想我也要好好的跟他
們多多學習,更加努力!
賀靖雅是我最要好的同學,我很高興能夠認識她,希望每天都能夠跟她一起唱歌、跳舞、寫字
、畫畫...等。蘇靜萱是我覺得最快樂的同學,因為只要我看到她的時候,她的臉上都會帶著笑容
,我看到她的笑容就覺得好快樂。蔡勇證是我覺得愛抱怨不快樂的同學。黃聖玄是我覺得上課不
專心的同學,他們兩個在我們班上是最不乖的同學,我不喜歡他們這種個性,希望他們兩位在以
後的日子多多改進,我就會和他們做好朋友。林芳宇是我覺得上課最用心的同學,我覺得她功課
很好,上課也很認真,對人也很親切,我想我也要跟她多多學習,更加努力!加油!加油!
她――是一位挺漂亮的女孩;
她――是一位樂於助人的好同學:
她――是我的好朋友――***。
***是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,高挑的個頭,還有那微黑的**,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:
黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水裡。轉動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個「小博士」。
她有時又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀髮束在腦後,的羊角辮,又似一位「小淑女」。
***是一位樂於助人的好姑娘。有一次,我和範佳薇正在玩「木頭人」的遊戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時半會兒起不來。
她正想去扶,我攔住她,說:「又不是咱們班的,管他呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費時間。」哪知,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對我說:
「別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒人扶你, 你的心裡是什麼滋味 !
」說著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班裡去了。我的臉騰的紅了。多麼好的同學呀!
多麼善良的同學呀,和她比起來,我是多麼自私呀!她是一位樂於助人的好女孩,而我卻......
一次美術課,我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻捱了批評。我愧疚的走到他跟前,說:
「對不起,我不該那麼自私......」而她卻說:「知道就好,好好改吧!」從此,我改掉了自私的毛病。
這便是我樂於助人的好友
寫關於你對不寫作業同學的態度作文六百字通過一件事情
我的書桌上擺了一個漂亮的小房子，它我最喜歡的一個小製作。那是一個週末，媽媽帶我去書店買書，書店門口擺了很多書和玩具，我的目光被一個木板拼裝玩具吸引住了，上有一座三層的哥特式小別墅，漂亮極了。媽媽看我非常喜歡，就給我買了一個。回到家，我迫不及待的開啟包裝，裡面有十張木板，我有點傻眼了，不知從哪下手，媽...
寫作業的好處作文，寫作業的好處作文550字
我相信很多人都不喜歡作業，甚至有人認為作業是不必要存在的，但是內 自古以來便存在容著作業，而作業能存在這麼長的時間，必然是有著存在的原因的。接下來我將舉出例子來證明作業的好處 1.預習的作業能夠幫助我們更好的瞭解新知識，能夠幫助我們更好的學習和接受新的知識。這樣我們才能打下好的基礎，再去學習新的內容...
寫同學的作文，寫同學的作文 600字
我的同學 我有一個很要好的同學，他叫唐加成，因為他人比較老實，一些事情他總是讓著我，所以我和他很合得來。他有一個特長，那就是書法。他從二年級就開始學習書法了，所以寫了一手好書法，每當班級出黑板報的時候，我們班主任茅老師就一定會讓他來寫字。在早操後評選最佳黑板報總有我們班，這大半的功勞可都要算唐加成的...