1樓：百度使用者
周敦頤寫的
寫作背景:
《愛蓮說》是我國古代散文之精品。全文116字，結構嚴謹，筆意超越，言簡意賅，情景交融，其採用「借影」筆法，以蓮自喻，有著深邃的思想內容。值得知道的是，這篇選入教材的佳作是宋代哲人周敦頤於2023年（嘉佑八年）5月在虔州（今贛州）道判署內寫作的。
正如《愛蓮說》抒意，周敦頤雖身居官場，卻始終未曾放棄讀書治學，著書立說，教育青年提攜後進。宋代著名哲學家、教育家二程——程頤、程顥，便是他在贛州一手培養出來的**。他做官也和別人不同，「為政精密，務盡道理」，他在2023年任南安（今大餘）司理參軍（一種小官）時，為了一個法不當死的囚犯，和頂頭上司 轉運使王逵據理力爭，並遞上辭呈，不願為官，終於使剛愎自用的王逵有所感悟，承認自己的錯誤，囚不得死。
周敦頤在贛州為官多年，清廉勤勉。《愛蓮說》據傳系他一次遊覽於都羅漢巖之後所作。
從《愛蓮說》一文來看，「……予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植……蓮，花之君子者也。」以蓮喻道德高尚的人。且正是文如其人，周敦頤一生不與黑暗勢力同流合汙，黃庭堅稱讚他「人品甚高」，如「光風霽月」。
後來，贛州人為紀念他，立了專祠，並在祠後建「濂溪書院」，書院內還鑿有「愛蓮池」。由於幾經兵燹，原來書院、祠和池均已無存。
淳熙六年（2023年），朱熹任南康（今星子縣）郡守，曾在廬山的濂溪書院中立了濂溪祠，刻周敦頤的影象及一些文章於石壁。此時，周敦頤的曾孫周直卿來到九江，把他曾祖寫的《愛蓮說》墨本送贈，於是就在書院蓮池旁壁上摹刻了此文，流傳千古。
2樓：課文你來說
瞭解寫作背景是正確理解文學作品主題的金鑰匙,在語文教學中起著關鍵性的作用。
文學作品**於生活。不管是古代的詩歌、散文,還是現代的文學作品,都反映了當時的社會生活,都是作家對所生活時代的精神的外化。分析文學作品的主題,既要分析作品的外在形象,也要聯絡作品產生的時代背景。
認真思考與**,社會生活是如何反映在作品之中,時代精神又是怎樣在作品中體現的。
「文章寫作背景」是什麼意思？
3樓：匿名使用者
文章寫作背景就是作者寫這篇文章時的社會背景,故事背景。
對文章寫作背景的深入瞭解，可以讓讀者更容易走近作者，走進時代，跨越時空，與文章作者形成情感上的共鳴，能夠更深切地感悟文章內容。
劉禹錫的《陋室銘》寫作背景：
劉禹錫因參加過當時政治革新運動而得罪了當朝權貴，被貶至安徽和州縣當一名小小的通判。
按規定，通判應在縣衙裡住三間三廂的房子。可和州縣看人下菜碟，見劉禹錫是從上面貶下來的軟柿子，就故意刁難，安排他一間只能容下一床、一桌、一椅的斗室。
劉禹錫表面仍然悠閒自樂，滿不在乎，但想想這位勢利眼的狗官，實在欺人太甚，遂憤然提筆寫下這篇超凡脫俗、情趣高雅的《陋室銘》，並請人刻上石碑，立在門前。
4樓：匿名使用者
「文章寫作背景
」就是作者寫這篇文章時的社會背景，故事背景。
《海燕》是一篇著名的散文詩，它是高爾基早期的代表作品，寫於2023年。
寫作背景：那時正是**2023年革命前夕最黑暗的年代，**工人運動不斷高漲，動搖著沙皇統治的根基。來自社會底層、深諳底層人民疾苦的高爾基，觸控到剛剛開始跳動的新時代脈搏，以敏銳的藝術感悟力創造出了「海燕」的藝術形象，來歡呼即將來臨的革命風暴，為無產階級唱出了一曲充滿戰鬥激情的頌歌。
課文白楊的寫作背景
5樓：噎切都變
抗戰期間。作者是為了歌頌西北廣大人民和民族英雄
6樓：寳蓓
《白楊復禮贊》寫於2023年3月，是制茅盾根據自己2023年從新疆歸來bai赴延安途中的見du
聞和感受zhi寫的一篇散文。當時，偉大
dao的抗日戰爭正處於艱苦的相持階段，日本帝國主義正加緊對國民黨的誘降。國民黨反動**陰謀製造了「皖南事變」，進犯抗日根據地；日寇也因此肆無忌憚地向我敵後抗日根據地進行瘋狂掃蕩。面對這種嚴酷的現實，全國人民，特別是抗日根據地軍民在中國共產黨與***的領導下，毫不妥協，堅持抗戰。
這篇散文就是作者以昂揚的革命激情，通過對白楊樹的讚美，歌頌了在中國共產黨領導下堅持抗戰的北方農民，及其所代表的我們民族的質樸、堅強、力求上進的精神。茅盾的作品大部分是著力暴露舊社會黑暗的，正面歌頌黨領導的革命鬥爭的作品並不多，這與作者的生活經歷有關。但是，當他一踏上解放區的土地，便深深地被那裡的一切所感動。
於是，他不顧國民黨反動派的白色恐怖，把解放區的新鮮空氣帶給了國統區的廣大人民，用筆表示了他對共產黨、對根據地軍民的衷心讚美，寫下了《白楊禮讚》這樣熱情洋溢的讚歌。
課文白楊的寫作背景袁鷹的白楊的寫作背景
抗戰期間。作者是為了歌頌西北廣大人民和民族英雄 白楊復禮贊 寫於1941年3月，是制茅盾根據自己1940年從新疆歸來bai赴延安途中的見du 聞和感受zhi寫的一篇散文。當時，偉大 dao的抗日戰爭正處於艱苦的相持階段，日本帝國主義正加緊對國民黨的誘降。國民黨反動 陰謀製造了 皖南事變 進犯抗日根據...
冰心寫憶讀書的寫作背景是什麼，憶讀書寫作背景
an位粉絲 憶讀書 的寫作背景 冰心是我國著名的兒童文學作家，社會活動家，散文家。筆名冰心取自 一片冰心在玉壺 她對少年兒童非常關心，寫了許多關愛兒童成長的文章，如 寄小讀者 小桔燈 等等，新中國成立後，冰心愛國主義情感和對少年兒童的關愛之情表現得更為濃烈，作者對祖國由衷的讚頌，以及對少年兒童的關愛...
《草原》作者及寫作背景，《草原》課文寫作背景
老舍作品 草原 的寫作背景 寫作背景是解放戰爭時期1947年9月12日他在青島山東大學一次休息時寫下的。當時他在那兒租了一家平房，作為他安靜的寫作與創作戲劇文學的地方。一九六一年十月十三日發表在 人民 老舍記敘了自己第一次訪問內蒙古大草原時的所見所聞所感，表現了大草原的美麗景色和蒙古族人民對漢族人民...