1樓：美洛幻
空氣渾濁，
不安的掃描四周，鈴聲一響，開始髮捲。拿著試卷深深呼吸， 瞳孔緊緊盯著每個字，生怕錯過哪個字，心跳加速，雙手有些顫抖出汗，周圍的空氣變得緊張。開始動筆了，四面八方傳來答卷的聲音，令人惶恐。
忽地碰到難題，槽糕，這道做過了，答案卻忘記了。有點後悔，心頭難受起來，眉頭緊皺，頭腦發昏，汗流浹背，緊握手中筆，目光久久停下在那裡，不肯離去，僵持幾分鐘後，不甘的放棄了，還時不時的回想著。舒緩情緒，微微抬頭，旁邊的同學以飛快的速度寫滿了整張試卷，不經感嘆，也提高了速度。
一個半小時艱苦地捱過了，兩個小時終於度過了，終於交上了試卷，望了望，心裡開始擔心起來了，暗暗想著，唉，下次再努力吧。
2樓：匿名使用者
1.小姨將雙袖向上一挽，褲腳也被捲到了大腿。她在小溪水裡慢慢移動著，左腳輕輕地抬起一點，向前邁了一小步，右腳再慢慢拖向前，好像穿著千斤重的鞋。
她把帽子扭了扭正，躬著背，低著頭，眯著眼，雙手做出捧東西的樣子。這時，她停下腳步，不再東張西望，對著右邊的一個地方目不轉睛，猛然把手向水中一紮，將一條小魚捧在手中了。
2、她拿起筷子，向一盤色澤鮮豔的菜伸去，輕輕夾起一片，用左手在筷子下方端著，小心翼翼跟隨著筷子。本來筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。她小心地把菜放入嘴中，細細地品嚐著。
3、奶奶將右腳繃著，向鞋子口裡溜進去，筋脈凸兀的手緊緊抓著門框，將左腳輕輕抬起，緊繃著的腳小心向鞋口一插，又往裡紮了扎，接著踩了幾踩，讓自己的腳更舒適些，滿意地出門了。
4、近了，更近了，組長終於來到他的身邊，像一座泰山定在他面前，嚷道：「快交作業，快交作業！」他「嘿嘿」一笑，表情是那樣滑稽，又是那樣神祕，猛然，他把頭一紮，像一條滑溜溜的泥鰍從組長胳膊旁閃過，腳底像抹了油一樣飛奔逃走了。
5、十字路邊有一個老婦人，略微有些駝背，胖胖的身軀，費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。狂風夾著大雨撲面而來，她使勁向前躬著身子，抓緊傘，進一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著。
6、小夥子跑得不錯，已經從起跑衝刺進入途中勻速跑。他像一匹馬駒昂頭急奔：步幅勻稱，步頻緊湊，蹬動有力，腰肢放鬆——整個動作顯得優美而富有彈性。
7、施軒的腳步很均勻，雙臂一前一後地擺動著，雙腳越邁越快，身子向前傾斜著，像要倒下似的，奮力向前迅跑。跑到終點線處，她頭一抬，胸一挺，終於取得了第一名。
8、在郎平排球生涯的頭一次冬訓裡，教練們開始給郎平吃「小灶」。長跑——郎平圍著四百米跑道一圈又一圈向前跑……頭好脹啊，胸口生疼，腿已經抬不起來了，停下嗎？不！
大腦清晰地發出指令，步子繼續向前邁……汗水早把頭髮溼成一縷一縷，汗珠從額上流到嘴裡又苦又澀。多想一下子躺到跑道上，攤開四肢放鬆啊！突然，一絲奇怪的笑容爬上她的嘴角——她忽然想起小時候，總盼著嚐嚐再跳不動皮筋的滋味，而今果真嚐到了，又苦又澀。
以"我慚愧"寫一個細節描寫的片段100-200字(必採納)
3樓：匿名使用者
） 「車門開了，上來一位老奶奶。我坐在座位上，看到周圍人都沒有讓座的意思，我也閉上眼睛假裝睡著了。這時候，忽然聽見一個清脆的聲音：
『奶奶，坐這邊。』我悄悄睜開眼，看見是一個和我一樣揹著書包的學生，看著她胸前的紅領巾，我忽然感到很慚愧。」
人物 細節描寫片段100字 左右
4樓：冬瓜甜甜豬
1、他胖乎乎的臉上，長著一對調皮的大眼睛，眼簾忽閃忽閃的，那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉，鬼點子就來了。在他那黝黑的臉上，不論是那鼓鼓的腮幫，還是那薄薄的嘴脣，或者那微微翹起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。
2、兩個大的眼窩裡，藏著兩顆烏黑閃亮的珍珠，珍珠上的水越蘊越多，越蘊越飽，終於奪眶而出，流過她的面頰，就像露珠在荷花上滾動一樣。
3、我的心裡忐忑不安，生怕老師公佈出我的分數，我把頭輕輕地了下去，目光躲閃著，腦袋像過電影一樣過著媽媽知道分數後那生氣和失望的表情，可是，我還是讓她失望了，這已經不是第一次了……媽媽，你不要生氣……
5樓：迷途的小狗
上課鈴聲已經響起，而班裡還亂的像一鍋粥似的，有的人在交頭接耳，有的人在吃東西，尤其是***，方便麵吃的嘎嘣脆，身為值日班長的xx終於看不下去了，她那忍無可忍的小宇宙快要爆發了，只見她的臉一下子漲的通紅，面目猙獰的站了起來，用仇視的目光掃著教室裡的每一位同學，用她那震天地泣鬼神的聲音，歇斯底里的大喊一聲:「你們沒完啦是吧，一個個的都給你們臉了吧，不知道上課了，還在那得瑟！」話音落下，班裡出現了前所未有的安靜，就在這時，我的瓶子非常不合時宜的掉了下去，發出了一聲震耳欲聾的響聲，回聲在我耳邊遊蕩，全班同學的目光齊刷刷的望著我，緊接著，班裡又像一鍋滾水一樣----沸騰了……
6樓：大家的豬哥
她毫不示弱地舉起乒乓板，習慣地聳聳肩，扭扭脖子，職業性地蹲好馬步，微微抬起頭，露出她那雙令人望而生畏的眼睛，冷笑了一聲，輕聲地說：「發球吧！」那個黃色的小球迅速朝她射來，她毫不猶豫地一側身子，掄起胳膊，「啪」地一下打了回去。
誰知，對手也不甘示弱，又一個直射球。她警覺地皺了皺眉頭，左腳往後一跨，右手對準球用力一推，眼睛一刻也不離開球。對手直接一個「殺球」，使她防不勝防，輸掉一球！
小子，不錯嘛！」她握緊了板子，輕輕地把球往空中一拋，以閃電的速度把球運了過去，留下兩聲脆響。對手是個能將，不好對付。
時間過去了很久，也沒分出個勝負。
7樓：安安安
她長得很可愛，胖乎乎的小臉上有一雙大眼睛，小巧的鼻子下面有一個小嘴巴
8樓：李笑話她
1.她高高的個兒，一頭烏黑柔軟的頭髮，梳著許多根又細又長的小辮子。雪白的瓜子臉，細長的眉毛下閃動著一雙烏黑髮亮的眼睛，流露出聰穎的光芒。
她平時愛穿紅黃相間的長條襯衫，配上淺綠色的緊身褲，多麼像一位從新疆來的維吾爾族小姑娘啊！
9樓：凱江鎮小學校
你如化成風我必化成雨
10樓：匿名使用者
hello everyone
11樓：匿名使用者
睡覺的時候外婆在我身邊躺下，身子微微顫抖，我緊緊的抱著她，用力嗅著她身上熟悉的味道，外婆撫摸著我的後背，嘆了口氣。
12樓：lcl白色羽毛
只見他駕駛技術南沙何懼之有
13樓：為什麼是雞尾酒
一點也不好差評吃屎喝尿
有關師生情的細節描寫的片段100-200字 5
14樓：匿名使用者
您是橋，我們就是路人；您是樹，我們就是鳥兒；您是雨，我們就是小苗。啊！您的愛，像太陽一般溫暖，像春風一般和煦，像清泉一般甘甜。
您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，是天下最偉大、最高尚的愛。
在這六年的小學生活中，老師們對我點點滴滴的關懷和愛護，我永遠也忘不了。六年了，悠悠師生情，往事一幕幕，總在眼前閃現，師恩難忘！
有一種職業最美麗，那就是教師；有一種精神最感人，那就是師魂；有一種情感最動人，那就是師生情……老師與學生之間的情誼就像堅不可摧的鋼鐵，就像永不停息的波濤，就像太陽散發出的褶褶光芒溫暖人心。
世界上有一種最辛苦而又最快樂的職業，那就是老師；人世間有一種最美好的情意，那就是師生情。
老師的愛，像一條長河。它恬靜，泛著微微的漣漪；它清澈，看得見河底的塊塊卵石；它輕柔，如春風緩緩送我前行。時間如長河的浪花，帶著悠悠笑聲流去。
【師生情的好段描寫】師生情的好段描寫。思想與感情像潺潺流水，又一次淌過時間與空間的橋，衝拂我那如詩如畫的童年，我的思緒被浸潤在濃濃的師生情中……
老師為了不掃大夥的興，便大聲提議：「我們去打雪仗吧。」我們可來神兒了，於是分成兩組，擺開了戰場。
我們組有大個子蔡建強撐腰，老師帶領的都是些小個子，一看就難以取勝。果然，打到高潮時，老師的「小分隊」吃不住勁兒了。我想繞到他們後邊，打他個措手不及。
可是回頭一看，劉老師已經包抄上來了，我急忙往回跑。真奇怪，老師這麼大年紀，還能像孩子一樣……
在沉思默想的時候，我們不知不覺地走入了大森林。老師的墳墓到了。上面是新土，還挺溼的。
我們圍著墳墓席地而坐，擺上老師愛吃的水果，唱起老師生前喜愛唱的歌：「鴿子啊，在藍天中飛翔……，，一曲唱完，大家抱頭痛哭。那哭聲是那麼悲哀，連天上的小鳥，周圍「嘩嘩」作響的樹林，山中擺動的小草，都靜了下來。
……該走了。我們摘了些小花，插在墳上。那黃黃的一圈小花，是我們獻給老師的花圈。
***，您安息吧。
細節描寫片段(100z字完全夠）
15樓：百度使用者
他已在客廳裡，衣服上全是褶皺，我突然地朝他大吼：為什麼不**服就睡？！吼完了才愚蠢地意識到，為什麼我就忘記了臨睡前幫他脫呢？
我無比羞愧地轉過身去，給他拿了梳子梳頭，他順從地坐下來，任我幫他整理黑硬的短髮，又將毛巾浸了水，笨拙僵硬地給他擦臉，刮掉新長出來的鬍子。 ----《終於承認你已經老去》
16樓：謝樹強
要使得描寫生動形象，在觀察事物過程中，我們要調動自己的各種感官，對事物作非常細緻的觀察。每個人都有不同的性格特徵，所以每個人說話、做事都會以不同的方式體現出自己的性格。我們要做的，就是認真地去觀察，然後把它積累下來，作為寫作的素材。
寫人是這樣，細節描寫用於寫景、狀物時，則要把握住景物的特徵和變化。
求一個細節描寫的作文片段（50-100字） 30
17樓：瀟湘夢潼
再一次走進賽場，緊張依舊，耳邊所有的聲音漸漸消失，閉上眼睛，我只能聽見心臟撲通撲通的跳動聲，深吸一口氣，腦海中只顯現出一句話：冷靜冷靜，不要害怕，相信自己可以的！載睜眼，試卷已經在手中，似乎是剛才的深呼吸起了作用，我的心漸漸平靜下來，不再慌張，題目慢慢輸進腦海，一個個解題方法也逐漸清晰起來，拿起筆的那一瞬間，我頓感胸有成竹，認真仔細地把每道題解答出來，再反覆檢查，直到鈴聲響起，我充滿信心地走出賽場。
18樓：武夷山大道
愛的細節
第一幕幕啟：女兒在水井上接了兩桶水，這時母親拿著扁擔走來。女兒（疑惑）：
媽，不是說讓你拿棍子來抬的嗎？你怎麼拿扁擔。母親：
我挑回去就行了。女兒（走到母親面前「奪」過扁擔）：那兩桶水多重呢？
你累不累？母親（微笑著）：沒事，我可以挑動。
女兒（拿著扁擔說）：我回去拿棍子，你先在這等一下。母親：
你看這孩子麻不麻煩…… （女兒拿來棍子，抬水時女兒特意多將棍子向母親那邊伸長一些）母親：你把棍子往你那邊抬一點，我這邊太長了。女兒：
沒關係，我可以抬動。 （母親看女兒一動不動就自己動手把桶子拉近自己一些）女兒（有些不高興）：媽，你麻不麻煩，幹了一天的活，你累不累！
母親（面帶笑容）：我都習慣了，不累！ （抬著走了一會）母親（關心地問）：
你累不累，擱下歇會吧？女兒：媽，我不累，你累不累？
母親：我不累。女兒：
那咱們就快點吧！我爸和我弟還餓著呢！母親：
那快點兒，你一會兒做飯，我把那桶水弄回來就行了。女兒：嗎，我去提水，你先休息會兒。
第二幕（在吃飯時，弟弟正在盛第一碗飯。）弟弟：（把第一碗飯遞給爸爸）幹活的先吃！
爸爸：（笑著）你沒幹就不吃了？女兒：
（加一塊肉給母親）媽，您怎麼不吃肉？多吃點，看您今年都瘦了。母親（笑了笑）：
我不喜歡吃肉太膩了。看，你弟都瘦成猴了，給吃好點，才有力氣學習。弟弟（看著老爸）：
老爸，幹活最多最重給，老爸補一補。爸爸（看了女兒）：磊磊都快中考了，學習任務最重，平時沒有吃好過，給你補一補，考個好成績。
（說著就往女兒碗裡夾）女兒（擋住爸爸夾來的肉）：爸還是你吃吧！太膩的東西，吃了會長青春痘的。
爸爸（笑著說）：你還真臭美，這明明就是塊瘦肉嗎？女兒：
瘦肉我也不吃。爸爸：好，既然你們都不客氣了。
神態描寫的片段，神態細節描寫的片段
咱倆做的一模一樣?我半信半疑地接過考卷。果然，兩道題解法一樣，但老師的批改卻一個是 一個是 我先是一驚，後來我想一定是老師改錯了。我一面為自己 僥倖脫險 而暗自慶幸，一面又為同學發現了自己的錯題而忐忑不安。漸漸地，慶幸的心情被不安所替代。我的心劇烈地跳動著，就像懷中有隻淘氣的兔子一樣。我目不轉睛地盯...
求細節描寫的作文片段（50 ），求一個細節描寫的作文片段（50 100字）
再一次走進賽場，緊張依舊，耳邊所有的聲音漸漸消失，閉上眼睛，我只能聽見心臟撲通撲通的跳動聲，深吸一口氣，腦海中只顯現出一句話 冷靜冷靜，不要害怕，相信自己可以的！載睜眼，試卷已經在手中，似乎是剛才的深呼吸起了作用，我的心漸漸平靜下來，不再慌張，題目慢慢輸進腦海，一個個解題方法也逐漸清晰起來，拿起筆的...
描寫彈鋼琴的片段，要有描寫細節動作的
只見她面帶微笑bai,細長的手du 指在黑白琴鍵上zhi靈巧地跳躍著，時而悲dao傷，時而快內樂，時而似容 陽光明媚，時而似流水潺潺 優美的 在琴房中迴響著。我們入神地看著聽著，我想 我要能彈這麼美，多好！聽陶欣說，彈琴的時候手臂和手背要成一條直線，手不能垂到鋼琴上，常常一邊練一邊按老師的要求時刻提...