1樓：匿名使用者
「老師老師您聽我說，我想唱一支愛的歌，粉筆染白，您無悔青春，雙手托起的是那高山，高山的巍峨……」每當唱起這首歌，心裡有一股暖流湧進心頭她就是我最心愛的老師—邢老師，陪我度過了一個學期的老師。
個子高高的，頭髮長長的，眼睛大大的，「這是誰啊」下面竊竊私語她就是我們新來的老師。老師講了一番便開始上課了，我聽的東一頭西一頭，這是什麼啊，講得亂七八糟的，因為我習慣了以前老師的教學方式，這個老師教學方式跟以前的有天壤之別。在班級我的學習一向是前幾名，可這次考試，我的數學竟然這麼差，起初還在努力，後來乾脆不聽了，老師看見我這樣，對我說：
「張雙月，你的學習在全班可以說是數一數二的，各科老師對你的期望都很高，我希望你不要讓老師失望」後來老師又找了我說了好多話，我開始自己慢慢努力，可成績也沒進補多少。老師見狀每天放學都會把我留下來，給我補課，那是冬天，天黑的很早，在昏暗的燈光下，老師用她那溫柔的聲音一遍又一遍的給我講解今天學過的知識，就像一位母親一樣，有時候甚至想老師當我的媽媽多好啊，每次老師講完，只要我說不會，老師就會在從講一遍，直到我會為止，哪天外面下著鵝毛大雪，老師不放心我，親自把我送回了家，在路上，總是拽者我，時不時問我你冷嗎？那個時候，天再冷，我的心也是暖的，我到了家，看著老師那疲憊的背影，眼淚順著臉頰流了下來。
就這樣，老師每天給我補課，不到一個月，我的成績不僅回去了，反而比以前更好，
老師跟媽媽都很高興，就這樣我用我好成績回報了老師……
這是老師嗎？每天用自己的時間給學生補課，這是老師嗎？這不是一個老師應該乾的，而是母親該做的，而老師，就是我第二個母親，一位教我如何做人的母親，老師，我知道，我說再多感謝的話也不會回報您，只有我的好成績，雖然您教我只有一個學期，但是您對我的教育之恩是沒齒難忘的。
您不光教會了我知識，更讓我明白對待學習的正確態度……「老師老師您聽我說，我想唱一支愛的歌，夢裡縈繞者是那，是那老師的囑託……」
2樓：匿名使用者
以下是讀後感寫作方法：授人以魚不如授人以漁
讀一本書的時候，就要知道這本書的最基本的內容，例如，書名，作者，內容的梗概等。這些，對於一個讀了這本書的人都必須掌握的。所以，讀後感開文就要把這些亮出來。
例如，我在暑假的時候，讀了某某寫的一本書，名叫《某某》，在這本書裡，他向我們講解了某某生活的時代發奮力強的過程。
寫完了讀後感的開頭後，看你寫的人就想知道，你看了這本書後，你能得到什麼樣的教育，受到了怎樣的啟發，因此，再分一段，就要開始把自己的觀點寫出來。例如，我看完這本書後，深受啟發，終於明白了一個道理，就是人活當下，必須百分百努力。
當然，你寫出來這個觀點後，實際上，必須再要用事實來證明你的觀點，你要如何證明你的觀點呢。有兩個層面，一就是結合你讀過的書來延伸到自己的現實生活中，以此來前後結合而寫。另一種就是以你以前與現在的感想做對比後，進行表達。
對於讀後感來講，其實最重要的就是感字，所以，這個感字能帶給你如何的想法，就要看你對這本書的瞭解程度以及受影響的程度。一本書，可以讓我們感受很多，所以，最好的就是從讀的書裡找到一個最鮮明的觀點亮出來，而且要保證這個觀點是正確的，積極的，向上的。
怎麼寫好讀後感
最後一點就是表明心態，本身你從書中得到了啟發，受到了教育，自然就希望自己能如主人公或者是書裡的某個人物一樣，要怎樣，所以，在作文的最後，你就要表明你的心態，意思就是書寫一下自己的志向和理想。這樣，你的讀後感就寫好了。
老師,您好,我的好老師讀後感怎麼寫
在每個人的生活中都有 抄一個好老師,她 bai們都做著根的事業,每du當我們遇到挫折時,老師zhi會鼓勵dao我們 每當我們我們成功時,老師總會提醒我們不要驕傲。而我的好老師是宋老師。宋老師把我們當成她的孩子一樣關愛。記的有一回,天很熱,熱的像太上老君的煉丹爐一樣,老師見了就讓幾個同學拿著班費去買冰...
您好老師我想報名本學校，老師您好！ 我是大學本科生，學校一本但非211，想跨專業報考國外 珠寶
首先肯定你的上進心，人總得有所追求，有上進心，有上進的力量上進的精神，既然你選擇了學校，說明你是經過準備的，瞭解了這個學校，裡面有你想要的東西，那就不要猶豫，趕緊行動吧，畢竟時光荏苒，青春也就那麼一晃而過，拼搏，上進是年輕的標籤，讓自己的一生成為品牌，拼搏是必須的，也是必要的，加油，支援你！祝你好運...
我心目中的好老師,我心目中的好老師100字
我心中的好老師是有慈祥的面容,每天對我們微笑,能理解我們,像大姐姐一樣照顧我們的老師。每天早上老師會早來教室,見到我們就面帶微笑地向我們打招呼,然後陪同我們一起晨讀。上課時老師能照顧後排的同學,時常讓同學們回答一些有趣的知識,不會偏向學習好的同學,生活中也少些批評,那樣我們會更喜歡上他的課。她是那麼...