1樓：您輸入了違法字
19歲的南昌姑娘不顧家人反對，隻身離家堅守深山36載
人物事蹟：
2023年江西奉新縣邊遠山村教師奇缺，19歲的南昌姑娘支月英不顧家人反對，隻身到離家兩百多公里、海拔近千米且路不通的泥洋小學教書，成一名深山女教師。
「山裡的孩子們與外界接觸很少，掌握知識是他們走出大山的希望。」 這是支撐支月英留守深山的精神支柱。為了讓山村孩子也能享受到好的教育，她堅守深山36載。
這些年，各級領導去看望她，多次提出給她調換工作，但她都婉言謝絕。
2023年，比泥洋小學更偏遠的白洋教學點學生家長，聯名要求支月英老師去白洋任教。她毫不猶豫地答應了，成了這個教學點第一位公辦教師。
別的教師都是往山外走，可她卻往深山裡去，家裡人很不理解，擔心她的身體。但是支月英認為「山裡需要我!總要有人作出犧牲，為什麼不能是我呢?」
在山區從教數十年，支月英也落下了一身病：一隻眼睛幾乎看不見，一隻耳朵的聽力衰弱嚴重，嗓子經常痛得發不出聲。另外，甲減和糖尿病讓她每天不離藥。
已到了法定的退休年齡，支老師的去留一直是村民最關心的問題。可支月英似乎還沒把退休提上議事日程，她放不下山裡的孩子，擔心沒有新的老師願意來。
歲月如梭，支月英以36年的愛與執著，以培育深山兩代人的實際行動，譜寫了一名人民教師的光榮詩篇。 2023年，她被評為中國感動人物，為老師的堅守點贊！
醫院院長的「愛心小課堂」，終為艾滋病患兒撐起一片天
人物事蹟：
2023年，山西臨汾第三人民醫院院長郭小平見艾滋病區幾個孩子到年齡卻沒法上學，便辦起「愛心小課堂」，在這些孩子接受**的同時，能夠讓他們學習知識。
後在各界支援下，臨汾紅絲帶學校掛牌成立。建學校讓郭小平飽受爭議，但他仍堅持，說只願有一天艾滋患兒能到正常學校上學！
漸漸地，這所特殊的小學引起了社會各界的關注，省、市相關部門領導多次來看望慰問住院**的患者和孩子們，學校也建起了綜合教學樓，**條件和教學條件都大為改觀。
在郭小平6年的堅持和努力下，2023年，臨汾紅絲帶學校正式掛牌成立，納入國民教育系列。 「紅絲帶學校」身份終於合法化，郭小平多年的願望終於實現。
這裡目前生活著33個年齡不同的孩子，因為感染艾滋病，他們失去了父母、親人，也因為攜帶艾滋病毒，他們在誤解和歧視中被迫離開家鄉。
為艾滋病孩子辦學校，有人說好，有人說不好，在爭議中，靠著一腔熱血，以及對感染艾滋病孩子不離不棄的信念，郭小平用自己瘦弱的身軀為這些孩子們營造了一個溫暖的家。
醫療技術逐漸發展，但是人們的意識還沒有完全跟上，對於艾滋病的歧視依舊在我們身邊蔓延。為艾滋患兒建學校讓郭小平飽受爭議，但是總有人要去面對、去帶領，他說只願有一天艾滋患兒能到正常學校上學。
在世界最前排和宇宙對話, 世界首顆量子科學實驗衛星「墨子號」首席科學家
人物事蹟：
在奧地利留學時，潘建偉告訴導師，他的夢想是在中國建一個世界一流的量子物理實驗室。
2023年以來，潘建偉在世界上系統地開創了量子通訊的實驗研究領域，在量子資訊理論和量子基礎研究領域取得突出的、具有國際廣泛影響的成果。
2023年潘建偉與愛因斯坦等21位世界著名科學家的**一道入選了《自然》雜誌物理學百年經典。
熱愛祖國，獻身科學。儘管國外很多科研機構極力挽留，但潘建偉像錢學森、嚴濟慈、郭永懷等前輩一樣克服困難毅然回國。2023年他回到中國科學技術大學。
潘建偉說：「我只有一個單純的身份，那就是中國科學技術大學教授。」
2023年8月16日，中國自主研製的世界首顆量子科學實驗衛星「墨子號」成功發射，它在世界上首次實現衛星和地面間的量子通訊，該專案首席科學家正是潘建偉。
潘建偉除了擔負國家量子資訊所研究工作外還是博導，他認為，科研和教學最大的不同是科研需要創新，保持在國際市場爭第一。但教學是把自己所學的東西和體會，想要把知識傳授給學生。
2樓：薔祀
①張麗莉
【頒獎詞】別哭，孩子，那是你們人生最美的一課。你們的老師，她失去了雙腿，卻給自己插上了翅膀；她大你們不多，卻讓我們學會了許多。都說人生沒有彩排，可即便再面對那一刻，這也是她不變的選擇。
②徐本禹
頒獎詞：如果眼淚是一種財富,徐本禹就是一個富有的人,在過去的一年裡,他讓我們淚流滿面。從繁華的城市,他走進大山深處,用一個剛剛畢業的大學生稚嫩的肩膀,扛住了傾頹的教室,扛住了貧窮和孤獨,扛起了本來不屬於他的責任。
也許一個人的力量還不能讓孩子眼睛鋪滿陽光,愛,被期待著。徐本禹點亮了火把,刺痛了我們的眼睛。
③胡忠、謝曉君一家
頒獎詞：他們帶上年幼的孩子，是為了更多的孩子；他們放下蒼老的父母，是為了成為最好的父母。不是絕情，是極致的深情；不是衝動，是不悔的抉擇。他們是高原上怒放的並蒂雪蓮。
④李麗頒獎詞：殘疾打不垮、貧困磨不壞、災難撞不倒，堅強和她的生命一起成長。身體被命運拋棄，心靈卻唱出強者的歌。
5年時間，溫暖8萬個冰冷的心靈，接受、回報、延伸，她用輪椅為愛心畫出最美的軌跡。
⑤李靈頒獎詞：一切從零開始，從鄉村開始，從識字和算術開始。別人離開的時候，她留下來；別人收穫的時候，她還在耕作。
她挑著孩子沉甸甸的夢想，她在春天播下希望的種子。她是八零後。
擴充套件資料：
我們對「年度人物」的定義是：人物事件發生在本年度，或者人物在本年度引起社會廣泛關注。本次活動以「感動公眾、感動中國」為主題，推選人物須具備以下一種或幾種特點。
①為推動社會進步、時代發展做出傑出貢獻，獲得重大榮譽並引起社會廣泛關注；
②在各行各業具有傑出貢獻或重大表現，國家級重大專案主要貢獻者；
③愛崗敬業，在平凡的崗位上做出了不平凡的事蹟；
④以個人的力量，為社會公平正義、人類生存環境作出突出貢獻；
⑤個人的經歷或行為，代表了社會發展方向、社會價值觀取向及時代精神；個人在生活、家庭、情感上的表現特別感人，體現中國傳統美德和良好社會風尚。
3樓：中公教育
2017感動中國人物3支月英：芳蘭振蕙葉
你跋涉了許多路，總是圍繞著大山。吃了很多苦，但給孩子們的都是甜。堅守才有希望，這是你的信念，三十六年，絢爛了兩代人的童年，花白了你的麻花辮。
【人物事蹟】2023年江西奉新縣邊遠山村教師奇缺，19歲的南昌姑娘支月英不顧家人反對，隻身到離家兩百多公里、海拔近千米且路不通的泥洋小學，成一名深山女教師。36年，她從「支姐姐」到「支媽媽」，絢爛了大山裡兩代人的童年。
4樓：devil小豬蹄子
近幾年感動中國教師事蹟，例如，麗麗，最美麗的教師
5樓：匿名使用者
燭照深山李桂林、
陸建芬四川甘洛縣烏史大橋鄉二坪村是涼山北部峽谷絕壁上的彝寨。李桂林、陸建芬夫妻紮根這裡18年，把知識種子播種在彝寨。
捨棄工作到窮村
二坪村是甘洛縣最邊遠、最艱苦、最貧困的彝族山村：氣候惡劣，9月開始下凍3月還有冰雪，常刮狂風；如今仍然路不通、電不通、水不通；99戶村民，還有12戶住茅草房。上世紀80年代初，曾先後調來3名教師到二坪小學，但都因條件過於艱苦而離開，呆得最長的也不過兩三年。
學校因無教師而停學整整10年，校舍被泥石流衝成一片廢墟。
2023年，鄉黨委、**決定恢復二坪村小學。二坪村的孩子不懂漢語，必須找到能用彝、漢語教學的老師。鄉、村幹部四處查訪，找到了在雅安市漢源縣烏斯河鎮石膏礦廠從事會計工作的李桂林。
9月，李桂林來到二坪村，男女老少都來看望這位新老師。李桂林看到，一些老人身披羊皮光著腳，許多孩子光著屁股，村民大多住茅草房……此情此景，一股無名的辛酸讓他落淚，堅定了他紮根二坪搞教育的決心。儘管親戚朋友都極力反對，李桂林還是打點行裝上路了。
夫妻紮根搞教育
10月，二坪村小學在一片期待和歡呼聲中開學了。由於停學10年，二坪村積壓了很多適齡兒童，急需增加招收一班新生，增加一名教師。2023年暑假，李桂林奉命到處尋聘新教師，但沒有人願意來。
於是他動員妻子陸建芬從教，雖然遭到家人和親戚的反對，但最後在當教師的岳父支援下，妻子也來到了二坪村任教。從李桂林的老家到學校要走10個小時的路程。開學時，他揹著揹包，妻子揹著兩歲多的孩子，一大早出發，到天黑才能走到學校。
陸建芬的弟弟曾勸姐姐到西班牙幫助自己，每月3000元工資。但夫妻倆覺得自己和村民跟一家人似的，不捨得離開，最終留在二坪村安心教書。
頒獎詞：在最崎嶇的山路上點燃知識的火把，在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學的小手，19年的清貧、堅守和操勞，沉澱為精神的沃土，讓希望發芽。
6樓：匿名使用者
2007
李麗：用輪椅畫出愛心軌跡
李麗在1歲時患小兒麻痺症，童年從未站起來過；40歲時再遭厄運，車禍讓她下半身完全癱瘓，從此與輪椅為伴。
她沒有怨天尤人，而是選擇了一條向社會傳播愛心之路。她創辦了「李麗家庭教育工作室」和公益**「麗愛天空」，長期從事公益事業和青少年心理教育工作。她還成了很多服刑人員的「偶像」。
【2007感動中國年度人物頒獎詞】
殘疾打不垮、貧困磨不壞、災難撞不倒，堅強和她的生命一起成長。身體被命運拋棄，心靈卻唱出強者的歌。5年時間，溫暖8萬個冰冷的心靈，接受、回報、延伸，她用輪椅為愛心畫出最美的軌跡。
2023年度：
李桂林 陸建芬：懸崖小學的支教夫妻 燭照深山
男，42歲，彝族村寨甘洛縣烏史大橋鄉二坪村教師.女，41歲，彝族村寨甘洛縣烏史大橋鄉二坪村代課教師。
甘洛縣烏史大橋鄉二坪村，是涼山北部峽谷絕壁上的彝寨，村民上下絕壁都要攀爬5架木製的雲梯，進出極為艱難，村民一年難得下絕壁一次。就是在如此艱險的環境下，從漢族地區來的李桂林、陸建芬夫妻紮根這裡18年，把知識的種子播種在彝寨，為村民走出彝寨架起"雲梯"。
2023年，李桂林夫妻來到這裡，村民的落後與貧苦深深的震撼了這對彝族夫妻。強烈的同情心和民族感使李桂林堅定了紮根二坪搞教育的信心，得到了妻子的大力支援。他與妻子18年如一日地教書育人，共培養了六屆學生共149人，其中有22人是從外村慕名而來的。
李桂林本人還兩度被評為縣優秀教師。
二坪--這個過去的"文盲村窮山村"，現在成了"文化村"。昔日的荒涼到今天的精神鉅變，與這兩位老師付出的心血是分不開的。他們為偏遠山區的教育事業撐起了一片藍天。
頒獎詞：在最崎嶇的山路上點燃知識的火把，在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學的小手，19年的清貧、堅守和操勞，沉澱為精神的沃土，讓希望發芽。
感動中國推選委員阿來：鄉村教育是重要的，但常常被忽略；鄉村教師是偉大的，卻不應該被遺忘。
閻肅寫下這樣深情的評價：星星和月亮在一起，桂林和建芬在一起，太陽和溫暖在一起，桂林和建芬了不起！
2010
為留守兒童辦學的女大學生李靈：心靈放歌
事蹟：2023年，李靈從河南省淮陽師範學院畢業。她回家後看到農村有大量留守兒童輟學在家，便萌生了在家鄉辦學的念頭。
在父母和親朋的支援下，她用家裡20多萬元的積蓄辦起了周口淮陽許灣鄉希望小學。在學校，她是校長兼思想品德老師。在她的辛勤操勞下，這個學校有了7個班，300多名學生。
由於所有學生學費全免，學校無力為學生購置教輔讀物和課外書籍。7年來，李靈為了辦學已經欠了8萬元的外債。 為了自己學校的孩子能坐在寬敞的閱覽室裡看書閱讀，李靈趁著放暑假，向父親要了200元隻身來到鄭州。
她買了一輛破舊三輪車，沿街收購各種書籍。烈日下，李靈騎著破三輪車穿街過巷，拿著秤一斤斤地**舊書本。她用汗水載回了孩子們的「精神食糧」。
感動中國推選委員會委員劉姝威這樣評價她：身旁是300多名不同年齡階段的孩子，背後是那些在外打工父母們心中的掛念與寄託，這位鄉村女教師贏得眾人尊敬。 張瑞敏：
為了孩子四處奔走，眼角有了皺紋，雙手不再細膩，但是她把愛與溫暖帶進了鄉村學校的課堂，她是讓全國人民尊敬的「80後最美鄉村女校長」。
頒獎辭：一切從零開始，從鄉村開始，從識字和算術開始。別人離開的時候，她留下來；別人收穫的時候，她還在耕作。她挑著孩子沉甸甸的夢想，她在春天播下希望的種子。她是八零後。
中國教師研修網如何查分數,中國教師研修網如何查分數
登陸中國教bai 師研修網 後,進入du 工作zhi室後,在頁面的左下角有 dao 研修統計資料 版一欄,權還有 獎勵分數 一欄,可以檢視。中國教師研修網由全國教師教育學會主辦,在教育部十五規劃重點課題 基於現代資訊科技環境下的校本研修的理論與實踐 的探索中應運而生,為全國中小學教師搭建研訓一體的專...
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