1樓：薱妳何止愛
「六尺巷」故事，講的是古代有兩鄰居爭地建房，互不相讓，其中有一人寫信給京城做官的兄長，要求出面干預。但其兄長的回信只寫道：「千里修書只為牆，讓他三尺又何妨？
萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。」其弟聽從兄長的勸說，建房時退讓三尺，結果感動對方，也退讓三尺建房，兩家從此和睦如初，「六尺巷」於是便成典故。這個故事告訴我們，寬容禮讓是我們的生活中的一種美德。
位居高位的張英無疑是這個故事的主角和主導，是他的豁達大度和對家人的教育，才給後人留下了這筆寶貴的精神財富。如果他當時依仗自己的權勢，壓服對方，為自家爭得三尺土地，相信他也是能做到的。能為而不為，這就更有啟示作用，特別是對那些手中握有一定權力的人，你該如何用權？
人們都要豁達大度，更不要「以權謀私」和「以勢壓人」。
這個故事裡的吳家人也是值得稱頌的，當他們在和張家爭宅基地時，他們應該知道對方的背景，但是他們並不畏懼。而當對方作出高姿態時，他們並沒有「把別人的客氣當成自己的福氣」，而同樣以高姿態來回應，也作出了令人感動的舉動。
由此可見，人與人相處,只要多一分謙讓，多一分寬容！在矛盾面前，只要心胸寬闊，很多幹戈都能化為玉帛，和諧局面就能出現。
2樓：boy我最靚
6尺巷的啟示主要是我們和人接觸的關係，一定要學會互相忍讓，不要過度的計較，退一步海闊天空，讓一步天寬地闊。
3樓：匿名使用者
鄰里和諧，和睦相處；
眼光遠大，不計一時得失
4樓：0蘅蕪君子
簡單的講：互相退一步，雙方都好
複雜的講:房地產商要注重人文景觀的開發，哈哈，開玩笑的
"六尺巷"的故事告訴我們什麼道理
5樓：種花家的小米兔
在故事中，人們都在稱頌張英大學士的高尚品格，「懿德流芳」是給他的最高褒獎。後人們不管是出於紀念還是旅遊的目的，將這個古老的故事鐫刻在屏風上。包容忍讓，平等待人，作為一種美德，從古流傳。
心胸開闊，恭謙禮讓的人為世人敬仰。
在建立和諧社會的程序中，這種謙和禮讓的傳統就更需要發揚光大。「六尺巷」典故，已遠遠超出其本意，成為彰顯中華民族和睦謙讓美德的見證。
據《桐城縣誌》記載，清代（康熙年間）文華殿大學士兼禮部尚書張英的老家人與鄰居吳家在宅基地問題上發生了爭執，家人飛書京城，讓張英打招呼「擺平」吳家。而張英回饋給老家人的是一首打油詩「千里修書只為牆，讓他三尺又何妨。
萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。」家人見書，主動在爭執線上退讓了三尺，下壘建牆，而鄰居吳氏也深受感動，退地三尺，建宅置院，於是兩家的院牆之間有一條寬六尺的巷子。村民們可以由此自由通過，六尺巷由此而來。
6樓：碧水羅裡
待人要寬巨集大量，不能斤斤計較
7樓：譚
但是要寬容。不能為一點小事計較
8樓：匿名使用者
要包容別人，懂得友善
9樓：匿名使用者
千里修書為堵牆，讓他三尺又何妨。萬里長城今還在，不見當年秦始皇！
六尺巷的故事，六尺巷的故事簡介
據史料記載 張文端公居宅旁有隙地，與葉氏鄰，葉氏越用之。家人馳書於都，公批詩於後寄歸，雲 一紙書來只為牆，讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在，不見當年秦始皇。家人得書，遂撤讓三尺，葉氏感其義，亦退讓三尺，故六尺巷遂以為名焉。這裡的張文端公即是清代大學士桐城人張英 清代名臣張廷玉的父親 清代康熙年間，張英...
六尺巷的故事，六尺巷的故事簡介
教授為你講述六尺巷的故事，難怪會流傳千古！說起 六尺巷 的由來，還有一段膾炙人口的佳話。清代桐城人張英 張廷玉父子從政於康熙 雍正 乾隆，可謂三朝為官，人稱父子雙宰相，六尺巷 說的就是老宰相張英的故事。張英是清代名臣 文學家，康熙二年中舉人，六年中進士，十二年授翰林院編修，後升任侍讀學士。十六年奉命...
趙薇六尺巷的故事在春晚唱的歌詞為什麼後二句不唱 萬里長城今猶在，不見當年秦始皇
因為版春晚不是給平民百姓看的權，而是面向全世界的。我們現在的皇帝早就不是秦始皇了，不能給其他國家一種我們在懷念過去統治者的感覺 個人意見，不喜勿噴！望採納 萬里長城今天還在呢，但是當初命令修建長城的秦始皇早已不在版了。這個故事意思是表達心胸權開闊，勸說家人別為三尺之地與人斤斤計較，就如當年秦始皇修建...