1樓：匿名使用者
推薦：1.書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
2.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
3.學海，讓我們游泳；書林，讓我們欣賞。
4.你之心，在書林裡；我的腦，在學海中。
5.風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。
6.故作軒窗掩蒼翠；要將弦誦答潺湲。
7.天資聰穎慧根尚在；生性懶惰才智枉存。
8.自學好學勤學學而自用；無思厭思廢思思而無功。
9.玉不琢不成器；人不學不知道。
10.學如黃鶴習如鵲；勤如羽翼奮如翅。
11.懶惰厭學難成器；勤奮博學出狀元。
12.努力拼搏，今朝汗灑書本；衝刺飛躍，明日笑映容顏。
13.胸中萬卷風雷動，無端直奔筆下來。
14.書到用時方恨少，學富五車不為多。
15.學如逆水行舟，不進則退；心似平原野馬，易放難收。
16.身體好，學習好，品質更須好；做題難，練字難，用功都不難。
17.業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。
18.好好學習，天天向上。
19.黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。
20.苟有恆，何必三更眠五更起；最無益，莫過一日曝十日寒。
2樓：匿名使用者
上聯：清風明月人自在；
下聯：靜水閒雲意悠然。
橫批：天道酬勤
上聯：青春立志須勤奮；
下聯：學業有成歷苦辛。
3樓：匿名使用者
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初中勵志對聯 初中勵志對聯大全
4樓：du知道君
上聯：效蘇秦之刺股折桂還需苦戰；
下聯：學陶侃之惜時付出必有回報。
上聯：學貴獨得輕獨享；
下聯：行成於思毀於隨。
上聯：燕趙多壯士十年鑄劍肯盼明朝建功業；
下聯：頤和有雄才一心讀書力爭大考展巨集圖。
上聯：一卷詩書滿腹才華試問天下誰為王者；
下聯：萬丈豪情千秋偉業敢對蒼穹我是英雄。
上聯：憂國憂民憂世界；
下聯：友直友諒友多聞。
上聯：魚翔淺底；
下聯：鷹擊長空。
上聯：春秋冬夏勤學苦練看誰人蟾宮折桂；
下聯：德智體美博學多才有我輩九天摘星。
上聯：膽性卓然骨硬志堅不留烏江之憾；
下聯：風華正茂豪氣沖天應建定鼎之功。
上聯：登極峰做強者揮灑青春熱血；
下聯：藐滄海磨利劍再創頤和輝煌。
上聯：各界精英大展巨集圖奪英魁；
下聯：莘莘學子匯聚一堂學本領。
上聯：寒冬散盡喜迎元旦佳節；
下聯：春意盎然更看男兒發憤。
上聯：劍鋒出磨礪；
下聯：梅馥發苦寒。
上聯：境由心造；
下聯：事在人為。
上聯：歷劫方顯鋼骨硬；
下聯：經霜更知秋水明。
上聯：立志須知三古盛；
下聯：為書自起一家言。
上聯：良辰美景惜時如金敢與金雞爭晨暉；
下聯：書山學海甘之若飴誓同峨眉共比高。
上聯：龍騰虎躍朝氣蓬勃；
下聯：你追我趕誓奪第一。
上聯：難也易也苦也樂也人人奮勇精神健；
下聯：強者弱者進者退者日日攻堅鬥志高。
上聯：尚流雲致遠；
下聯：須奮翮高飛。
上聯：為自我為將來誰言辛苦；
下聯：比學業比收穫莫做逃兵。
上聯：遠想出巨集域；
下聯：高步超常倫。
上聯：今日寒窗苦讀，必定有我；
下聯：明朝獨佔熬頭，捨我其誰？
上聯：有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關終歸楚；
下聯：苦心人，天不負；臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。
上聯：與其臨淵羨魚；
下聯：不如退而結網。
上聯：書山有路勤為徑；
下聯：學海無涯苦作舟。
上聯：寶劍鋒從磨礪出；
下聯：梅花香自苦寒來。
上聯：風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；
下聯：家事國事天下事，事事關心。
上聯：天資聰穎慧根尚在；
下聯：生性懶惰才智枉存。
上聯：自好學勤學學而自用；
下聯：無思厭思廢思思而無功。
上聯：玉不琢不成器；
下聯：人不學不知道。
上聯：懶惰厭學難成器；
下聯：勤奮博學出狀元。
上聯：努力拼搏，今朝汗灑書本；
下聯：衝刺飛躍，明日笑映容顏。
上聯：胸萬卷風雷動；
下聯：無端直奔筆下來。
上聯：書到用時方恨少；
下聯：學富五車不為多。
上聯：學如逆水行舟，不進則退；
下聯：心似平原野馬，易放難收。
上聯：身體好，學習好，品質更須好；
下聯：做題難，練字難，用功都不難。
上聯：業精於勤，荒於嬉；
下聯：行成於思，毀於隨。
上聯：黑髮不知勤學早；
下聯：白首方悔讀書遲。
上聯：若有恆，何必三更眠五更起；
下聯：最無益，莫過一日曝十日寒。
上聯：墨犁耕心田；
下聯：筆斧拓神境。
上聯：窗寒常憂家國事；
下聯：室陋時讀經世書。
上聯：茅屋固陋有天地；
下聯：筆墨雖拙尚文章。
上聯：天賦詩句在山水；
下聯：人持風骨見筆墨。
上聯：學子清貧唯剩腹中五車書；
下聯：志士清高獨佔世上八斗才。
上聯：竹柏曠懷心神共遠；
下聯：智仁雅樂山水同深。
上聯：讀經讀史讀遍天下奇書；
下聯：修行修德修成世上俊才。
上聯：治學當思日精進；
下聯：為官應效清正廉。
上聯：存儼若思養浩然氣；
下聯：視已成事讀未完書。
上聯：高情若雲朗抱如月；
下聯：和氣當春節清為秋。
初中生對對聯怎麼講啊
5樓：張起風帆
初中生對對聯
小孩子迷迷宮
如果你想寫對聯，一定要按照對聯的要求，該考慮的都要考慮。
平仄和對仗是對聯的兩大要素，失之其一就不可稱之對聯，押韻不在其列。
初學者首先要知道對聯的基本常識如下：
一，聯式：要字數相等，斷句一致。除有意空出某字的位置以達到某種效果外，上下聯字數必須相同，不多不少，除了巧對和一些虛詞之外要不能重字。
二，對仗：名詞對名詞，動詞對動詞，形容詞對形容詞，數量詞對數量詞，副詞對副詞，成語對成語，典故對典故，人名地名對人名地名，而且相對的詞必須在相同的位置上。
三，平仄：要求平仄相對，所謂一三**論，二四六分明。對聯的上聯末字一定為仄聲字，下聯為平聲字，另七，五字聯最忌三平尾，三仄尾，以及孤平和孤仄。
四，內容：要求內容相關，上下銜接。上聯多為比，下聯為興，上聯多為下聯之鋪墊，下聯的意和氣勻要強於上聯。
一般的對聯所表達的意義都在下聯之中。如上聯寫竹，下聯可寫氣節，上聯寫梅，下聯可寫高潔
還有一些更深的要求如：八病，仄聲字的識別，意境的提升，拗句的救法，文言詞彙和典故的積累……等你能夠做到上面四條再慢慢掌握。
剛開始可以嘗試對句，熟練了再自己創作。
你可以去以下**學習參考資料
初中生可以先不講平仄，但要詞性相對，儘量工整。另外，要是看典型的對聯，找一下感覺，應該提高會較快
6樓：匿名使用者
大學者講講座
初中生對對聯
小孩子迷迷宮
如果你想寫對聯，一定要按照對聯的要求，該考慮的都要考慮。
平仄和對仗是對聯的兩大要素，失之其一就不可稱之對聯，押韻不在其列。
初學者首先要知道對聯的基本常識如下：
一，聯式：要字數相等，斷句一致。除有意空出某字的位置以達到某種效果外，上下聯字數必須相同，不多不少，除了巧對和一些虛詞之外要不能重字。
二，對仗：名詞對名詞，動詞對動詞，形容詞對形容詞，數量詞對數量詞，副詞對副詞，成語對成語，典故對典故，人名地名對人名地名，而且相對的詞必須在相同的位置上。
三，平仄：要求平仄相對，所謂一三**論，二四六分明。對聯的上聯末字一定為仄聲字，下聯為平聲字，另七，五字聯最忌三平尾，三仄尾，以及孤平和孤仄。
四，內容：要求內容相關，上下銜接。上聯多為比，下聯為興，上聯多為下聯之鋪墊，下聯的意和氣勻要強於上聯。
一般的對聯所表達的意義都在下聯之中。如上聯寫竹，下聯可寫氣節，上聯寫梅，下聯可寫高潔
還有一些更深的要求如：八病，仄聲字的識別，意境的提升，拗句的救法，文言詞彙和典故的積累……等你能夠做到上面四條再慢慢掌握。
剛開始可以嘗試對句，熟練了再自己創作。
你可以去以下**學習參考資料
7樓：張家塞陳立霞
上聯：【門外漢】
下聯：【初中生】
初中生創業，初中生怎麼創業？
如果考不上大學，自己創業也是好的道路，自己創業，最起碼能努力拼搏，實現自己的目標，總比在社會上閒逛好得多，創業不容易，和考大學一樣，都不容易 這個年紀建議以學習和實踐為主，比如學一門技術，比如汽修專業。現在中國的汽車越來越多，而汽修人才並沒有倍數增，汽修人才肯定緊缺，拿高薪也就成為必然。但以後汽修行...
初中生作文，寫初中生作文
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初中生作業問題，初中生作業問題
不太會註冊id 你好，你說的這種事情，只要是學生都會遇到的，題目太多，不管是誰，都是做不完的，想當年我也是。但是你要有自己的想法。比如數學題目，對於一些一看就會的題目，看看就可以了，對於比較有新意的題目，要認真的去做，有很多的題目會重複的出現很多次，或者類似的題目，這個時候要學會選擇，將來到了高中或...