1樓：匿名使用者
*△快樂好比一隻蝴蝶，你若伸手去捉它，往往會落空；但如果你靜靜地坐下來，它反而會在你身上停留。
△如果我們只是純粹想追求個人的快樂，這個願望很容易達成；但如果我們希望比別人快樂，就太難了，因為我們總認為別人比我們快樂。
△有人說，要讓自己快樂，最好的方法是先令別人快樂。
△快樂是成功的副產品。
△你只要生氣一分鐘，便喪失了60秒鐘的快樂。
△每天像無頭蒼蠅一般在找尋快樂的人，最後總是一無所獲。原因是快樂並非無所不在，而是要靠自己去製造。
△如果各國領袖晚上睡覺時，能多做美夢，少做惡夢的話，這個世界將充滿更多快樂。
△愛自己只會讓我們更孤獨，愛別人會讓我們更快樂。
△快樂是發現汽車雨刷夾的是一張廣告，而不是罰單。
△如果快樂不能與人分享，這不算是真正的快樂了。
△快樂是一種心境，跟財富、年齡與環境無關。
△如果快樂可以用錢買到，大多數人都會因**貴得離譜而不快樂。
△從來不懂得心存感激的人，絕對體驗不出快樂的真諦。
△如何才能得到快樂?拋棄仇恨、遠離煩惱、生活簡單、淡泊名利、常設身處地為別人著想、笑口常開、心中有愛。
△為了尋找快樂，你走遍了千山萬水，始終見不到它的蹤影。其實只要你擁有一顆知足的心，快樂就在你身上。
△若想得到快樂，就別讓自己過得無精打采。
△在充滿噪音的都市叢林裡，你幾乎快樂不起來。此時，你不妨抽空到鄉間走一趟。吸口新鮮空氣，聞聞泥土芳香，看看翠綠大地，聽聽大自然的奏鳴曲——蟬聲、鳥聲、溪水聲……你將會有不一樣的感覺。
△英格麗·褒曼說過，健康的身體加上不好的記憶，會讓我們活得更快樂。的確，世上的閒言閒語實在太多了，不值得讓它們留在腦海中。
△如果你對目前擁有的一切覺得不滿，等到你擁有更多時，也不見得會快樂。
△每天做一件令別人愉快的事，自己也會特別快樂。
△功名利祿，只能帶給我們短暫的快樂；惟有平靜的心靈加上對工作的熱愛，才能帶給我們永恆的喜悅。
△想要獲得快樂，不是增加財富，而是降低慾望。
△自私自利的人永遠找不到快樂。
△快樂是一種寶貴的資源，不能光是享用，而不去發掘。
△把快樂的香水噴灑在別人身上時，總有幾滴濺到自己。
△大忙人往往是最快樂的人，因為他沒時間去想自己快不快樂。
△快樂有一點像感冒——傳染得很快。
△快樂別人同樣也能快樂自己。快樂是好的。 △快樂是別人的贈予，自己的付出。
2樓：匿名使用者
讀書時就會覺得有真正的自我存在。開啟書，敞開心，去讀每一個字，每一句話，每一個片段，讓文字靜靜地、靜靜地在我的血液中流淌，聽作者在心底或遠或近的地方述說，便是我人生最大的幸福和快樂
3樓：匿名使用者
讀書的時候，便是我最大的快樂。
老婦人得到幫助 擴句
4樓：a江水玉清
要擴充「老婦人得到幫助」這個句子，就是給「老婦人」、「得到」、「幫助」這些
版詞語新增修飾詞語，
權修飾詞語新增的越多，句子擴充的就越長。擴充後句子可以是這樣的：「（衣服襤褸的）老婦人（昨天）得到（過路人的資金）幫助」。
夏天來了,大家快樂地玩。(擴句)
5樓：張
夏天來了,大家快樂地玩。(擴句)
炎熱的夏天到了，大家都在快樂的玩遊戲。
分析：擴句一般補充表示修飾成分的定狀補語即可。
學生讀書。(擴句)
6樓：鄭賢剛
學生就應該好好讀書。
7樓：匿名使用者
學生一定要快樂的學習
我讀書。 怎樣擴句
8樓：匿名使用者
我認真地讀那些有益的好書。（給主語、賓語加上定語，給謂語加上狀語及補語。）
9樓：匿名使用者
我在陽光明媚的早上專心的讀有趣的書。
10樓：隨夢de韻絮
擁有智慧的我在孜孜不倦地讀書
我讀書擴寫句子
11樓：瀛洲煙雨
例句：勤奮的我熱愛讀有益的書。
12樓：犀牛
我總會想起國文老師鼓勵我們學習的話,記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。
蒲公英給我們帶來了快樂擴句
13樓：閣月追星
擴句：頑強的蒲公英給年少的我們帶來了許許多多的快樂
我們讀書擴句2處
14樓：不隨意
我們讀書。
擴句參考：
我們在教室裡認真地讀書。
15樓：萵苣姑娘
清晨，我們坐在教室裡安靜又認真地讀書
媽媽在燈下看書擴句,燈下讀書。擴寫句子
原句 媽媽在燈下看書 擴句 下雨了,媽媽仍一動不動地在明亮的燈下認真的看書 媽媽在昏黃的燈光下看書 媽媽目不轉睛的看著精彩的書 燈下讀書。擴寫句子?他在搖曳不定燈下吃力而又不肯釋卷地讀書。1 媽媽在路燈下等我。2 她罵他混蛋。求擴寫成至少100字的語段,語句要優美 我蹦跳著回家,而在遠方處,一個路燈...
讀一讀，進行擴句擴句怎樣擴句
1 原野上 森林裡的雪都融化了。廣闊的原野上 茂密的森森裡，積蓄了一冬天的大雪都慢慢地融化了。2 鳥兒落在工廠的大門上。從南方飛來的鳥兒成群地落在我們工廠敞開著的大門上。3 王明和李東是一對好朋友。一班的王明和二玫的李東是一對親密的好朋友。按要求寫句子 1 小木偶興沖沖地大步向前走。縮句 木偶走。2...
擴句至少擴兩處木舟穿行，擴句 至少擴兩處
木舟穿行。長江中木舟破浪穿行。長江上波濤滾滾，我們划行的木舟破浪穿行。木舟穿行。擴句 一條木舟在水面急速地穿行著。小巧的木舟在平靜的水面穿行 擴句 至少擴兩處 深奧的幾句話深深地印在心上。可愛的同學認真 老師的幾句話印在我的心上。同學們特別愛做數學老師留的作業。剛參軍的戰士得到軍長的鼓勵，臉紅了。和...