1樓：匿名使用者
詞目：素質 拼音：sù zhì 基本解釋 1.
[diathesis]∶心理學上指人的某些先天的特點 2. [quality]∶指人與生俱來的以及通過後天培養，塑造，鍛鍊而獲得的身體上和人格上的性質特點。 3.
[ac***plishment]∶素養軍事素質 4. [white texture]∶白色的質地 詳細解釋 1. 白色質地。
《逸周書·克殷》：「及期，百夫荷素質之旗於王前。」《爾雅·釋鳥》：
「 伊 洛 而南，素質五采皆備成章曰翬； 江 淮 而南，青質五采皆備成章曰鷂。」 唐 杜甫 《白絲行》：「已悲素質隨時染，裂下鳴機色相射。
」 明 高啟 《送周復秀才賦行李中一物得紈扇》：「不畫乘鸞女，應憐素質新。」 2.
白晳的容色。 晉 葛洪 《抱朴子·暢玄》：「冶容媚姿，鉛華素質，伐命者也。
」《敦煌變文集·歡喜國王緣》：「盈盈素質，灼灼嬌姿。」 清 珠泉居士 《雪鴻小記》：
「融酥作骨，摶粉為肌，素質豔光，雖玉蕊瓊英，未足方喻。」 3. 事物本來的性質。
《管子·勢》：「正靜不爭，動作不貳，素質不留，與地同極。」 晉 張華 《勵志詩》之四：
「如彼梓材，弗勤丹漆，雖勞樸斲，終負素質。」 清 汪懋麟 《憶秦娥》詞：「天然素質鉛華賤，從教傅粉 何郎 羨。
」 朱光潛 《藝文雜談·歐洲書牘示例》：「 羅馬 在鼎盛時代，文藝的發達登峰造極，書牘的素質也因之提高。」 4.
指人的神經系統和感覺器官的先天特點。亦指素養。 柯巖 《奇異的書簡·美的追求者》：
「我想：正是這些風雨、陽光、大樹、小草……長年累月地陶冶了他的品德和素質。」 孫犁 《澹定集·答吳泰昌問》：
「按照我的身體素質，我已經活得夠長了。」
編輯本段定義
定義1:《辭海》對素質一詞的定義為:①人的生理上的原來的特點.
②事物本來的性質.③完成某種活動所必需的基本條件.在高等教育領域中,素質應是第三個定義.
那就是大學生從事社會實踐活動所具備的能力 定義2:"素質" 溝通的效率與層次可概括為素質。層次高低取決於人的單技術知識深度或多知識修養廣度（專家和博學、反面是八卦和膚淺）、溝通方式的豐富性和準確性（如以前不識字的人用畫畫來代替完成書信），人生觀價值取向（創造為樂或享受為樂），情商優劣等條件。
定義3:所謂素質,本來含義是指有機體與生俱來的生理解剖特點,即生理學上所說的「遺傳素質」,它是人的能力發展的自然前提和基礎.按此,定義素質為:
當你將所學的一切知識與書本忘掉之後所剩下來的那種東西,想來就不無道理 定義4:「素質」是指個人的才智、能力和內在涵養,即才幹和道德力量.⑧歷史學家托馬斯·卡萊爾就特別強調作為英雄和偉人的素質方面.
在他看來,「忠誠」和「識度」是識別英雄和偉人最為關鍵的標準 定義5:「素質」是指人的體質、品質和素養.素質教育是一種旨在促進人的素質發展，提高人的素質發展質量和水平的教育活動.
一個有學識不具備教育能力的人可以從事別的職業，但不能從事教師職業 定義6:"素質"又稱"能力"、「資質」、「才幹」等，是驅動員工產生優秀工作績效的各種個性特徵的集合，它反映的是可以通過不同方式表現出來的員工的知識、技能、個性與驅動力等。素質是判斷一個人能否勝任某項工作的起點，是決定並區別績效差異的個人特徵。
編輯本段**
素質其本源為溝通的層次和傳達的印象品位，分專業素質和社會素質.。 人與人溝通又分同層次溝通、跨層次溝通；單向交流、單對**流；發展**流、傾蓋之交、利益之交；泛泛而談，群起攻之；鴻儒之口、威逼利誘等更多 。 素質一詞本是生理學概念，指人的先天生理解剖特點，主要指神經系統、腦的特性及感覺器官和運動器官的特點，素質是心理活動發展的前提，離開這個物質基礎談不上心理髮展。
各門學科對素質的解釋不同，但都有一點是共同的，即素質是以人的生理和心理實際作基礎，以其自然屬性為基本前提的。也就是說，個體生理的、心理的成熟水平的不同決定著個體素質的差異，因此，對人的素質的理解要以人的身心組織結構及其質量水平為前提。人的素質包括重量素質、心理素質和文化素質。
素質只是人的心理髮展的生理條件，不能決定人的心理內容與發展水平，人的心理活動是在遺傳素質與環境教育相結合中發展起來的。而人的素質一旦形成就具有內在的相對穩定的特徵，所以，人的素質是以人的先天稟賦為基質，在後天環境和教育影響下形成並發展起來的內在的、相對穩定的身心組織結構及其質量水平。
編輯本段分類
三類八種 三類素質是指自然素質，心理素質和社會素質。 八種素質是指政治素質，思想素質， 道德素質，業務素質，審美素質，勞技素質，身體素質，心理素質。
編輯本段教育和素質教育的關係
素質教育，在某種意義上來說，是針對應試教育而提出的。教育要避免納入應試教育的軌道，我們就必須認識到素質教育與應試教育對立的諸多方面。歸納起來，主要有：
在教育目的上，素質教育追求學生素質即德、智、體、美、勞的全面發展；應試教育旨在應付考試，片面追求升學率。 在教育物件上，素質教育強調面向全體學生；應試教育則把學校工作放在少數所謂優秀的即有升學前途的學生身上。 在教育內容上，素質教育重視德育、智育、體育、美育、勞動技術教育的「全面開花」，把幾項教育有機結合起來；應試教育則只重智育，片面強調對知識的掌握忽視了教學生學習如何做人。
在教育方法上，素質教育注意在一定共同要求的基礎上對學生因材施教；應試教育則只是對少數學生提出「升學」的統一要求，並沒有實現因材施教。 在教育評價上素質教育要求從德、智、體、美、勞等各個方面來評價學生的素質水平；應試教育則把考試作為唯一的評價方法，將分數作為唯一的評價標準。 在教育結果上，素質教育「不求個個升學，但願人人成功」，或者每個學生「及格+特長」模式；應試教育則只有少數人升學，獲得成功，而大多數學生的才能被忽略，以失敗者的心態走向社會。
從上述兩種教育的「對立」中我們不難看出，正是由於應試教育存在著如此眾多的負面消極因素，所以才激發、推動了素質教育的發展。
2樓：匿名使用者
人家罵你家人，你罵會他家人，你就是沒素質。
人家罵你家人，你罵他。你就是有素質。
素質是什麼意思
3樓：孫老闆
素質的意思是：人的生理上的原來的特點；事物本來的性質；完成某類活動所必須的基本條件
【拼音】[ sù zhì ]
【出處】 孫犁《澹定集·答吳泰昌問》：「按照我的身體素質，我已經活得夠長了。」
【例子】 體育競賽是一項對身體素質和思想素質雙重考驗的活動。
【近義詞】涵養、本質、修養、品質、素養
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素質的近義詞
1、修養
【拼音】[ xiū yǎng ]
【解釋】指理論、知識、藝術、思想等方面的一定水平：；指養成的正確的待人處事的態度
【出處】***《論共產黨員的修養》一：「我們的修養不能脫離革命的實踐，不能脫離廣大勞動群眾的、特別是無產階級群眾的實際革命運動。」
【例子】一個畫家要有很高的詩歌修養，才能達到畫中有詩的藝術境界。
2、涵養
【拼音】[ hán yǎng ]
【解釋】滋潤養育。
【出處】清·曹雪芹《紅樓夢》第八四回：「 薛姨媽 只是又悲又氣：氣的是金桂撒潑；悲的是寶釵見涵養，倒覺可憐。」
【例子】真正有學識、有涵養的人，是不會刻意炫耀自己的。
4樓：西郊有雨
素質，是後天形成的一種生活習慣。 素質的高低不以人種而劃分，任何地方都有素質高的人和素質低的人。
1、[diathesis}：心理學上指人的某些先天的特點。
2、[quality]：事物本來的性質以及其品質、質量等。
3、[ac***plishment]：素養。
軍事素質。
4、[white texture]：白色的質地。 [1]
5、其他：指人與生俱來的以及通過後天培養，塑造，鍛鍊而獲得的身體上和人格上的性質特點。
擴充套件資料
素質就是一個人在社會生活中思想與行為的具體表現。在社會上，素質一般定義為：一個人文化水平的高低；身體的健康程度；以及家族遺傳於自己的慣性思維能力和對事物的洞察能力，管理能力和智商、情商層次高低以及與職業技能所達級別的綜合體現。
素質其本源為溝通的層次和傳達的印象品位，分專業素質和社會素質。
人與人溝通又分同層次溝通、跨層次溝通；單向交流、單對**流；發展**流、傾蓋之交、利益之交；泛泛而談，群起攻之；鴻儒之口、威逼利誘等更多 。
人的素質包括自然素質、心理素質和文化素質。素質只是人的心理髮展的生理條件，不能決定人的心理內容與發展水平，人的心理活動是在遺傳素質與環境教育相結合中發展起來的。
而人的素質一旦形成就具有內在的相對穩定的特徵，所以，人的素質是以人的先天稟賦為基質，在後天環境和教育影響下形成並發展起來的內在的、相對穩定的身心組織結構及其質量水平。
5樓：姒秀愛庹香
1、節制---食不過飽，飲不過量。
2、靜默---少說於人於己無益的話，不和人談無聊廢話。
3、條理---東西放在一定的地方，做事要有一定的時候，不可亂來。
4、決斷---決定做應該做的事，決定後一定要做。
5、儉樸---不是於人或於己有益的事情，不要花錢。換句話說，不要糟蹋浪費。
6、勤勞---愛惜光陰，要時時刻刻做有益的事，不做不必要的行動。
7、誠摯---不進行與人有害的欺騙行為，思想純潔公正，說話要出於誠意。
8、正直---不做於人有害的事，不規避自己責任內應做的事，免得使別人蒙受不利。
9、中庸---不走極端，對人少懷怨恨之心。
10、整潔---起居生活、身體服飾，務求整齊清潔。
11、寧靜---不為鎖碎小事和尋常普通或不可避免的意外不幸事擾亂得心緒不寧。
12、貞潔---除非為保健康、延子嗣，注意節慾，切勿因縱慾而弄得精神萎靡、虛弱無力，或損及自己或他人的寧靜和名譽。
13、謙遜---學習耶穌與蘇格拉底。
什麼叫心理素質，心理素質是什麼意思
心理素質是人的整體素質的組成部分。以自然素質為基礎，在後天環境 教育 實踐活動等因素的影響下逐步發生 發展起來的。心理素質是先天和後天的結合，情緒核心的外在表現。心理素質是在遺傳的基礎上，在教育和環境的影響下，由主體的實踐訓練形成的人格素質和心理能力的綜合反映。心理能力包括認知能力 心理適應性和內在...
素質教育的素什麼意思，“素質教育”的“素”字是什麼意思？
這裡的 素 指 人思想行為上的基本組成成分。素質教育 以提高人的素質為根本宗旨的教育。在教育的各個環節中，全面實施德育 智育 體育 美育，著重培養學生的創新精神和實踐能力。素拼音 s 釋義 1 本色，白色 素服。素絲。2 顏色單純，不豔麗 素淨。素淡。素妝。素雅。素描。3 潔白的絹 尺素 用綢子寫的...
是什麼意思？是什麼意思
是人民 幣符號，人民幣的貨幣符號就是y上兩橫，書寫順序為 先寫大寫字母 y 再在豎劃上加上二橫，即為 讀音為 yu n 音 元 是美元的簡稱美元 united states dollar 俗稱美金，是美國的貨幣，貨幣符號為usd。擴充套件資料 1 歷史由來 既作為人民幣的書寫符號，又代表人民幣的幣制...