1樓：學醫的開開
這道題可以這樣首先把0.7x看成一個整體，那麼先算乘除後算加減，9.6÷6+0.
7x=1.9;0.7x=9.
6÷6-1.9;0.7x=1.
6-1.9;0.7x=-0.
3;x=(-0.3)÷0.7=-3/7;所以解出x=-3/7
2樓：匿名使用者
9.6÷6+0.7x=1.9
1.6+0.7x=1.9
0.7x=0.3
x=3/7
3樓：樂為人師
9.6➗6+0.7x=1.9方程式怎麼解？
9.6➗6+0.7x=1.9
解：1.6+0.7x=1.9
0.7x=1.9-1.6
0.7x=0.3
x=3/7
4樓：戾
這個你可以先把那個額九點6×1點九，然後再除以60.7，然後算成x就可以了
5樓：匿名使用者
這個方程式可以這樣解。
解:9.6÷60.7x=1.9
方程兩邊同時除以9.6÷60.7得以下
x=1.9÷（9.6÷60.7）
x=1.9÷0.158
x≈12.02
6樓：匿名使用者
9.6÷60.7x=1.9方程式解如下圖所示：
7樓：阿卜杜克熱木
解：9.6÷60.7x=1.9
得到，60.7x=1.9×9.6
60.7x=18.24
因此，x=18.24÷60.7=0.3004942339答案為x=0.3004942339 。
8樓：匿名使用者
9.6÷6+0.7x=1.9
1.6+0.7x=1.9
0.7x=1.9-1.6
0.7x=0.3
x=0.3÷0.7
x=3/7
9樓：陽光燦爛微笑笑
9.6÷6o.7x=1.9
解:6o.7x=9.6÷1.9
x=9.6÷1.9÷6o.7
x=96o/11533
10樓：匿名使用者
解:9.6/60.7x=1.9
∴9.6/(60.7x1.9)=x
∴x=0.083
11樓：匿名使用者
解:9.6÷60.7×=1.9
60.7×=9.6÷1.9
x=9.6÷1.9÷60.7
數學 理工學科 學習
12樓：匿名使用者
用逆推法
，先去分母，兩邊同乘4（1+x）(1+y)(1+z),又因為x+y+z=1得4+12xzy+8zy+8xz+8xy<=6+3zy+3xy+3zx+6zxy
6zxy+5zy+5xz+5xy<=2
又因為x,y,z是正數，x+y+z=1可知x,y,z都是小於1大於0的數
故xzy,zy,xz,xy都是是百分位，十分位的小數,由此可知1<6zxy+5zy+5xz+5xy<=2滿足條件，即成立。
還有其它的方法，你也可以試著去推敲。
理工學科 -> 數學
13樓：匿名使用者
3,-4,1
-2,0,2
-1,4,-3
理工學科->數學
14樓：
從小明家到學校的路程是2400米，如果小明早上7點離家，要在7點30分到40分之間到達學校，設步行速度為x 米/分，則可列不等式組為__30x<=2400; 40x>=2400________________，小明步行的速度範圍是____60<=x<=80_____。
百度-理工學科-數學
15樓：
有許多問題不是想出來了，我喜歡來這裡幫別人解題，並不是為了分數，而是想幫幫愛學習的好孩子
16樓：q刺客
很想知道答案是吧，實踐是檢驗真理的唯一標準，所以強烈建議你自己去試試。在諷刺你都聽不出來，看來這樣智商的人也最多提這樣的問題
理工學科數學 20
17樓：匿名使用者
奧數老師幫你回答：
這是一道追及問題，追及路程為：200*3=600米，所以追及時間為：600/(250-200)=12分鐘，所以甲跑的路程為12*250=3000米，乙的路程為200*12=2400米
回答完畢，最後祝你學習進步！
18樓：群星聚
這樣，按照條件，我們用時間差來求解。
設總的路程為x
甲用時=x/250
乙用時=x/200
則，甲比乙晚出發3分鐘，可知
x/250+3=x/200
這樣的方程就把問題解決了，結果自己算吧。
19樓：大明白
(x/200)-(x/250)=3
x=3000m
怎樣學習理工學科？
20樓：谷頌鍾離谷菱
上課認真聽
下課多做一些比較精的題目
不要求量
確保自己理解了每節課的內容
掌握一定的解題技巧
要有解題的一般思路
一般是靠聯絡練出來的
21樓：淳于含巧愚卿
一句話，「興趣最重要」，只要有興趣，其次是多做練習！不要放棄
！就一定會成功！
數學理工學科
22樓：匿名使用者
=-0.1m²+1.2m+3=-0.1m²+1.2m-0.1*6²+0.1*6²+3=-0.1(m²-2*6m+6²)+6²*0.1+3
=-0.1(m-6)²+3.6+3=-0.1(m-6)²+6.6
23樓：匿名使用者
土木工程。文、工。 物理、資料探勘，主要研究演算法複雜度理工有別、資料庫等等、理。
北京大學的理科全國第一，主要研究圖形影象處理。、程式設計語言原理、化學、機械工程等比較特殊的是、作業系統、農；工科是自然科學在工程的應用，是為了與文，比如、形式語言與自動機理論、軟體工程，而且很明顯： 理科是自然科學的理論研究，而清華大學的工科全國第
一、醫是高校的五大重要基礎領域。、農；工科方向也叫計算機技術、醫相區別。一個純理論、計算機體系結構，理科方向也叫電腦科學，計算機專業內部也分為理科方向和工科方向、數學等研究理論的屬於理科主要學習應用技術的屬於工科，一個面向應用。
人們總把理工合到一起說、軟體體系結構
教育/科學 -> 理工學科 -> 數學
24樓：匿名使用者
分析：先分別觀察給出正方體的個數為：1，1+4，1+4+8，…總結一般性的規律，將一般性的數列轉化為特殊的數列再求解．
解答：解：根據前面四個發現規律：
f（2）-f（1）=4×1，
f（3）-f（2）=4×2，
f（4）-f（3）=4×3，
…f（n）-f（n-1）=4（n-1）這n-1個式子相加可得：
f(n)-f(1)=4[1+2+…+（n-2）+（n-1)]=2(n-1)·n,
f（n）=2n^2-2n+1．
25樓：匿名使用者
規律1 1
2 1+3+1
3 1+3+5+3+1
4 1+3+5+7+5+3+1
..................
n 1+3+5+7+...+(2n-3)+(2n-1)+(2n-3)+....+7+5+3+1
相當於正奇數前n項和的2倍減去第n項
因此f（n）=2* 【n(1+(2n-1))】/2-(2n-1)=2*【n*2n】/2-2n+1
=2n^2-2n+1
方程式怎麼解
解方程的步驟 有分母先去分母。有括號就去括號。需要移項就進行移項。合併同類項。係數化為1求得未知數的值。開頭要寫 解 例如 4x 2 79 x 192 解 4x 158 2x 192 4x 2x 158 192 2x 158 192 2x 192 158 2x 34 x 17 方程式的解法 估演算法...
16x2xX0718方程怎麼解
1.6x 2xx0.7 18 1.6x 1.4x 18 3x 18x 6 1.6x 2x乘0.7 18怎麼解方程 即1.6x 1.4x 18 解 1.6x 1.4x 18 3x 18 3x 3 18 3x 6 3x 18 x 6 1.6x 1.4x 18 2x 18x 9 18除0.7除1.6 2就...
4x5616的解方程,4X5616怎麼解方程
4x 22.4 6.4 4x 28.8 x 7.2 4 x 5.6 1.6怎麼解方程?4 x 5.6 1.6 解 4x 22.4 1.6 4x 1.6 22.4 4x 24 x 6擴充套件資bai料 解方程du步驟zhi 1 有dao分母先去分母。2 有括號就去括專號。3 需要移項就進行屬移項。4 ...