1樓：匿名使用者
1、政治方面：
（1）廢藩置縣（作用：消滅了封建割據，
加強了**集權）
（2）廢除封建身份制度，取消武士特權。
2、經濟方面：大力進行改革，發展資本主義經濟。
（1）改革土地制度，承認土地私有。
（2）引進西方先進技術，大力發展近代資本主義工商業。
作用：為日本近代化工業迅速發展提供了物質基礎。
3、軍事改革
（1）內容：實行徵兵制，建立新式軍隊。
（2）目的：①防止的抵禦外國入侵（對外）②加強鎮壓和對外擴張③加強對人民的統治（對內）
（3）評價：
①積極作用——廢除了武士對軍事的壟斷，建立了資產階級常備軍。②侷限性——「皇軍」把天皇當作神來崇拜，宣揚武士道精神，並且有侵略擴張之意，所以軍隊成為日本對外擴張的工具。
4、文化方面：推行「文明開化」政策
（1）內容：①提倡新文化（資本主義文化），改造舊文化（封建文化）②發展近代教育，培養資本主義建設人才。
（2）作用：①普及文化知識，國民素質提高。②使日本從封建落後國家一躍而躋身於世界強國之林。
2樓：匿名使用者
地主階級自上而下的資產階級改革運動
3樓：匿名使用者
資產階級性質的變法運動
4樓：匿名使用者
利用國家力量完成了資本積累
日本明治維新的主要內容是什麼
5樓：醉意撩人殤
政治改革：2023年6月，明治**強制實行「版籍奉還」、「廢藩置縣」政策，將日本劃分為3府72縣，建立**集權式的政治體制，且天皇一切權力集於一身。
文明開化：社會文化方面，提倡學習西方社會文化及習慣，翻譯西方著作。歷制上則停用陰曆，改用太陽曆計日（年號除外）。
殖產興業：引進西方近代工業技術，設立工部省管理工商業；改革土地制度，廢除原有土地政策，許可土地買賣，實施新的地稅政策；廢除各藩設立的關卡；統一貨幣，並於2023年設立日本銀行（國家的**銀行）；撤消工商業界的行會制度和壟斷組織，推動工商業的發展（殖產興業）。
大興教育：教育方面，設立文部省，頒佈教育改革法令—《學制》，發展近代資產階級性質的義務教育，將全日本劃分為8個大學區，各設1所大學，下設32箇中學區，各有1間中學，每1中學區下設210小學區，每一所小學區設1所小學，總計全國有8所公立大學，245所中學，53760所小學。
軍事改革：軍事方面，改革軍隊編制，陸軍參考德國訓練，海軍參考英國海軍編制；並於2023年頒佈徵兵令，凡年齡達20歲以上的成年男子一律須服兵役。
社會司法：交通方面，改善各地交通，興建新式鐵路、公路。2023年，第一條鐵路——東京（新橋）至橫濱（櫻木町）間鐵路通車；到了2023年，日本全國鐵路總里程已經超過7000公里。
6樓：你好嘛
1、軍事改革
軍事方面，改革軍隊編制，陸軍參考德國訓練，海軍參考英國海軍編制；並於2023年頒佈徵兵令，凡年齡達20歲以上的成年男子一律須服兵役。
2、社會司法
交通方面，改善各地交通，興建新式鐵路、公路。2023年，第一條鐵路——東京（新橋）至橫濱（櫻木町）間鐵路通車；到了2023年，日本全國鐵路總里程已經超過7000公里。
司法方面，仿效西方制度，於2023年訂立法式刑法，於2023年訂立法、德混合式民事法，於2023年訂立美式商法。
宗教方面，基於政治理由，**大力鼓勵神道教，因為其宣揚忠於天皇的思想，對天皇統治國家有一定的幫助。同時亦容許其它宗教的存在，2023年日本取消**徒傳教的禁令。
3、大興教育
教育方面，設立文部省，頒佈教育改革法令—《學制》，發展近代資產階級性質的義務教育，將全日本劃分為8個大學區，各設1所大學，下設32箇中學區，各有1間中學，每1中學區下設210小學區，每一所小學區設1所小學，總計全國有8所公立大學，245所中學，53760所小學。
4、殖產興業
引進西方近代工業技術，設立工部省管理工商業；改革土地制度，廢除原有土地政策，許可土地買賣，實施新的地稅政策；廢除各藩設立的關卡；統一貨幣，並於2023年設立日本銀行（國家的**銀行）；撤消工商業界的行會制度和壟斷組織，推動工商業的發展（殖產興業）。
5、文明開化
社會文化方面，提倡學習西方社會文化及習慣，翻譯西方著作。歷制上則停用陰曆，改用太陽曆計日（年號除外）。
6、政治改革
以天皇為首的新**，於2023年4月6日釋出具有政治綱領性的《五條誓文》，6月11日公佈《政體書》。9月3日天皇下詔將江戶改稱東京。10月23日改年號為明治。
2023年5月9日遷都東京。
7樓：您輸入了違法字
明治維新內容：
2023年6月，明治**強制實行「版籍奉還」、「廢藩置縣」政策，將日本劃分為3府72縣，建立**集權式的政治體制，且天皇擁有無限權力。
1、社會體制方面，廢除傳統時代的「士、農、工、商」身份制度，將過去的公卿諸侯等貴族改稱為「華族」，大名以下的武士改為「士族」，其他從事農工商職業和賤民一律稱為「平民」;為減輕因「版籍奉還」而連帶的財政負擔，**通過公債補償形式，逐步收回華族和士族的封建俸祿;此外亦頒佈武士《廢刀令》，以及建立戶籍制度基礎的《戶籍法》。
2、社會文化方面，提倡學習西方社會文化及習慣，翻譯西方著作。歷制上則停用陰曆，改用太陽曆計日(年號除外)。
3、引進西方近代工業技術;改革土地制度，廢除原有土地政策，許可土地買賣，實施新的地稅政策;廢除各藩設立的關卡;統一貨幣，並於2023年設立日本銀行(國家的**銀行);撤消工商業界的行會制度和壟斷組織，推動工商業的發展(殖產興業)。
4、教育方面，發展近代資產階級性質的義務教育，將全日本劃分為8個大學區，各設1所大學，下設32箇中學區，各有1間中學，每1中學區下設210小學區，每一所小學區設1所小學，總計全國有8所公立大學，245所中學，53760所小學。教育機關頒佈《考育敕語》，灌輸考道、忠君愛國等思想(有人認為此舉用意在於強化最高權力集中式的社會體系，為日後的對外擴張鋪路)。此外亦選派留學生到英、美、法、德等先進國家留學。
5、軍事方面，改革軍隊編制，陸軍參考德國訓練，海軍參考英國海軍編制;並於2023年頒佈徵兵令，凡年齡達20歲以上的成年男子一律須服兵役。一般服役3年，及預備役2年，後來一般役及預備役分別增至3年及9年，總計12年。
8樓：抱香蕉睡覺
一、明治維新的主要內容如下：
1、政治方面：
廢藩置縣，加強**集權。把全國劃分為3府72縣，由****任免知事。正式確定皇族、華族、士族和平民的身份制，農、工、商和賤民一律稱為平民，並宣佈「國民平等」，允許居住、遷徙、擇業、婚姻等自由。
2、經濟方面：
改革土地制度與實施新地稅。明治**在2023年釋出「地稅改革法令」，規定按照**確定的地價每年徵收3%的地稅幣和15%的附加稅。
3、社會生活方面：
學習西方的三大政策，即殖產興業、文明開化和富國強兵。
（1）殖產興業：2023年11月成立內務省，與lt部省配合，共同推行殖產興業政策。內務省利用國家資金，創辦了千住呢絨廠、新町紡紗廠和愛知紡紗廠等近代化的「模範工廠」。
（2）文明開化：建立了近代學校體系，並努力在全民範圍內普及初等教育。
（3）富國強兵：軍制改革的主要內容便是模仿西方，實行徵兵制，建立新式的常備軍。
二、歷史侷限性
⒈雖然廢除領主土地所有制，承認土地私有，但隨著工業化的深入，地主所有制消極的一面逐漸顯現出來，農民生活貧困，嚴重影響了國內市場的擴大，制約了工業發展。
⒉出現了極端民族主義和對外侵略擴張的軍國主義，給亞洲各國帶來了深重災難。
⒊明治憲法頒佈後，藩閥長期以天皇名義壟斷政權，議會形同虛設，人民沒有獲得民主權利。
⒋推行***策，灌輸天皇崇拜思想，強制民眾絕對服從天皇，為天皇盡忠賣命。
5.封建殘餘制約了日本的經濟建設。
9樓：匿名使用者
1、政治方面：
（1）廢藩置縣（作用：消滅了封建割據，加強了**集權）
（2）廢除封建身份制度，取消武士特權。
2、經濟方面：大力進行改革，發展資本主義經濟。
（1）改革土地制度，承認土地私有。
（2）引進西方先進技術，大力發展近代資本主義工商業。
作用：為日本近代化工業迅速發展提供了物質基礎。
3、軍事改革
（1）內容：實行徵兵制，建立新式軍隊。
（2）目的：①防止的抵禦外國入侵（對外）②加強鎮壓和對外擴張③加強對人民的統治（對內）
（3）評價：
①積極作用——廢除了武士對軍事的壟斷，建立了資產階級常備軍。②侷限性——「皇軍」把天皇當作神來崇拜，宣揚武士道精神，並且有侵略擴張之意，所以軍隊成為日本對外擴張的工具。
4、文化方面：推行「文明開化」政策
（1）內容：①提倡新文化（資本主義文化），改造舊文化（封建文化）②發展近代教育，培養資本主義建設人才。
（2）作用：①普及文化知識，國民素質提高。②使日本從封建落後國家一躍而躋身於世界強國之林。
10樓：阿沾
1、社會體制方面，廢除傳統時代的「士、農、工、商」身份制度，將過去的公卿諸侯等貴族改稱為「華族」，大名以下的武士改為「士族」，其他從事農工商職業和賤民一律稱為「平民」。
2、社會文化方面，提倡學習西方社會文化及習慣，翻譯西方著作。歷制上則停用陰曆，改用太陽曆計日(年號除外)。
3、引進西方近代工業技術;改革土地制度，廢除原有土地政策，許可土地買賣，實施新的地稅政策;廢除各藩設立的關卡;統一貨幣，並於2023年設立日本銀行(國家的**銀行);撤消工商業界的行會制度和壟斷組織，推動工商業的發展(殖產興業)。
4、教育方面，發展近代資產階級性質的義務教育，教育機關頒佈《考育敕語》，灌輸考道、忠君愛國等思想(有人認為此舉用意在於強化最高權力集中式的社會體系，為日後的對外擴張鋪路)。此外亦選派留學生到英、美、法、德等先進國家留學。
5、軍事方面，改革軍隊編制，陸軍參考德國訓練，海軍參考英國海軍編制;並於2023年頒佈徵兵令，凡年齡達20歲以上的成年男子一律須服兵役。一般服役3年，及預備役2年，後來一般役及預備役分別增至3年及9年，總計12年。
2023年1月3日，日本的明治天皇頒佈了「五政復古」詔書，這是日本著名的明治維新運動的開始。
19世紀中葉，一向奉行「鎖國政策」的日本，遭到美、英、法、俄等國的侵略，面臨著嚴重的民族危機。日本人民仇視外國侵略者，更痛恨和侵略者相勾結的幕府。
就在1月3日這一天發動了政變，由明治天皇召開有倒幕派皇族公卿，大名和武士出席的御前會議，宣佈「五政復古」，恢復天皇親政、廢除幕府，成立新的****，並責令幕府將軍德川慶喜交出領地和財產。1月6日夜間，德川慶喜逃往大阪、集中兵力反撲。內戰爆發。
1月底，倒幕軍在京都附近擊敗幕府軍隊，德川逃往江戶。2月，天皇組織了討幕軍，由於廣大農民和城市貧民積極配合，倒幕軍終於打敗了比自己數量大3倍的幕府軍，德川慶喜被迫投降，倒幕派取得了勝利，建立起以明治天皇為首的日本新**。
明治天皇廢藩置縣，將全國劃為3府72縣，消滅了國內的封建割據勢力，建立起一個統一的**集權的國家，為發展資本主義掃除了障礙，自此以後，由明治天皇主政，進行了一系列改革，使日本走上發展資本主義的道路。這在日本歷史上稱作「明治維新」。
日本明治維新時期的人物，日本明治維新時期的人物日本明治維新時期有哪些著名
西鄉 影山伯爵 伊藤博文 可以看看田村正和和黑木瞳演的鹿鳴館。很不錯的 西鄉隆盛，伊藤博文，大久保利通 日本明治維新時期的人物日本明治維新時期有哪些著名 西鄉隆盛 大久保利通 阪本龍馬 伊藤博文 德川慶喜 鬆平容保 木戶孝允等 有什麼在明治維新時期的日劇 好多 大奧明治篇 新選組 龍馬傳 最後的武士...
日本為什麼要明治維新？為什麼能明治維新
不實行明治維新的話，日本不能獲得快速發展的良機。能夠順利實行明治維新，一是幕府統治不得民心，阻礙社會發展 二是聚集了一批各階層的優秀分子，以 尊王攘夷 為口號，藉助民眾力量，一舉推翻德川幕府。1.幕府統治危機 內 2.美國的入侵 外 自身生存力發展需要，國內生產關係的重組。天皇也有一定的作用 為了和...
日本在明治維新時中國進行什麼，日本在明治維新後為何迅速崛起？
日本明治維新之時中國進行了洋務運動。中國的洋務運動和日本的 明治維新 幾乎同一時期進行，兩國都面臨的都是外敵侵略，封建統治危機四伏情況.洋務運動，又稱自強運動 同治維新，是清後期至清末時，清廷洋務派 抱著 師夷長技以制夷 的口號和目的，在全國的工業運動。該運動自1861年底 清咸豐十年 開始，至18...